สังคมไทยปัจจุบัน ไม่ได้เป็นสังคมสารสนเทศเหมือนกันทั้งประเทศ สังคมไทยมีทั้งที่เป็น สังคมเกษตรกรรม อุตสาหกรรมการผลิต อุตสาหกรรมบริการ และสังคมสารสนเทศ Show ฉะนั้น ในการจัดการศึกษาจะให้ความสำคัญกับสังคมลักษณะหนึ่งลักษณะใดมากเกินไป จะทำให้การจัดการศึกษาไม่สอดคล้องกับความเป็นจริงของสังคมไทยทั้งหมด เป็นการศึกษาที่ไม่เป็นประโยชน์กับคนส่วนใหญ่ ซ้ำร้ายอาจจะก่อให้เกิดปัญหาตามมามากมาย แต่การจะจัดการศึกษา ที่สามารถพัฒนาคนให้มีคุณสมบัติสอดคล้องครบถ้วนตามลักษณะของสังคมดังกล่าว จัดเป็นการศึกษาที่ยอดเยี่ยมแต่เป็นเรื่องที่ทำได้ยาก ฉะนั้น ในการกำหนดคุณสมบัติของคนไทยที่พึงประสงค์ จึงควรคำนึงถึงความเป็นไปได้ และความจำเป็นที่ต้องพัฒนาลักษณะนั้นๆขึ้นมา สำหรับคุณสมบัติของคนไทยที่พึงประสงค์ในยุคปัจจุบัน ที่การศึกษาต้องพัฒนาขึ้นมา ควรมีลักษณะดังนี้ 1. มีความรู้ความสามารถทักษะและทัศนคติที่ดีต่อการทำงาน เพราะการทำงานนำไปสู่ความสำเร็จ ผู้ที่ไม่ทำงานนอกจากไม่สามารถเลี้ยงดูตนเองได้แล้ว ยังเป็นภาระกับบุคคลอื่นและสังคมอีกด้วย เท่าที่ปรากฎการศึกษาไทยจะเน้นเรื่องความรู้ แต่ค่อนข้างจะละเลยเรื่องทักษะและทัศนคติ 2. มีวินัย คนไทยส่วนใหญ่ ค่อนข้างจะขาดวินัยในเกือบทุกเรื่อง แต่สังคมสมัยใหม่โดยเฉพาะสังคมอุตสาหกรรมและสังคมสารสนเทศ ต้องการคนที่มีวินัยอย่างมาก จึงจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องเน้นเรื่องการสร้างวินัยในหมู่คนไทย 3. ความซื่อสัตย์สุจริตความซื่อสัตย์สุจริตของคนไทย เป็นเรื่องที่สงสัยกันมานาน สื่อมวลชนของไทยและของต่างประเทศ กล่าวถึงความไม่ซื่อสัตย์ของตนไทยบ่อยๆ เมื่อใดที่องค์การระหว่างประเทศประเมินความซื่อสัตย์ ความโปร่งใส ประเทศจะได้คะแนนเกือบต่ำสุดทุกครั้งไป และขณะนี้พบว่าความไม่ซื่อสัตยได้ปรากฎให้เห็นในทุกวงการ ไม่ว่าจะเป็นนักการเมือง ข้าราชการ นักธุรกิจ สื่อมวลชน ครูบาอาจารย์ ไม่เว้นแม้แต่วงการพระสงฆ์ 4. ความประหยัดคนไทยส่วนใหญ่ค่อนข้างจะฟุ่มเฟือย มีการออมน้อย ซึ่งจะมีผลกระทบโดยตรงต่อการลงทุน เพราะการประหยัด จะช่วยแก้ปัญหาเศรษฐกิจให้กับตนเองและสังคมได้ดี 5. ความพากเพียร คนไทยส่วนใหญ่ทำชอบทำงานที่ สนุก สะดวก และสบาย ไม่ค่อยจริงจังกับการทำงาน โดยเฉพาะงานที่ยากและซับซ้อน การมีความพากเพียรจึงมีความจำเป็นต่อการทำงานในปัจจุบันอย่างมาก 