โจทย์ปัญหาการวัดความยาว เฉลยแบบฝึกหัด ป.3เป็นการแก้ปัญหาโจทย์เรื่องความยาว และการเปรียบเทียบ โดยใช้การ บวก ลบ คูณและหาร Show แบบฝึกหัด โจทย์ปัญหาการวัดความยาว ที่ง่ายต่อการ เรียนรู้ด้วย ตนเอง พร้อมกับการเฉลยคำตอบ อย่างเป็นขั้นตอน แจกฟรี แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ เรื่อง การวัดความยาว การใช้ความสัมพันธ์ระหว่างเมตรกับเซนติเมตร รูปแบบไฟล์ PDF มีเฉลยท้ายแบบฝึก เป็นการแปลงหน่วยเมตรเป็นเซนติเมตร และการแปลงกลับหน่วยเซนติเมตรเป็นหน่วยเมต เป็นเลขลงตัวไม่มีเศษที่เป็นเซนติเมตร ตัวอย่างแบบฝึกดาวน์โหลดแบบฝึกTotal Page Visits: 6542 - Today Page Visits: 31
รวมใบงานแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ ป.3 โดยในแบบฝึกหัดนี้จะช่วยเสริมสร้างความรู้คณิตศาสตร์ต่อยอดจากเรื่องที่เรียนมาในหลักสูตร ให้เด็กได้ทบทวนจากแบบฝึกหัดหลักไปในตัว โดยจะเริ่มบวกลบเลขคูณหาญไม่เกิน 6 หลัก หน่วยของสิ่งต่างๆ ฯลฯ และตามหัวข้อต่างๆ ตามการศึกษาขั้นพื้นฐาน ภายในแบบฝึกหัดมีภาพประกอบ ให้เด็กๆ สื่อสารออกมาได้ง่ายขึ้น และให้ตัวเด็กความสนุกในการทำแบบฝึกหัดเพิ่มขึ้น
ใบงานแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ ป.3 (PDF)จำนวน การบวก การลบ (ชุด 1, ชุด 2, ชุด 3) เรขาคณิต แบบรูป สถิติ หน่วยของเงิน เวลา การคูณ การหาร (ชุด 1, ชุด 2, ชุด 3, ชุด 4) การวัด ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบรูปเล่มชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เทอม 1, เทอม 2 ชุดกิจกรรมการเรียนรู้(สำหรับครูผู้สอน) เทอม 1, เทอม 2 **แบบฝึกหัดเหล่านี้สามารถนำไปแชร์ต่อ เพื่อสร้างเสริมการเรียนรู้ให้ผู้อื่น ไม่ควรนำไปจำหน่าย! ดูแบบฝึกหัดอื่นๆ ingaplife.com
สาระสำคัญ/ความคิดรวมยอด1. การวัดความยาวหรือความสูงของสิ่งใดๆ เป็นการวัดระยะจากปลายข้างหนึ่ง ไปยังปลายอีกข้างหนึ่งของสิ่งนั้นๆ 2. การวัดระยะทางระหว่างตำแหน่งสองตำแหน่ง ทำได้โดยวัดความยาวตามเส้นทางที่กำหนดจากตำแหน่งหนึ่งไปยังอีกตำแหน่งหนึ่ง 3. เมตร เซนติเมตร มิลลิเมตร เป็นหน่วยวัดความยาวที่เป็นหน่วยมาตรฐาน โดยที่ 1 เซนติเมตร เท่ากับ 10 มิลลิเมตร 1 เมตร เท่ากับ 100 เซนติเมตร ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้ด้านความรู้ เพื่อให้นักเรียนสามารถวัดและบอกความยาวหรือความสูง และระยะทางเป็นเมตรและเซนติเมตร เซนติเมตรและมิลลิเมตรได้ ด้านทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนสามารถสื่อสาร สื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ การวัดผลและประเมินผล1. สังเกตพฤติกรรมการเรียนรู้ 2. ตรวจแบบฝึกหัด |