Show 19. ชนิดของซอฟต์แวร์ (software) มีทั้งหมดกี่ชนิด 1. มี 1 ชนิด 1.ซอฟต์แวร์ระบบ 2. มี 2 ชนิด 1.ซอฟต์แวร์ระบบ 2.ซอฟต์แวร์ประยุกต์ 3. มี 3 ชนิด 1.ซอฟต์แวร์ระบบ 2.ซอฟต์แวร์ ประยุกต์ 3.ซอฟต์แวร์บุคคล 4. มี 4 ชนิด 1.ซอฟต์แวร์ระบบ 2.ซอฟต์แวร์ประยุกต์ 3.ซอฟต์แวร์บุคคล 4. ซอฟต์แวร์ บริหาร 20. โปรแกรมวินโดวส์ เป็นซอฟต์แวร์ประเภทใด 1. ซอฟต์แวร์ระบบ 2. ซอฟต์แวร์ประยุกต์ 3. ซอฟต์แวร์สำเร็จ 4. ซอฟต์แวร์ที่พัฒนาขึ้นใช้งานเฉพาะ 21. ข้อใดคือความหมายของคอมพิวตอร์ 1. เครื่องคำนวณอัตโนมัติ 2. เครื่องใช้สำนักงานอัตโนมัติรุ่นใหม่ 3. อุปกรณ์อิเล็คทรอนิกส์อย่างหนึ่ง 4. เป็นแผงวงจรอิเล็กทรอนิกส์อย่างหนึ่ง 22. คอมพิวเตอร์ได้เข้ามามีบทบาทที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวันของเราอย่างไร 1. การถอนเงินจากเครื่อง atm 2. การจับจ่ายซื้อของในห้างสรรพสินค้าโดยใช้บัตรเครดิต 3. การสำรองที่นั่งเครื่องบินสื่อสาร 4. ถูกทุกข้อ 23. เครื่องคอมพิวเตอร์ส่วนใหญ่ทำงานด้วยระบบใด 1. Digital 2. Analog 3. Calculate 4. Numerical 24. ข้อจำกัดของคอมพิวเตอร์คือข้อใด 1. เครื่องมีราคาแพงมาก 2. ขาดแคลนบุคลากรทางคอมพิวเตอร์ 3. การทำงานขึ้นอยู่กัมนุษย์ 4. ถูกทุกข้อ 25. ข้อใดคือข้อดีของคอมพิวเตอร์ 1. มีความเร็วสูง 2. มีความเชื่อถือได้ 3.มีความถูกต้องแม่นยำ 4. ถูกทุกข้อ 26. ข้อใด ไม่ใช่ ลักษณะสำคัญของเทคโนโลยีสารสนเทศ 1. เกี่ยวข้องกับผู้มีอำนาจ 2. เพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน 3. เปลี่ยนรูปแบบการบริการให้เป็นแบบกระจาย 4. เป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับการดำเนินงานของหน่วยงาน 27. ผลของเทคโนโลยีสารสนเทศ ข้อใดมีผลต่อตัวนักเรียน 1. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน 2. ระบบการเรียนการสอนทางไกล 3. ระบบเฝ้าระวังภัยที่มีคอมพิวเตอร์ควบคุมการทำงาน 4. ข้อ ก. และ ข. 28. ผลของเทคโนโลยีสารสนเทศ ข้อใดมีผลต่อสังคมในโรงเรียน 1. การสั่งซื้อสิ้นค้าจากบ้าน 2. ระบบการจัดเก็บข้อมูลภาษี 3. การฝากถอนเงินสดผ่านเครื่องเอทีเอ็ม 4. การสอบถามผลการสอบเข้ามหาวิทยาลัยจากที่บ้านและโรงเรียน 29. ผลของเทคโนโลยีสารสนเทศ ข้อใด ไม่ใช่ ผลต่อสังคมนอกโรงเรียน 1. ระบบสื่อสารโทรคมนาคม 2. ระบบถ่ายภาพผ่านดาวเทียม 3. ระบบทะเบียนนักเรียนโรงเรียน 4. การควบคุมการผลิตสินค้าอุตสาหกรรม 30. ข้อใดไม่ใช่ผลกระทบทางด้านบวกของเทคโนโลยีสารสนเทศที่ส่งผลต่อคุณภาพชีวิต 1. ส่งเสริมการเรียนรู้ 2. ช่วยรักษาสภาพแวดล้อม 3. เพิ่มรายได้ให้แก่ประชาชน 4. สร้างความเสมอภาคในสังคม 31. ข้อใดคือผลกระทบทางด้านบวกจากการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่มีต่อสังคม 1. ลดปัญหาการละเมิดลิขสิทธิ์ 2. ลดปัญหาอาชญากรรมทางคอมพิวเตอร์ 3. ทำให้เข้าถึงข้อมูลของผู้อื่นได้โดยไม่ต้องขออนุญาต 4. ทำให้รับรู้ข่าวสารและติดต่อสื่อสารกันได้สะดวกยิ่งขึ้น 32. ผลกระทบทางด้านลบจากการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่มีต่อสังคมส่งผลเสียอย่างมากในด้านใด 1. สุขภาพร่างกาย 2. ความปลอดภัย 3. ระบบเศรษฐกิจ 4. ค่านิยมและวัฒนธรรม 33. ไวรัสคอมพิวเตอร์ส่งผลกระทบอย่างไรต่อสังคม 1. เกิดความไม่เสมอภาค 2. เพิ่มปัญหาสิ่งแวดล้อม 3. เกิดความเสียหายแก่ข้อมูล 4. เพิ่มจำนวนผู้ใช้คอมพิวเตอร์ 34. ข้อใดไม่ใช่ผลกระทบทางด้านบวกที่เกิดจากการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการเรียนการสอน 1. การเรียนการสอนผ่านเว็บเพจ 2. คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนการสอน 