ประโยชน์ ของ การ ทำงาน ต่อ ครอบครัว

ความรับผิดชอบ เป็นความสำนึก ที่ผู้ใหญ่สามารถ สอนให้เด็กมีความสำนึก รู้จักรับผิดชอบ ได้ตั้งแต่ยังเป็นเด็ก สิ่งที่ผู้เป็นพ่อแม่ จะช่วยฝึกให้เด็ก เป็นคนมี ความรับผิดชอบนั้น ต้องมีการ จัดระบบในครอบครัว ให้เป็นระเบียบ การสร้าง ความรับผิดชอบและการสร้างจิตสำนึก โดยให้สมาชิกทุกคน ในครอบครัว นั้นร่วมแรงร่วมใจกัน ในการรับผิดชอบ ทำงานร่วมกัน เพื่อให้เป็นที่พึงพอใจ ในการใช้ชีวิตร่วมกัน ในครอบครัว ซึ่งจะช่วยให้เด็ก รู้จักมีความรับผิดชอบในหน้าที่ ของตนเองที่ได้รับมอบหมาย อีกทั้งยังช่วยให้เด็ก มีความรู้สึกว่า ตัวเองมีส่วนสำคัญ คนหนึ่งในครอบครัวอีกด้วย

     การที่พ่อแม่ ได้ทำการสอนให้ลูกรู้จัก ในความรับผิดชอบต่อหน้าที่นั้น จะทำให้เด็กจดจำ และสำนึกในความรับผิดชอบต่อหน้าที่ เมื่อเด็กโตขึ้นเป็นผู้ใหญ่ ก็จะมีความรับผิดชอบ ต่อหน้าที่การงาน รู้จักช่วยเหลือคนอื่น ซึ่งจะส่งผลให้ เป็นคนที่มีเกียจ เป็นที่รักใคร่ ของบุคคลอื่น

     สิ่งที่คุณพ่อ คุณแม่ ต้องตระหนักอีกอย่างหนึ่ง ในการสอนให้เด็กมี ความรับผิดชอบและการสร้างจิตสำนึก คุณพ่อคุณแม่ ต้องมีความแน่ใจว่า การทำเช่นนั้น เป็นการสร้างประสบการณ์ที่ดี ให้กับเด็ก และไม่ควร ให้เด็ก รับผิดชอบ ในภาระที่หนักเกินไป จนเด็กไม่มีเวลาที่จะ ทำกิจกรรม ร่วมกับเพื่อน ในวัยเดียวกันได้ ซึ่งจะทำให้เด็กเกิดความไม่พอใจ อาจจะเป็นการสร้างปัญหา มากกว่าก็เป็นไปได้

     ในความรับผิดชอบนั้นๆ หากคุณพ่อคุณแม่ แสดงให้ลูกได้เห็นว่า สิ่งนั้นๆ ความรับผิดชอบเป็นเรื่องสำคัญ ลูกก็จะถือว่าเรื่องที่ตนเองรับผิดชอบ ก็เป็นเรืองที่สำคัญเช่นเดียวกัน

 การศึกษามีหน้าที่ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมของเด็กและเยาวชนคนในชาติปลูกฝังและสร้างความรับผิดชอบ ให้เกิดขึ้นกับเยาวชนด้วยกระบวนการทางการศึกษาเพื่อลดปัญหาและเพิ่มความสุขให้เกิดขึ้นในสังคม การศึกษามีบทบาทในการพัฒนาเด็กและเยาวชนอยู่ 6 บทบาทคือ 

1.การบังคับ ควบคุม ( Custodial Function ) เพื่อให้เยาวชนรุ่นใหม่อยู่ในกรอบ กฎเกณฑ์ของสังคมโดยใช้วิธีการที่แตกต่างกันไปตามความแตกต่างของวัย 

2.การสร้างเอกลักษณ์ประจำชาติ ( Creating a national identity Function ) การศึกษาต้องพัฒนาให้เยาวชนเกิดความรู้สึกและประสบการณ์ร่วม เพื่อทำให้เกิดความผูกพัน ความรู้สึกเป็นเจ้าของและรับผิดชอบต่อประเทศชาติ 

3.การพัฒนาทักษะที่จำเป็นในการดำรงชีวิต ( The shilling Function ) ให้ความสำคัญกับทักษะการดำรงชีวิต การพัฒนาทักษะการทำงานเพื่อการทำงานตามความต้องการของภาคเศรษฐกิจ 

