Homeแนวข้อสอบจรรยาบรรณวิชาชีพ ภาค ก (ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับความประพฤติและการปฏิบัติของวิชาชีพครู) Show
จรรยาบรรณวิชาชีพ ภาค ก (ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับความประพฤติและการปฏิบัติของวิชาชีพครู)มิถุนายน 22, 2020  ________________________________________________________________________________________ 1. ครูเพ็ญศรีถูกลงโทษ เนื่องจากประพฤติผิดจรรยาบรรณวิชาชีพครู มีสิทธิดำเนินการเพื่อรักษาสิทธิของตนเองได้ตามข้อใด //พ.ร.บ.สภาครู ม.55 อุทธรณ์ อุทธรณ์หรือร้องทุกข์แล้วแต้กรณี ร้องทุกข์ ร้องเรียน 2. ผู้ใดแสดงให้ผู้อื่นเข้าใจว่าตนมีสิทธิ์พร้อมจะประกอบวิชาชีพควบคุมโดยไม่ได้รับอนุญาตต้องได้รับระวางโทษตามข้อใด จำคุกไม่เกิน 3 ปี หรือปรับไม่เกิน 60,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ จำคุกไม่เกิน 2 ปี หรือปรับไม่เกิน 40,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ จำคุกไม่เกิน 4 ปี หรือปรับไม่เกิน 80,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ จำคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 20,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ 3. มาตรฐานการปฏิบัติงานของผู้ประกอบวิชาชีพครู มีกี่ข้อ 4. พ.ร.บ. สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2546 ได้บัญญัติให้ผู้ใบอนุญาติประกอบวิชาชีพครูต้องประพฤติตามมาตรฐานและจรรยาบรรณวิชาชีพตามที่กำหนดในข้อบังคับไว้ในมาตราใด มาตรา 58 มาตรา 46 มาตรา 48 มาตรา 56 5. การพิจารณากล่าวโทษของผู้ประพฤติผิดจรรยาบรรณของวิชาชีพครู ได้กี่สถาน 5 สถาน 7 สถาน 4 สถาน 3 สถาน 6. ข้อใดเป็นโทษทางจรรยาบรรณวิชาชีพ ปลดออก ตัดเงินเดือน ภาคทัณฑ์ ลดเงินเดือน 7. ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องให้บริการด้วยความจริงใจและเสมอภาค คือความหมายของจรรยาบรรณในข้อใด จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อตนเอง จรรยาบรรณต่อสังคม 8. ครูเพ็ญศรีพัฒนาตนเองด้านวิชาชีพ ให้มีวิสัยทัศน์ต่อพัฒนาวิทยาการ เศรษฐกิจ สังคม และการเมือง อยู่เสมอ แสดงว่าครูเพ็ญศรีมีจรรยาบรรณตามข้อใด จรรยาบรรณต่อตนเอง จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ จรรยาบรรณต่อสังคม 9. จรรยาบรรณวิชาชีพครู กำหนดไว้ในกฎหมายในข้อใด พ.ร.บ. สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2546 พ.ร.บ. ระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547 พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 พ.ร.บ. ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 10. ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้อง ยึดมั่นในระบบคุณธรรม สร้างความสามัคคีในหมู่คณะ คือความหมายของจรรยาบรรณในข้อใด จรรยาบรรณต่อตนเอง จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อสังคม จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ 11. ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี ทั้งทางกาย วาจา และจิตใจ คือความหมายของจรรยาบรรณในข้อใด จรรยาบรรณต่อตนเอง จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อสังคม จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ 12. ข้อใดเป็นโทษทางวินัย ยกข้อกล่าวหา ภาคทัณฑ์ เพิกถอนใบอนุญาต ตักเตือน 13. ผู้ที่จะขอรับใบประกอบวิชาชีพครู ต้องมีอายุตามข้อใด ไม่ต่ำกว่า 20 ปีบริบูรณ์ ไม่ต่ำกว่า 18 ปีบริบูรณ์ ไม่ต่ำกว่า 15 ปีบริบูรณ์ ไม่ต่ำกว่า 22 ปีบริบูรณ์ 14. ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา พึงยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข คือความหมายของจรรยาบรรณในข้อใด จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อตนเอง จรรยาบรรณต่อสังคม จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ 15. มาตรฐานประสบการณ์วิชาชีพ ของผู้ประกอบวิชาชีพครู มีกี่ข้อ 16. ผู้รักษาการตามข้อบังคับคุรุสภา ว่าด้วยจรรยาบรรณของวิชาชีพ พ.ศ. 2556 ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ประธานกรรมการคุรุสภา เลขาธิการคุรุสภา 17. ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา จึงช่วยเหลือเกื้อกูลซึ่งกันและกันอย่างสร้างสรรค์ คือความหมายของจรรยาบรรณในข้อใด จรรยาบรรณต่อตนเอง จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อสังคม 18. ข้อใดไม่จัดเป็นจรรยาบรรณของวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อตนเอง จรรยาบรรณต่อสังคม จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ จรรยาบรรณต่อชุมชน จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ 19. โทษพักใบอนุณาต ผู้ประพฤติจรรยาบรรณวิชาชีพครู ตามระยะเวลาในข้อใด ไม่เกิน 2 ปี ไม่เกิน 4 ปี ไม่เกิน 3 ปี ไม่เกิน 5 ปี 20. ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้ ทักษะ และนิสัย ที่ถูกต้องดีงามแก่ศิษย์ คือความหมายของจรรยาบรรณในข้อใด จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ จรรยาบรรณต่อสังคม จรรยาบรรณต่อตนเอง จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ 21. ผู้ถูกเพิกถอนใบอนุญาติประกอบวิชาชีพครู จะขออีกได้เมื่อใด พ้น 5 ปี นับแต่ถูกสั่งเพิกถอน พ้น 3 ปี นับแต่ถูกสั่งเพิกถอน พ้น 2 ปี นับแต่ถูกสั่งเพิกถอน พ้น 1 ปี นับแต่ถูกสั่งเพิกถอน 22. จรรยาบรรณวิชาชีพครู มีจำนวนเท่าใด 5 จรรยาบรรณ 3 จรรยาบรรณ 8 จรรยาบรรณ 9 จรรยาบรรณ 23. ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องเป็นสมาชิกที่ดีขององค์กรวิชาชีพ คือความหมายของจรรยาบรรณในข้อใด จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อสังคม จรรยาบรรณต่อตนเอง จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ 24. มาตรฐานความรู้และประสบการณ์วิชาชีพ ของผู้ประกอบวิชาชีพครู มีกี่ข้อ 11 ข้อ 10 ข้อ 8 ข้อ 9 ข้อ 25. มาตรฐานวิชาชีพครู มีจำนวนกี่มาตรฐาน 3 มาตรฐาน 7 มาตรฐาน 5 มาตรฐาน 9 มาตรฐาน 26. ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องไม่เรียกรับ หรือยอมรับผลประโยชน์จากการใช้ตำแหน่งหน้าที่โดยมิชอบคือความหมายของจรรยาบรรณในข้อใด จรรยาบรรณต่อสังคม จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อตนเอง จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ 27. ข้อใดไม่เป็นโทษผิดจรรยาบรรณวิชาชีพครู เพิกถอนใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ ยกข้อกล่าวหา ตัดเงินเดือน ภาคทัณฑ์ 28. ผู้ได้รับใบอนุญาต ซึ่งคณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพวินิจฉัยชี้ขาดแล้ว อาจอุทธรณ์คำวินิจฉัยต่อคณะกรรมการคุรุสภาภายในกี่วัน นับแต่วันได้รับแจ้งคำวินิจฉัย 60 วัน 30 วัน 15 วัน 45 วัน 29. ข้อใดคือความหมายของคำว่า จรรยาบรรณวิชาชีพครู แบบแผนที่ข้าราชการต้องประพฤติปฎิบัติ แบบแผนที่ข้าราชการยึดประพฤติปฎิบัติ แบบแผนที่ข้าราชการนำไปประพฤติปฎิบัติ แบบแผนที่ข้าราชการควรประพฤติปฎิบัติ 30. ผู้ใดประกอบอาชีพครูในระหว่างพักใบอนุญาตต้องได้รับระวางโทษตามข้อใด จำคุกไม่เกิน 2 ปี