แบบฝึกหัด ตัว การันต์ ป. 2

ตัวการันต์

ตัวการันต์คือ  คำที่มีตัวพยัญชนะมีเครื่องหมาย  ทัณฑฆาต  หรือ  ไม้ทัณฑฆาต  อยู่บนพยัญชนะตัวนั้น  จะไม่ต้องออกเสียง

ทัณฑฆาต   หมายถึง  ชื่อเครื่องหมายสำหรับฆ่าอักษรที่ไม่ต้องการ

ออกเสียง ดังคำต่อไปนี้คำที่มีตัวการันต์  โดยมากจะเป็นคำที่เรานำมาจาก  ภาษาบาลี  สันสกฤต 

 และภาษาอังกฤษ                 

จันทร์ (ทร เป็นตัวการันต์) สิทธิ์ (ธิ เป็นตัวการันต์)

ศิษย์ (ย เป็นตัวการันต์)ครองราชย์ (ย เป็นตัวการันต์)

โจทก์ (ก เป็นตัวการันต์ จากคำ โจทก์จำเลย)

โจทย์ (ย เป็นตัวการันต์ จากคำ โจทย์เลข)

รื่นรมย์ (ย เป็นตัวการันต์) อารมณ์ (ณ เป็นตัวการันต์)

อานิสงส์ (ส เป็นตัวการันต์) เป็นต้น

แบบฝึก ตัวการันต์  ชุดที่ 1

คำชี้แจง เลือกคำที่กำหนดให้ เติมลงในช่องว่าง ให้เป็นประโยค

ที่มีความหมายสมบูรณ์

 คอมพิวเตอร์         สงกรานต์          พระสงฆ์          พระอาทิตย์ 

หนังสือพิมพ์          รถยนต์             พระจันทร์        ไดโนเสาร์ 

เจดีย์                    สวนสัตว์

1. คุณพ่ออ่าน……………………..............ทุกวัน

2. .....................................ขึ้นทางทิศตะวันออก

3. เราเล่นสาดน้ำกันในวัน ..................................

4. ........................... มาบิณฑบาตที่หน้าบ้านฉันทุกวัน

5. ฉันชอบเรียนวิชา ...............................................

6. วันลอยกระทง เป็นวันที่.............................เต็มดวง

7. ที่ ........................... มี หมีแพนด้า กวาง ยีราฟ

และ สัตว์อื่น ๆ อีกมากมายหลายชนิด

8. คุณพ่อฉันขับ .....................................ไปทำงาน

9. ........... คือสิ่งก่อสร้างเป็นยอดแหลมบรรจุสิ่งที่นับถือ

10. .............................. จัดเป็นสัตว์เลื้อยคลานชนิดหนึ่ง หรือบางทีเรียกว่าสัตว์โลกล้านปี


แบบฝึก ตัวการันต์  ชุดที่ 2

จงเติมคำตอบ

1. สุนัขเป็น ......................... ที่มีความ .................................. ต่อเจ้าของ

2. เราทุกคนต้องช่วยกัน ........................................ ธรรมชาติ

3. เมื่อวานฉันไม่สบาย คุณแม่จึงพาไปพบ .............................. ที่โรงพยาบาล

4. ฉันชอบดู ................................... ช่อง 9 ทุกเช้าวันเสาร์

5. ....................................... เป็นศูนย์กลางของระบบสุริยะ

6. วิชา ......................................... สอนให้คนมีเหตุผล

7. ฉันสวด ......................... ก่อนเข้านอนทุกคืน

8. ในคืนวันเพ็ญเรามองเห็น .................................... เต็มดวง

9. มาลีนั่งรถ............................. มาโรงเรียนทุกวัน

10. งานที่ทำร่วมกัน แล้วแบ่งกำไรเท่าๆ กัน เราเรียกว่า ...................................

สัตว์   

สหกรณ์          อนุรักษ์     เมล์       ซื่อสัตย์      แพทย์ 

การ์ตูน       ดวงอาทิตย์    มนต์         พระจันทร์      วิทยาศาสตร์ 

แบบฝึก ตัวการันต์  ชุดที่ 3
ให้เติมตัวการันต์ลงในช่องว่างให้ถูกต้อง


๑. ประดิษ.........

๒. ซื่อสัต..........

๓. ประสง...........

๔. บริสุท...........

๕. อุปกร...........

๖. วีดิทัศ...........

๗. รถยน.............

๘. ลิฟ............

๙. รถเม.................

๑๐. ปรับทุก..............

๑๑. โทรทัศ.................

๑๒. พระสง...................

แบบทดสอบตัวการันต์

1)

ข้อใดกล่าวผิด

ก.

เครื่องหมาย ์ เรียกว่าเครื่องหมาย ทัณฑฆาต

ข.

พยัญชนะที่มีเครื่องหมาย ์ กำกับอยู่ข้างบนแสดงว่าให้ออกเสียงสั้น

ค.

ตัวการันต์ คือ ตัวที่เราไม่อ่านออกเสียง

ง.

พยัญชนะที่มีเครื่องหมายทัณฑฆาตอยู่ข้างบน คือ ตัวการันต์

2)

ตัวการันต์แบ่งได้กี่ชนิดอะไรบ้าง

ก.

1 ชนิด คือ ตัวการันต์ 1 ตัว

ข.

2 ชนิด คือ ตัวการันต์ 1 ตัว และ ตัวการันต์ 2 ตัว

ค.

3 ชนิด คือ ตัวการันต์ 1 ตัว ตัวการันต์ 2 ตัว และ ตัวการันต์ 3 ตัว

ง.