4.การสร้างและคัดสรรคุณภาพของคน ( The credentialing Function ) เพื่อตอบสนองต่อการเข้าสู่ตำแหน่งงานและสถานภาพทางสังคม 

5.การคัดสรรความรู้ จัดระบบองค์ความรู้ ( Knowledge Function ) คือการพิจารณาคัดสรรความรู้ของสังคมมาสร้างเป็นหลักสูตร 

6.การถ่ายทอดความรู้ของสังคม ( The selecting organizing and transmitting of public ) 

ดังนั้น การศึกษามีพลังในตัวเองที่จะสร้างสรรค์และกำหนดบทบาทการพัฒนา เด็ก และเยาวชน ด้วยกระบวนการการบังคับควบคุม การสร้างเอกลักษณ์ประจำชาติ การพัฒนาทักษะที่จำเป็นในการดำรงชีวิต การสร้างและคัดสรรคุณภาพของคน การจัดองค์ความรู้ และการถ่ายทอดทางสังคม เพื่อเด็กและเยาวชน คนในชาติให้เกิดคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามต้องการได้ 

ในการที่จะปรับเปลี่ยนพฤติกรรมของเด็กนั้นต้องมุ่งให้เด็กสามารถควบคุมตนเองและรู้จักปกครองตนเองได้  โรงเรียนต้องมีกระบวนการในการสอนทักษะทางสังคมและพฤติกรรมให้แก่ผู้เรียนอย่างเป็นระบบ  ต้องปลูกฝังแนวทางปฏิบัติที่ถูกต้องให้แก่นักเรียน ให้นักเรียนมีการปรับตัวที่ดี  และต้องดูแล ป้องกัน ควบคุมและแก้ไข พฤติกรรมที่เป็นปัญหาของเด็กนักเรียน ด้วย กฎ ข้อบังคับ ระเบียบต่างๆ เพื่อเป็นการส่งเสริมและพัฒนาบุคลิกภาพที่ดีของนักเรียนให้ควบคุมตนเองและปฏิบัติตามกฎระเบียบ กติกาของสังคมได้อย่างเหมาะสม ซึ่งจะช่วยให้ลดปัญหาในด้านความประพฤติของเด็กนักเรียนได้ 

ความรับผิดชอบ เป็นลักษณะของความเป็นพลเมืองที่ดีที่สำคัญอย่างหนึ่ง ความรู้สึกรับผิดชอบ เป็นลักษณะนิสัยและทัศนคติของบุคคลซึ่งเป็นเครื่องผลักดันให้เกิดการปฏิบัติตามระเบียบ เคารพสิทธิของผู้อื่น ทำตามหน้าที่ของตนเองและมีความซื่อสัตย์สุจริต การที่บุคคลมีลักษณะความผิดชอบ จะช่วยให้การอยู่ร่วมกันในสังคมเป็นไปด้วยความราบรื่น สงบสุข นอกจากนี้ความรับผิดชอบยังเป็นคุณธรรมที่สำคัญในการพัฒนาประเทศ หากคนในชาติมีความรับผิดชอบจะเกิดผล ดังนี้ 
1.ทำให้งานและกิจกรรมต่าง ๆ สำเร็จลุล่วงตามเป้าหมายที่ตั้งไว้
2.ทำให้เราเป็นคนซื่อสัตย์ต่อตนเองและผู้อื่น
3.เกิดการเติบโตและพัฒนาทางด้านจิตใจมากขึ้น
4.มีความเจริญก้าวหน้าทางด้านชีวิตและการงาน 
5.เป็นที่ยอมรับ เชื่อถือ และเป็นที่ไว้ใจของคนอื่น

6.คนมีความรับผิดชอบย่อมเป็นที่นับถือ ได้รับการยกย่อง สรรเสริญและเป็น ประโยชน์ต่อตนเองและต่อสังคม 

7.ความรับผิดชอบเป็นสิ่งเกื้อหนุนให้บุคคลปฏิบัติงานสอดคล้องกับกฎหมาย คุณธรรม จริยธรรม และหลักเกณฑ์ของสังคม โดยไม่มีการบังคับจากผู้อื่น 

