รูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพื่อพัฒนานักเรียนให้มีทักษะการเรียนรู้ ในศตวรรษที่ 21

@inproceedings{20172,
  title={รูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพื่อพัฒนานักเรียนให้มีทักษะการเรียนรู้ ในศตวรรษที่ 21 / Model of School Administration for Developing Students’ Learning Skill in the 21st Century},
  author={อำไพ นงค์เยาว์ and ชนม์ชกรณ์ วรอินทร์ และ และอนุชา กอนพ่วง and Ampai Nongyao and Chonchakorn Worain and Anucha Kanpong},
  year={2017}
}

การวจยครงนมวตถประสงค เพอศกษาสภาพและแนวทางการดำเนนงานการบรหารสถานศกษาเพอพฒนานกเรยนใหมทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 เพอสรางรปแบบการบรหารสถานศกษา เพอพฒนานกเรยนใหมทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 เพอทดลองใชรปแบบการบรหารสถานศกษา เพอพฒนานกเรยนใหมทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 และเพอประเมนประสทธภาพการใชรปแบบการบรหารสถานศกษา เพอพฒนานกเรยนใหมทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 ซงผวจยไดกำหนดขนตอนการทดลองเปน 4 ระยะ คอ ระยะท 1 กลมตวอยาง ไดแก ผบรหารสถานศกษา 394 คน ผบรหารโรงเรยนทมวธปฏบตทด 2 คน ระยะท 2 ไดแก ผเชยวชาญ 23 คน ระยะท 3… 

References

SHOWING 1-10 OF 13 REFERENCES

Learning for Students Create Route in the 21st Century (3rd ed.). Bangkok: Tathata Publication

• 2012

The Model of School Administrative effectiveness

• ( Doctoral dissertation) . Silpakarn University, Bangkok.

• 2007

Maturity of a teacher (3rd ed.). Buriram: Apichart Printing. Darling-Hammond, L

• 2014

Learning in the 21st Century (2nd ed.)

• 2015

Guidlines Education Management and Education Management's institutions Model of School-based Managment

• Bangkok: Kurusapa Printing Ladphrao.

• 2000

Knowledge Mangement Information Systems and Technology. Bangkok: SE-ED

• 2006