4 ชนิด คือ ตัวการันต์ 1 ตัว ตัวการันต์ 2 ตัว ตัวการันต์ 3 ตัว และ ตัวการันต์ 4 ตัว

5)

คุณพ่อชอบเล่น _________ จงเติมคำในช่องว่างให้ถูกต้อง

6)

ตัวการันต์ในข้อใดต่างจากพวก

7)

พระลัก_______ จงเติมตัวการันต์ให้ถูกต้อง

8)

สัปดา____หนึ่งมี 7 วัน คือ ตั้งแต่วันจัน____ถึงวันอาทิต____ จงเติมตัวการันต์ให้ถูกต้องตามลำดับ

9)

โจท___ วิชาวิทยาศาส__ เมื่อคำนวนแล้ว จะได้คำตอบออกมาเป็นศูน___ จากข้อความข้างต้นจงเติมตัวการันต์ให้ถูกต้อง ตามลำดับ

10)

พระสง__ กำลังสวดมน___ อยู่ในโบส___

11)

คำในข้อใดอ่านผิด

ก.

พระจันทร์ อ่านว่า พระ-จัน-ทระ

ข.

วันอาทิตย์ อ่านว่า วัน-อา-ทิตย์

ง.

พระพักตร์ อ่านว่า พระ-พัก

12)

คำในข้อใดอ่านถูกต้อง

ก.

ปาฏิหาริย์ อ่านว่า ปา-ติ-หา-ริ

ข.

ไดโนเสาร์ อ่านว่า ได-โน-สาว

ค.

พระจันทร์ อ่านว่า พระ-จัน-ทระ

ง.

ศักดิ์สิทธิ์ อ่านว่า สัก-สิด

13)

อาจาร__ กำลังผุกสายสิญ___ ให้นักเรียน

14)

ผูกพัน__ แพร่พัน__ จงเติมตัวการันต์ให้ถูกต้อง

15)

คำในข้อใดไม่ใช้ตัว ตร์ เป็นตัวการันต์

16)

ข้อใดมีคำที่เขียนผิดอยู่

รร (ร หัน)

รร เรียกว่า ร หัน เป็ฯพยัญชนะ ร 2 ตัว เขียนติดกัน

การอ่านคำที่ใช้ รร มีดังนี้
1. เมื่อ รร อยู่หลังพยัญชนะและไม่มีตัวสะกด ให้ออกเสียงเป็น อัน เช่น
บรรจง อ่านว่า บัน-จง            พรรษา อ่านว่า พัน-สา
กรรไกร อ่านว่า กัน-ไกร        บรรทัด อ่านว่า บัน-ทัด

2. เมื่อ รร อยู่หลังพยัญชนะและมีตัวสะกดให้ออกเสียงเป็น อั กับตัวสะกดนั้นๆ เช่น
กรรม อ่านว่า กัม (กำ)                วรรค อ่านว่า วัก
พรรค อ่านว่า พัก                      ธรรม อ่านว่า ทัม (ทำ)

3. ถ้า รร อยู่หลังพยัญชนะและมีตัวสะกด แต่มีการันต์กำกับอยู่ที่ตัวสะกด ให้ออกเสียงเป็น อัน เช่น
สวรรค์ อ่านว่า สะ-หวัน            สร้างสรรค์ อ่านว่า ส้าง-สัน
ครรภ์ อ่านว่า คัน                     อัศจรรย์ อ่านว่า อัด-สะ-จัน

แบบฝึก รร(ร หัน) ชุดที่ 1

อ่านแล้วเต็มคำในช่องว่างให้ได้ใจความสมบูรณ์

กรรไกร          ธรมชาติ         สรรเสริญ       สร้างสรรค์    ผิวพรรณ

อัศจรรย์ใจ     มรรยาท          พรรษา           บรรทุก         บรรจุ

1. ถนนหนทางชำรุดเพราะรถ.............ของเกินกำหนดวิ่งผ่านประจำ

2. การรับประทานผักและผลไม้ทำให้………………..ดี

3. เด็กคนนี้ได้รับการอบรมเรื่อง………..การฟังและการพูดมาแล้ว

4. จรรยาได้รับคำชมจากเพื่อนๆว่าเป็นผู้มีความคิด…………….

5. เด็กๆ พากันดู………………สองข้างทางอย่างเพลิดเพลิน

6. พระสงฆ์บวชครบ ๓ เดือนเรียกว่า ๑ ……………………..

7. เมื่อได้รับของรางวัลเขาจะ………….ปันส่วนให้เพื่อนทุกคน

8. ผู้ที่ทำประโยชน์ให้แก่ส่วนรวมย่อมได้รับคำ………จากทุคน

9. นักท่องเที่ยวพากันจ้องมองลูกไฟที่ผุดจากแม่น้ำโขงอย่าง………..

10.ขวดใบนี้……………………….น้ำได้ ๑ ลิตร

...........................................................................................................................................

พาบ – พะ – ยน ___________________
ไปร – สะ – นี _____________________
กะ – สัด ________________________
บัน – ได ________________________
บัน – ทุก ________________________
ไม้ – บัน – ทัด _____________________
บัน – ดาน ________________________
กา – รัน ________________________
บัน – ทัด ________________________
บัน – ทึก ________________________
กัน – ไกร ________________________
วัน – จัน ________________________
มะ – หัด – สะ – จัน _________________
วัน – จัน ________________________
คำ – สับ ________________________
คะ – นิด – สาด __________________
กำ – มะ – กอน __________________
สง – เคราะ ______________________
พัน – สา ________________________
สะ – หวัน ________________________
ยาด – พี่ – น้อง ___________________
อะ – นุ – ยาด ____________________
พระ – สง ________________________
อุบ – ปะ – กอน __________________
บัน – ชี ________________________
โท – ระ – ทัด __________________
โท – ระ – สับ __________________
บัน – ยาย _____________________
โจด – เลข ____________________
สา-ระ-คะ-ดี____________________