ใบงานที่ 4.2 เรื่อง การแปลงทางเรขาคณิต  Enlaza a esta ficha: Copiar En0912 ¿Qué quieres hacer ahora? Introduce tu nombre completo: Curso/grupo: Asignatura: Introduce el email o código clave de tu profesor/a: CancelarPor favor, permite el acceso al micrófono Cerrar ตาแหนง่ หน่ึงไปยังอีกตาแหน่งหนึ่ง โดยอาจมีการเปลย่ี นแปลงขนาด รปู รา่ ง หรอื ตาแหนง่ ให้ตา่ งไปจากเดมิ หรือไม่ก็ได้ โดยการแปลงทางเรขาคณติ แบง่ ออกเป็น 3 ประเภท ได้แก่ การเล่ือนขนาน การสะท้อน และการ หมนุ 5. ครสู นทนาตอ่ เกี่ยวกบั รูปแบบของการแปลงทางเรขาคณิตโดยใช้ภาพการแปลงกระต้นุ ให้ จากภาพต่อไปน้ี เปน็ การย้ายกระบอกนา้ จากตาแหน่งหนง่ึ ไปอีกตาแหนง่ หนึ่ง การยา้ ย การแปลงแบบดังภาพ เรียกว่า การเลื่อนขนาน 4 ซึ่งเปน็ การแปลงทางเรขาคณิตอกี แบบหนึ่ง ทเ่ี รียกว่า การหมุน (ภาพนี้เปน็ การหมนุ 180 องศา) กระจกเงา ซงึ่ เป็นการแปลงทางเรขาคณิตอกี แบบหนง่ึ ที่เรียกวา่ การสะท้อน รักนะคนดี ัรกนะคน ีด รูปตน้ แบบ ภาพท่ีไดจ้ ากการแปลง 8. ครอู ธบิ ายวา่ รปู แรกเปน็ รูปกอ่ นการแปลง ซง่ึ เราจะเรยี กวา่ รปู ต้นแบบ ส่วนรปู ทส่ี องเปน็ รูป 9. ครใู ช้คาถามวา่ การแปลงน้ีเป็นการแปลงแบบใด (เปน็ การหมุน) 5 ขนั้ สรปุ และฝึกทักษะ เรขาคณิต คอื การย้ายวัตถจุ ากตาแหน่งหนึง่ ไปยังอีกตาแหนง่ หน่ึง โดยอาจมกี ารแปลงขนาด รปู ร่าง หรือ 11. ครเู ปิดโอกาสให้นักเรียนได้ซกั ถาม อธิบายในเร่ืองทนี่ ักเรียนยังไมเ่ ข้าใจ 12. ครใู หน้ กั เรยี นทาใบกจิ กรรมท่ี 6.1 เรื่องความหมายของการแปลงทางเรขาคณิต หากทาไม่ สอื่ และแหล่งการเรียนรู้ หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2560 จัดทาโดย สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์ 2. ใบกจิ กรรมที่ 6.1 เรื่อง ความหมายของการแปลงทางเรขาคณิต 6 การวัดและประเมนิ ผลการเรียนรู้ เคร่อื งมือท่ใี ช้ วธิ ีการ เกณฑก์ ารประเมนิ เรขาคณติ ได้ การแปลงทาง แปลงทางเรขาคณิต มคี วามมุมานะในการทาความ 7 ใบกจิ กรรมท่ี 6.1 ตอนที่ 1 จงตอบคาถามตอ่ ไปนี้ |
คณิตศาสตร์ ม.2 บทที่ 4 การแปลงทางเรขาคณิต
กระทู้ที่เกี่ยวข้อง
ลิขสิทธิ์ © 2024 th.frojeostern Inc.