3. สื่อการเรียนการสอนอิเล็กทรอนิกส์ 4. การเรียนการสอนแบบมีปฏิสัมพันธ์กับผู้สอนโดยตรง 35. ข้อใดคือประโยชน์ของคอมพิวเตอร์ในด้านการศึกษา 1. ช่วยกระจายข้อมูลไปยังผู้ใช้ทุกคน 2. ช่วยแลกเปลี่ยนแนวความคิดต่าง ๆ 3. ช่วยเก็บข้อมูลสถิติด้านสังคมศาสตร์ 4. ช่วยคำนวณแนวโน้มปัญหาที่อาจเกิดขึ้นในอนาคต 36. ข้อใดคือผลกระทบทางด้านลบที่เกิดจากการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการเรียน การสอน 1. สื่อที่ใช้ขาดความน่าสนใจ 2. ผู้เรียนไม่มีสถานที่เรียนหนังสือ 3. เครื่องมือที่ใช้ต้องมีความทันสมัย 4. ผู้เรียนไม่สามารถสอบถามผู้สอนได้ 37. ผลกระทบของเทคโนโลยีด้านเศรษฐกิจทำให้ธุรกิจคล่องตัวแต่อาจทำให้เกิดปัญหาข้อใดขึ้นได้ 1. การใช้จ่ายฟุ้มเฟ้อ 2. ปัญหาการว่างงาน 3. คนในสังคมขาดความมีนําใจและมนุษยธรรม 4. ข้อ ก และข้อ ค ถูกต้อง 38. สารสนเทศสามารถจัดเก็บได้ในรูปแบบใด 1. ข้อความที่เป็นเสียง 2. ข้อความที่เน้นตัวอักษรและตัวเลข 3. ข้อความที่เป็นภาพนิ่งและภาพเคลื่อนไหว 4. ถูกทุกข้อ 39. เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานอย่างไร 1. ช่วยลดจำนวนพนักงานลง 2. ช่วยเพิ่มเวลาในการทำงานให้มากขึ้น 3. ช่วยให้ทำงานได้เร็วและถูกต้องมากขึ้น 4. ช่วยให้ประหยัดทรัพยากรและรักษาสิ่งแวดล้อม 40. ข้อใดคือผลกระทบทางด้านลบที่เกิดจากการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศด้านการเรียนการสอน 1. สื่อที่ใช้ขาดความน่าสนใจ 2. ผู้เรียนไม่มีสถานที่เรียนหนังสือ 3. เครื่องมือที่ใช้ต้องมีความทันสมัย 4. ผู้เรียนไม่สามารถสอบถามผู้สอนได้ บทบาทของครูในศตวรรษที่ 21 มีอะไรบ้างครูในยุคศตวรรษ ที่ 21 ต้องสอนโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ หมายถึง การที่ครูทำหน้าที่เป็นผู้ ช่วยเหลือ สนับสนุนให้ผู้เรียนพัฒนาตนได้เต็มตามศักยภาพ ใช้เทคโนโลยีมาเป็นแรงกระตุ้น สรรหา เทคนิคการสอนแบบใหม่โดยสอดคล้องกับความจำเป็นเพื่อการดำรงชีวิตในสังคมที่ทันสมัย มนุษย์ในยุค ใหม่ต้องเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ตลอดเวลาครูจะต้องฝึกนิสัยให้ ...
ข้อใดคือคุณลักษณะของครูในศตวรรษที่ 21ดร.อ่องจิต เมธยะประภาส(2557) กล่าวว่า "ครูในยุคศตวรรษที่ 21 ต้องมีลักษณะ E - Teacher"ดังนี้ 1. Experience มีประสบการณ์ในการจัดการเรียนรู้แบบใหม่ 2. Extended มีทักษะการแสวงหาความรู้ 3. Expended มีความสามารถในการถ่ายทอดหรือขยายความรู้ของตนสู่นักเรียนผ่าน สื่อเทคโนโลยีได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ข้อใดเป็นบทบาทครูในการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 *1. ครูต้องรู้ความต้องการของผู้เรียนและผู้เรียนก็ต้องเข้าใจจุดประสงค์ของครู 2. ครูต้องให้ผู้เรียนรู้จักแสวงหาความรู้รู้จักใช้ข้อมูลที่เป็นประโยชน์ 3. ครูต้องให้ผู้เรียนใช้อินเทอร์เน็ตและให้ผู้ปกครองช่วยสอดส่องดูแลครูให้คำแนะนำในการใช้เครื่องมือสื่อสารและการใช้ Social Media.
ข้อใดคือจุดประสงค์ต่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21มุ่งพัฒนาเยาวชนของชาติ เข้าสู่โลกยุคศตวรรษที่ 21. โดยมุ่งส่งเสริมผู้เรียนมีคุณธรรมรักความ เป็นไทย ให้ มีทักษะการคิดวิเคราะห์ สร้างสรรค์ มีทักษะด้านเทคโนโลยี สามารถท างานร่วมกับผู้อื่น และสามารถ อยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมโลกได้อย่างสันติ อันจะส่งผลต่อการพัฒนาประเทศแบบ ยั่งยืน
|
ข้อ ใด ไม่ใช่ บทบาท ของครูในศตวรรษที่ 21
กระทู้ที่เกี่ยวข้อง
ลิขสิทธิ์ © 2024 th.frojeostern Inc.
