ความหมายและความสำคัญของกระบวนการคิดเชิงออกแบบ เรียนรู้แนวคิดในการสร้างนวัตกรรมโดยคำนึงถึงองค์ประกอบ 3 ส่วน ได้แก่ Hardware Software และ Peopleware และขั้นตอนของกระบวนการคิดเชิงออกแบบ Show
ดร.สุทัศน์ รงรอง2 การทำความเข้าใจปัญหาอย่างลึกซึ้ง (ดร.สุทัศน์ รงรอง)การเข้าใจปัญหาอย่างลึกซึ้ง ความสำคัญของการทำความเข้าใจปัญหาอย่างลึกซึ้ง (Emphatize) ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นที่สำคัญของกระบวนการคิดเชิงออกแบบ [มีคำถามท้ายคลิป] ดร.สุทัศน์ รงรอง3 การระบุปัญหาและการสร้างบุคลิกลักษณะของกลุ่มเป้าหมาย (ผศ.ดร.พีรพงษ์ พรว…เทคนิคในการทำความเข้าใจกลุ่มเป้าหมายอย่างลึกซึ้ง การเรียนรู้เทคนิคต่าง ๆ ที่จะนำมาใช้ในการศึกษาและทำความเข้าใจกลุ่มเป้าหมาย ซึ่งประกอบไปด้วย การติดตามสังเกตพฤติกรรมผู้บริโภค (Observation) การสร้างประสบการณ์ (Immersion) และการสัมภาษณ์ (Interview) ผศ.ดร.พีรพงษ์ พรวงศ์ทอง4 การหาแนวทางการแก้ไขปัญหาและการสร้างต้นแบบ (ผศ.ดร.พีรพงษ์ พรวงศ์ทอง)การพัฒนาแนวคิดการแก้ไขปัญหาเชิงสร้างสรรค์โดยเน้นการสร้างแนวคิดซึ่งเน้นเชิงปริมาณ ก่อนจะเลือกแนวคิดที่ตอบโจทย์กลุ่มเป้าหมาย เพื่อไปใช้เป็นแนวทางในการแก้ไขปัญหา หรือ การพัฒนานวัตกรรม รวมไปถึงการสร้างต้นแบบ (Prototype) การนำแนวคิดจากกระบวนการ Ideation มาสร้างตัวต้นแบบที่สามารถนำมาใช้สำหรับการทดสอบกับผู้ใช้ ประกอบไปด้วยการสร้างแบบจำลองสามมิติ การวาดภาพ การจำลองสถานการณ์ และการใช้ Storyboard ผศ.ดร.พีรพงษ์ พรวงศ์ทอง5 การออกแบบประสบการณ์ของผู้ใช้งาน (ดร.นวลพรรณ แก้วผนึกรังษี)การออกแบบประสบการณ์การใช้งาน การนำนวัตกรรม สินค้า หรือบริการไปทดสอบกับกลุ่มตัวอย่าง การเก็บข้อมูลและข้อคิดเห็นอย่างละเอียด การทำความเข้าใจผู้ใช้งาน เพื่อนำมาพัฒนานวัตกรรมให้มีความสมบูรณ์ และตอบโจทย์ความต้องการของกลุ่มผู้ใช้งาน ดร.นวลพรรณ แก้วผนึกรังษี6 การบริหารโครงการ 1 (ผศ.ดร.เชาวลิต หามนตรี)การบริหารโครงการไม่ว่าจะเป็นทั้งเรื่องคุณภาพ เวลาเเละค่าใช้จ่ายให้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อให้เป้าหมายสุดท้ายที่คาดหวังนั้นสำเร็จลุล่วงไปได้ด้วยดี โดยโครงการ หมายถึง กิจกรรมที่มีเวลากำหนดที่ชัดเจน แน่นอน และมีลักษณะงานแตกต่างไปจากงานที่องค์กรปฏิบัติทั่วไป ดร.เชาวลิต หามนตรี7 การบริหารโครงการ 2 (ผศ.ดร.เชาวลิต หามนตรี)การเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน การวางแผนการทำงานของโครงการโดยใช้โครงข่ายเส้นวิกฤติ (Critical Path Method) ดร.เชาวลิต หามนตรี8 การต่อยอดเชิงธุรกิจ (ดร.สุทัศน์ รงรอง)การออกแบบสไลด์เพื่อให้เข้าใจง่าย การใช้สัญลักษณ์ การใช้โทนสีและขนาดฟอนต์ เพื่อให้สื่อสารข้อมูลถึงผู้ฟังได้อย่างมีประสิทธิภาพ ดร.สุทัศน์ รงรอง9 การนำเสนอธุรกิจแบบ Pitching (อ.พญ.สุธาพร ล้ำเลิศกุล)กระบวนการคิดเชิงออกแบบกับการต่อยอดทางธุรกิจ การนำกระบวนการคิดเชิงออกแบบมาใช้ในการต่อยอดทางธุรกิจและกรณีศึกษาที่เกี่ยวข้อง อาจารย์ พญ.สุธาพร ล้ำเลิศกุลผู้สอนดร.สุทัศน์ รงรองFounder & CEO บริษัท Do in Thai จำกัดผู้ก่อตั้งและประธานเจ้าหน้าที่บริหาร บริษัท ดูอินไทย จำกัด องค์กรวิจัยและพัฒนานวัตกรรมเชิงสังคมที่ได้รับการยอมรับในระดับนานาชาติ ผู้ร่วมก่อต.. ดร.เชาวลิต หามนตรีอาจารย์คณะวิศวกรรมศาสตร์ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบังผศ.ดร.พีรพงษ์ พรวงศ์ทองรองคณบดีฝ่ายวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนืออาจารย์คณะวิทยาศาสตร์ประยุกต์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ งานวิจัย Remediation of Organic Contaminants, Phytoremediation, En.. ดร.นวลพรรณ แก้วผนึกรังษีอาจารย์คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ ศิลปะ และการออกแบบ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบังเชี่ยวชาญการออกแบบผลิตภัณฑ์ (Product Design) การออกแบบ UX (User experience) และการออกแบบ UI (User Interface) อาจารย์ พญ.สุธาพร ล้ำเลิศกุลDirector of Emergency Ultrasound Education, WINFOCUS Thailand Directorผู้เขียนเพจ Betterpitch และผู้แต่งหนังสือพูดด้วยภาพ ผู้เชี่ยวชาญด้านการนำเสนอและการทำพรีเซนเทชั่น ด้วยแนวคิดการทำเรื่องที่ยากให้กลายเป็นเรื่.. |