8.คนที่มีความรับผิดชอบ จะไม่นำความเสื่อมเสียและสร้างความเสียหายแก่ตนเองและสังคม 

9.คนที่มีความรับผิดชอบจะทำให้เกิดความก้าวหน้าสงบสุข ต่อตนเอง

10.ความรับผิดชอบทำให้เราโตขึ้น

11.เราตัดอะไรบางอย่างที่ไม่สำคัญออก เพราะเวลาที่จำกัดขึ้น

12.เรารู้จักเป็นผู้ให้ และดูแลใส่ใจผู้อื่นขึ้น

13.เราเข้าใจโลกขึ้น

14.เรารู้ว่า เราอยากสอนเด็กรุ่นต่อไปอย่างไร เพราะเราเคยผ่านตรงนั้น

15.เราทำอะไรได้หลายอย่าง เกินขีดจำกัดที่คิดว่าเคยทำได้

16.เรารู้จักเลือกและรับสิ่งที่คู่ควรมากขึ้น

17.เราจะได้รับโอกาสดีๆ เพราะตัวเราทำ

18.เรานับถือตัวเอง พอๆกับที่คนอื่นมองมา

19.เพราะเป็นคนรับผิดชอบ เราจึงได้มีโอกาสตอบแทนคุณคน ..กตัญญู ผู้ที่เคยรับผิดชอบตัวเรามาก่อน ... เป็นความภูมิใจ และ ความสุขใจที่มีคุณค่า

20.  คนที่มีความรับผิดชอบเป็นคนที่มนุษยสัมพันธ์ดีกับทุกคน

21.   คนที่มีความรับผิดชอบ เป็นคนที่มีศักยภาพที่ดี

22.   คนที่มีความรับผิดชอบ เป็นคนที่สมรรถนะที่ดี( Based Competency )

23.   คนที่มีความรับผิดชอบ เป็นคนที่มีความกระตือรือร้นในการปฏิบัติงานเสมอ

24.   คนที่มีความรับผิดชอบ เป็นคนที่มีการวางแผนที่ดี

25.   คนที่มีความรับผิดชอบ เป็นคนที่ตรงต่อเวลา

26.   คนที่มีความรับผิดชอบ เป็นคนที่มีวิสัยทัศน์ที่ดี

27.   คนที่มีความรับผิดชอบ เป็นคนขยันหมั่นเพียร

28.   คนที่มีความรับผิดชอบ เป็นคนมุ่งมั่นและมีเป้าหมายในการทำงาน

29.   คนที่มีความรับผิดชอบ มีความเชื่อมั่นในตนเอง

30. คนที่มีความรับผิดชอบ เป็นคนมองโลกในแง่ที่ดีเสมอ

31. คนที่มีความรับผิดชอบ จะเจริญก้าวหน้าในหน้าที่การงาน

32. คนที่มีความรับผิดชอบเป็นคนน่าเชื่อและมีคุณค่าในสังคม

33. คนที่มีความรับผิดชอบจะได้รับความไว้วางใจจากผู้อื่น

34. คนที่มีความรับผิดชอบสามารถดำรงชีวิตในสังคมอย่างมีความสุขตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง

35. คนที่มีความรับผิดชอบเป็นคนที่มีระเบียบวินัยต่อตนเองและสังคม

36. คนที่มีความรับผิดชอบเป็นคนซื่อสัตย์ ซื่อตรง ต่อตนเองและสังคม

37. คนที่มีความรับผิดชอบเป็นคนที่มีความยุติธรรม

38. คนที่มีความรับผิดชอบเป็นคนที่มีความเป็นประชาธิปไตย

39. คนที่มีความรับผิดชอบเป็นคนที่มีชีวิตที่สงบสุข

40. คนที่มีความรับผิดชอบเป็นคนที่พบความสำเร็จในชีวิต

จะเห็นได้ว่าความรับผิดชอบ มีความสำคัญมากเพราะจะทำให้มนุษย์อยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขประเทศชาติเจริญก้าวหน้า และสังคมโลกเกิดความสันติสุขอย่างถ้วนหน้าดังนั้นโรงเรียน ครู และบุคลากรต่างๆซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการทางการศึกษา จึงต้องแสดงบทบาทและความรับผิดชอบในการสร้างเด็ก เยาวชนและคนในชาติให้เป็นคนที่มีความรับผิดชอบต่อตนเอง และสังคมส่วนรวม อย่างจริงจัง

ประโยชน์ ของ การ ทำงาน ต่อ ครอบครัว