หรือปรับไม่เกิน 40,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ จำคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 20,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ จำคุกไม่เกิน 4 ปี หรือปรับไม่เกิน 80,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ จำคุกไม่เกิน 3 ปี หรือปรับไม่เกิน 60,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ 31. ผู้ที่จะเข้ารับราชการครู ต้องมีอายุตามข้อใด ไม่ต่ำกว่า 20 ปีบริบูรณ์ ไม่ต่ำกว่า 15 ปีบริบูรณ์ ไม่ต่ำกว่า 22 ปีบริบูรณ์ ไม่ต่ำกว่า 18 ปีบริบูรณ์ 32. ข้อใดไม่เป็นโทษผิดจรรยาบรรณวิชาชีพครู ภาคทัณฑ์ ปลดออก ตักเตือน ยกข้อกล่าวหา 33. ครูเพ็ญศรีศึกษา หาความรู้วางแผนพัฒนาตนเอง พัฒนางานและสะสมผลงานอย่างสม่ำเสมอ แสดงว่าครูเพ็ญศรี มีพฤติกรรมที่พึงประสงค์ในจรรยาบรรณตามข้อใด จรรยาบรรณต่อสังคม จรรยาบรรณต่อตนเอง จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ 34. ผู้ใดประกอบวิชาชีพครูโดยไม่ได้รับอนุญาตต้องได้รับระวางโทษตามข้อใด จำคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 20,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ จำคุกไม่เกิน 3 ปี หรือปรับไม่เกิน 60,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ จำคุกไม่เกิน 4 ปี หรือปรับไม่เกิน 80,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ จำคุกไม่เกิน 2 ปี หรือปรับไม่เกิน 40,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ 35. ผู้มีอำนาจวินิจฉัยชี้ขาดโทษ เรื่องการประพฤติผิดจรรยาบรรณวิชาชีพครู คือ ข้อใด คณะกรรมการการอาชีวศึกษา คณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลาการศึกษา คณะกรรมการคุรุสภา กรรมการมาตรฐานวิชาชีพ 36. ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องพัฒนาตนเองด้านวิชาชีพ คือความหมายของจรรยาบรรณในข้อใด จรรยาบรรณต่อสังคม จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ จรรยาบรรณต่อตนเอง 37. ความสัมพันธ์กับผู้ปกครองและชุมชนของผู้ประกอบวิชาชีพครู มีกี่ข้อ 38. ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องรัก ศรัทธา ซื่อสัตย์สุจริต รับผิดชอบต่อวิชาชีพ คือความหมายของจรรยาบรรณในข้อใด จรรยาบรรณต่อตนเอง จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อสังคม 39. การปฏิบัติหน้าที่ครูของผู้ประกอบวิชาชีพครู มีกี่ข้อ 40. “จรรยาบรรณของวิชาชีพ” หมายความว่าอย่างไร จรรยาบรรณของวิชาชีพที่กําหนดขึ้นเป็นแบบแผน ในการประพฤติปฏิบัติตน ซึ่งผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องยึดถือปฏิบัติตาม ข้อกำหนดเกี่ยวกับความรู้ และประสบการณ์ในการจัดการเรียนรู้ หรือการจัดการศึกษา ซึ่งผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องมีเพียงพอที่สามารถนําไปใช้ในการประกอบวิชาชีพได้ มาตรฐานการปฏิบัติตนที่กําหนดขึ้นเป็นแบบแผน ในการประพฤติตน ซึ่งผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาต้องปฏิบัติตาม ข้อกำหนดเกี่ยวกับคุณลักษณะ หรือการแสดง พฤติกรรมการปฏิบัติงานและการพัฒนางาน ซึ่งผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องปฏิบัติตาม 41. มาตรฐานวิชาชีพครูในข้อใดที่กำหนดให้เป็นจรรยาบรรณของวิชาชีพ มาตรฐานการปฏิบัติงาน มาตรฐานการปฏิบัติตน มาตรฐานการสอน มาตรฐานความรู้และประสบการณ์วิชาชีพ 42. ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องพัฒนาวิสัยทัศน์ ให้ทันต่อการพัฒนาทางวิทยาการ เศรษฐกิจ สังคม และการเมืองอยู่เสมอ คือความหมายของจรรยาบรรณในข้อใด จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อสังคม จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อตนเอง จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ 43. การจัดการเรียนรู้ของผู้ประกอบวิชาชีพครู มีกี่ข้อ 44. ผู้ได้รับใบอนุญาต ซึ่งคณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพวินิจฉัยชี้ขาดแล้ว อาจอุทธรณ์คำวินิจฉัยต่อคณะกรรมการในข้อใด ก.ค.ศ. ค.ร.ม. คณะกรรมการคุรุสภา ก.อ.ศ. 45. องค์คณะบุคคลในข้อใดเป็นผู้กำหนดข้อบังคับว่าด้วยมาตรฐานวิชาชีพครู คุรุสภา คณะกรรมการการอาชีวศึกษา คณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษา คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ 46. จรรยาบรรวิชาชีพครู มีจำนวนกี่ข้อ 47. มาตรฐานความรู้ของผู้ประกอบวิชาชีพครู มีกี่ข้อ 48. ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องรัก เมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือ ส่งเสริม ให้กำลังใจแก่ศิษย์ คือความหมายของจรรยาบรรณในข้อใด จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ จรรยาบรรณต่อตนเอง จรรยาบรรณต่อสังคม จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ 49. ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องไม่กระทําตนเป็นปฏิปักษ์ต่อความเจริญทางกาย สติปัญญา จิตใจ อารมณ์ และสังคมของศิษย์ คือความหมายของจรรยาบรรณในข้อใด จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อตนเอง จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ จรรยาบรรณต่อสังคม 50. ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา พึงประพฤติปฏิบัติตนเป็นผู้นำในการอนุรักษ์ และพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม ศาสนา ศิลปวัฒนธรรม คือความหมายของจรรยาบรรณในข้อใด จรรยาบรรณต่อสังคม จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ จรรยาบรรณต่อตนเอง จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ ความหมายของจรรยาบรรณ คืออะไร1. จรรยาบรรณ หมายถึง ประมวลความประพฤติที่ผู้ประกอบอาชีพการงานแต่ละอย่างก าหนดขึ้น เพื่อ รักษาและส่งเสริมเกียรติคุณ ชื่อเสียง และฐานะของสมาชิก อาจเขียนเป็นลายลักษณ์อักษรหรือไม่ก็ได้ ซึ่งความประพฤตินั้นต้องเป็นไปในทางที่ดีงาม
ข้อใดคือความสำคัญของจรรยาบรรณจรรยาบรรณจึงมีความสําคัญเพราะเป็นพืนฐานแนวทาง ต่อการปฏิบัติงานในอาชีพทุกอาชีพ ซึง จรรยาบรรณจะช่วยควบคุมพฤติกรรมของบุคคลในองค์ก รในแต่ละบทบาทหน้าที ช่วยให้การปฏิบัติ หน้าที การทํางานเป็นไปโดยถูกต้อง รวมทังทําให้องค์กรมีความสามัคคีและปฏิบัติงานร่วมกันได้อย่างมี ความสุขทําให้เกิดประสิทธิภาพในการทํางาน นอกจากนันจรรยาบรรณจะ ...
ข้อใดคือความหมายของจรรยาบรรณวิชาชีพความหมาย จรรยาบรรณในวิชาชีพ หมายถึงประมวลมาตรฐานความประพฤติที่ผู้ประกอบวิชาชีพจะต้องประพฤติปฏิบัติ เป็นแนวทางให้ผู้ประกอบวิชาชีพปฏิบัติอย่างถูกต้องเพื่อผดุงเกียรติและสถานะ ของวิชาชีพนั้นก็ได้ผู้กระทำผิดจรรยาบรรณ จะต้องได้รับโทษโดยว่ากล่าว ตักเตือน ถูกพักงาน หรือถูกยกเลิกใบประกอบวิชาชีพได้ ความสำคัญ
ข้อใดคือความหมายของจรรยาบรรณวิชาชีพครู *ความหมาย จรรยาบรรณวิชาชีพครู คือ กฎแห่งความประพฤติส าหรับสมาชิกวิชาชีพครู ซึ่งองค์กรวิชาชีพ ครูเป็นผู้ก าหนด และสมาชิกในวิชาชีพทุกคนต้องถือปฏิบัติโดยเคร่งครัด หากมีการละเมิดจะมีการลงโทษ
|
ข้อใดคือความหมายของจรรยาบรรณ
กระทู้ที่เกี่ยวข้อง
ลิขสิทธิ์ © 2024 th.frojeostern Inc.
