+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ชื่อวิชา เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ม.2 กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ผู้สอน นายชยุต วงศ์ษายะ (ครูขวัญ ใจดี) จำนวน 1 คาบ/สัปดาห์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ นักเรียน 2/1 2/2 ที่น่ารักทุกคนส่งงานทางอีเมล์ครูขวัญเท่านั้นนะครับ อีเมล์ [email protected] ใส่ชื่อเรื่องที่จะส่ง และเขียน ชื่อ เลขที่ ชั้น ลงในกล่องข้อความเขียนอีเมล์ พร้อมแนบไฟล์งาน ******************************* ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 แบบทดสอบเก็บคะแนนกลางภาคเรียนที่ 1/2565 ใบงานที่ 1 ให้นักเรียนโหลดใบงานตามลิ้งค์ด้านล่างนี้ แล้วไปบันทึกใหม่เป็นชื่อของตัวเอง โปรแกรมเรียงผังงานเชิญคลิกได้เลยจ้าา เด็ก ๆ แบบทดสอบกลางภาคเรียนที่ 2/2565 เชิญคลิกทำกันได้เลยจร้าาา เฉลยตอนที่ 2 คลิกเล้ยหอยหลอดทั้งหลาย แบบทดสอบเก็บคะแนนหน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง ระบบคอมพิวเตอร์ เชิญคลิกเพื่อทำแบบทดสอบกันได้เลยจ้าาา แบบทดสอบเก็บคะแนนหน่วยการเรียนรู้ที่ 4 เรื่อง การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย คลิกเพื่อทำแบบทดสอบกันได้เลยจ้าาา ************************************* แบบทดสอบปลายภาคเรียนที่ 2/2563 คลิกเพื่อทำกันได้เลยจ้าาา ข้อสอบกลางภาคเรียนที่ 1 วิชาวิทยาการคำนวณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 Download file pdf Embed in my website or blog Add to Google Classroom Add to Microsoft Teams Share through Whatsapp Link to this worksheet: Copy KruPrem What do you want to do? Enter your full name: Group/level: School subject: Enter your teacher's email or key code: CancelPlease allow access to the microphone Close คู่มือครูเล่มนี้ประกอบด้วย 14 กิจกรรม ซึ่งแต่ละกิจกรรมมีจุดประสงค์การเรียนรู้ ทักษะกระบวนการ ความรู้เดิมที่นักเรียนต้องมี สาระสำ คัญ สื่อ-อุปกรณ์ แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ใบกิจกรรม ใบความรู้ แบบทดสอบ การวัดและประเมินผล สื่อและแหล่งข้อมูลเพิ่มเติม และข้อเสนอแนะอื่น ๆ รวมถึงภาคผนวก ซึ่งมีแบบประเมินและเกณฑ์การประเมินแต่ละกิจกรรม ทั้งนี้ผู้สอนจะเป็นผู้ดำ เนินการจัดการเรียนรู้ และเพื่อให้การเรียนรู้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้นควรใช้คู่กับหนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี (วิทยาการคำ นวณ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สาระการเรียนรู้เทคโนโลยี กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- *** หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณกับการแก้ปัญหา ***++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ***หน่วยที่ 2 การออกแบบขั้นตอนการทำงานและการเขียนโปรแกรมด้วยภาษา Python****ตารางสัญลักษณ์ผังงาน (Flowchart) ตารางรหัสควบคุมการแสดงผล (นำหน้าด้วยเครื่องหมาย \ ) รหัสควบคุม ความหมาย \n ขึ้นบรรทัดใหม่ \t เว้นช่องว่างเป็นระยะ 1 แท็บ (6 ตัวอักษร) \r กำหนดให้เคเซอร์ไปอยู่ต้นบรรทัด \f เว้นช่องว่างเป็นระยะ 1 หน้าจอ \b ลบอักขระสุดท้ายออก 1 ตัว ตารางรหัสควบคุม การรับค่าจากแป้นพิมพ์ ถือเป็นการติดต่อกับผู้ใช้อีกรูปแบบหนึ่ง โดยภาษา Python (ไพทอน) นั้นสามารถรับค่าได้ด้วยการใช้ฟังก์ชั่น input() สำหรับการรับข้อมูลที่เป็นค่า String (สตริง) ก็จะใช้คำสั่ง input ปกติ |