วันนี้แอดมินได้เห็นการแชร์สเตตัสโพสต์ของคุณครู Pheerawat Kanjanarat นำเสนอเว็บไซต์ที่คุณครูสามารถสร้างใบงานแล้วอัพโหลดขึ้นไปบนเว็บไซต์ ใบงานนั้นก็จะกลายเป็นใบงานแบบที่นักเรียนสามารถพิมพ์คำตอบลงไปได้ ท้งบนมือถือ และคอมพิวเตอร์ นั่นคือ สร้างใบงานออนไลน์ ด้วย liveworksheets Show liveworksheets คือ เว็บไซต์ที่รวมเเบบฝึกหัดออนไลน์ทุกวิชาสำหรับคุณครู ผู้ปกครองในการเรียนออนไลน์ยุค COVID-19 โดยคุณครูยังสามารถสร้างแบบฝึกหัดได้เองอีกด้วย และเมื่อนักเรียนทำเเบบฝึกหัดเสร็จเเล้วระบบจะตรวจสอบคำตอบทันที นักเรียนจะสามารถวัดความรู้ของตนเองเพื่อเป็นข้อมูลในการพัฒนาตัวเองต่อไปด้วย ซึ่งเว็บไซต์ครูไอทีก็จะรวบรวมวิธีการใช้งาน ในแบบที่คุณครูเข้าใจและทำตามได้ง่ายๆ เลยค่ะ ใบงานคอมพิวเตอร์ ป.4 Embed in my website or blog Add to Google Classroom Add to Microsoft Teams Share through Whatsapp Link to this worksheet: Copy Nuupook What do you want to do? Enter your full name: Group/level: School subject: Enter your teacher's email or key code: CancelPlease allow access to the microphone Close เมื่อรู้จักกับปัญหาและความต้องการแล้ว สิ่งต่อไปคือการคิดอย่างมีเหตุผล เพื่อหาแนวทางในการแก้ปัญหา โดยกระบวนการในการออกแบบการแก้ปัญหานั้น จะต้องถ่ายทอดความคิดและความเข้าใจไปสู่การนำไปปฏิบัติได้ การถ่ายทอดความคิดจะต้องมีจุดเริ่มต้น จุดสิ้นสุด และมีลำดับก่อนหลังที่ชัดเจน อาจอยู่ในรูปของข้อความเรียงกันเป็นลำดับ ซึ่งเราเรียกว่า “รหัสลำลอง (pseudocode)” หรืออาจจะอยู่ในรูปของ “ผังงาน (flowchart)” ที่ประกอบไปด้วยสัญลักษณ์ ข้อความ และเส้นเชื่อมโยง รหัสลำลอง (pseudocode)การเขียนรหัสลำลองเป็นการใช้คำบรรยายอธิบายขั้นตอนอย่างชัดเจนในการแก้ปัญหา หรือการทำงานของโปรแกรม โดยใช้ถ้อยคำหรือประโยคคำสั่งที่เขียนอยู่ในรูปแบบของภาษาที่เข้าใจง่าย เช่นภาษาอังกฤษ ภาษาไทย ที่ไม่ขึ้นกับภาษาคอมพิวเตอร์ภาษาใดภาษาหนึ่ง เพื่ออธิบายรายละเอียดของอัลกอริทึม ตัวอย่างสถานการณ์ : เขียนรหัสลำลองการคำนวณหาพื้นที่รูปสามเหลี่ยม เขียนรหัสลำลอง : เริ่ม 1. รับค่าความกว้างของฐาน 2. รับค่าความสูง 3. คำนวณหาพื้นที่รูปสามเหลี่ยมจากสูตร ½ x ความกว้างของฐาน x ความสูง จบ ผังงาน (Flowchart)ผังงาน คือ แผนภาพแสดงลำดับขั้นตอนการทำงานของอัลกอริทึม เป็นเครื่องมือที่ใช้การรวบรวมจัดลำดับความคิด เพื่อให้เห็นขั้นตอนการทำงานที่ชัดเจนและใช้วางแผนการทำงานขั้นแรก โดยสัญลักษณ์ Flowchart แสดงถึงการทำงานลักษณะต่างๆ เชื่อมต่อกัน สัญลักษณ์พื้นฐานสำหรับการเขียนผังงานตัวอย่างสถานการณ์ : เขียนผังงานการคำนวณหาพื้นที่รูปสามเหลี่ยม เขียนผังงาน : การกำหนดค่าให้ตัวแปรการกำหนดค่าให้กับตัวแปรสามารถทำได้ 3 วิธีคือ 1. รับค่าจากภายนอก 2. กำหนดค่าจากค่าคงที่ 3. กำหนดค่าจากการคำนวณ สัญลักษณ์ที่นิยมใช้สำหรับกำหนดค่าให้กับตัวแปรคือ ß ใช้เพื่อนำค่าทางขวาของ ß ไปกำหนดให้กับตัวแปรทางด้านซ้ายของ ß ตัวอย่างสถานการณ์ : เขียนรหัสลำลองการคำนวณหาพื้นที่รูปสามเหลี่ยม เขียนรหัสลำลอง : เริ่ม 1. width ß รับค่าความกว้างของฐาน 2. height ß รับค่าความสูง 3. trianglearea ß ½ x ความกว้างของฐาน x ความสูง จบ เขียนผังงาน : กิจกรรมให้นักเรียนเขียนผังงานเพื่อแก้ปัญหาสถานการณ์ดังนี้ นักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันวิ่งมินิมาลาทอนกีฬาสีของโรงเรียน ซึ่งหากวิ่งไม่ครบ 5 กิโลเมตรจะไม่หยุดวิ่ง อ้างอิง ผศ.บุรินทร์ รุจจนพันธุ์, “รหัสเทียม หรือซูโดโค้ด”, http://www.thaiall.com/datastructure/pseudocode.htm, สืบค้นวันที่ 7 มิ.ย. 61 dictionary.sanook.com, “Pseudo code”, https://dictionary.sanook.com/search/dict-computer/pseudo-code, สืบค้นวันที่ 7 มิ.ย. 61 วิฑูร มีสมคิด, “ภาษาคอมพิวเตอร์ ขั้นตอนการทำงาน Algorithm”, http://thecprogrammingproject.weebly.com/3595364136503604365035883658360436493621363235853634361936483586363736183609361236333591359136343609.html, สืบค้นวันที่ 7 มิ.ย. 61 โอฬาร สัมฤทธิ์เจียรผล, “Flowchart คือ แผนภาพแสดงลำดับขั้นตอนการทำงาน Algorithm, Workflow, Process”, http://share.olanlab.com/th/it/blog/view/214, สืบค้นวันที่ 7 มิ.ย. 61 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี, “เทคโนโลยี(วิทยาการคำนวณ)”, โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ศูนย์หนังสือแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2561 หน้า 24 |