6. ความสามารถในการทำงานเป็นกลุ่มการทำงานในอนาคต จะเป็นงานที่ยากและซับซ้อนมากขึ้น ซึ่งการจะทำงานให้สำเร็จจะต้องร่วมมือกัน แต่คนไทยไม่ชอบทำงานเป็นกลุ่มที่มีเป้าหมายร่วมกัน เห็นได้จากความล้มเหลวของพรรคการเมืองและกิจการสหกรณ์ 7. ความสามารถในการแข่งขันโลกในอนาคตมีการแข่งขันมากขึ้น ไม่ว่าชอบหรือไม่ชอบก็ตาม หากไม่ยอมแข่งขันจะตกอยู่ในกลุ่มล้าหลัง ฉะนั้น การศึกษาจะต้องสร้างคนไทยให้มีความสามารถในการแข่งขัน โดยใชัคุณธรรมและสารสนเทศเป็นองค์ประกอบสำคัญ 8. รู้จักวิเคราะห์มีเหตุผล การไหลบ่าของสารสนเทศในปัจจุบันและอนาคต จำเป็นอย่างยิ่งที่คนไทยจะต้องรู้จักวิเคราะห์ รู้เลือกที่จะรับ มิฉะนั้นจะจมอยู่ในกระแสสารสนเทศ 9. การนับถือตน ลักษณะนี้ทำให้เกิดความเชื่อมั่นในตนเอง รู้จักช่วยตนเอง แก้ปัญหาด้วยตนเอง ก่อนที่จะร้องของความช่วยเหลือจากคนอื่น การนับถือตนเองทำให้มีศักดิศรีและไม่เป็ภาระกับคนอื่น 10 การมีน้ำใจคุณสมบัติข้อนี้มีมานานในสังคมไทย แต่ปัจจุบันค่อนข้างจะหายไป เพราะลักษณะทางสังคมเปลี่ยนไป จึงจำเป็นต้องสร้างลักษณะนี้ขึ้นมาใหม่ เพื่อลดความรุนแรงของวัตถุนิยม คุณสมบัติทั้ง 10 ประการนี้ เป็นคุณสมบัติที่จำเป็นต้องสร้างขึ้นในคนไทย ด้วยวิธีการศึกษาในทุกระดับและทุกประเภท
เท่าที่สังเกตการศึกษาไทย จะเน้นการสร้างลักษณะนิสัยในระดับมัธยมศึกษาลงไป ไม่ค่อยสนใจกับผู้ที่เรียนในระดับอุดมศึกษา เพราะเชื่อว่าเป็นผู้ใหญ่แล้ว รู้ว่าอะไรควรไม่ควร ซึ่งเป็นความเชื่อที่ไม่ถูกต้องนัก คุณลักษณะร่วมที่พึงประสงค์ของคนไทยที่สำคัญที่สุดคือข้อใด1. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ 2. ซื่อสัตย์สุจริต 3. มีวินัย 4. ใฝ่เรียนรู้ 5. อยู่อย่างพอเพียง 6. มุ่งมั่นในการท างาน 7. รักความเป็นไทย 8. มีจิตสาธารณะ สรุป ผลการตัดสินคุณลักษณะอันพึงประสงค์
คุณลักษณะเฉพาะที่พึงประสงค์ของคนไทยมีอะไรบ้างบอกมา 5 ข้อคุณลักษณะอันพึงประสงค์. รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ตัวชี้วัด ๑.๑ เป็นผลเมืองที่ดีของชาติ ... . ซื่อสัตย์สุจริต ตัวชี้วัด ... . มีวินัย ตัวชี้วัด ... . ใฝ่เรียนรู้ ตัวชี้วัด ... . อยู่อย่างพอเพียง ตัวชี้วัด ... . มุ่งมั่นในการทำงาน ตัวชี้วัด ... . รักความเป็นไทย ตัวชี้วัด ... . มีจิตสาธารณะ. ลักษณะชีวิตของคนไทยที่พึงประสงค์ มีอะไรบ้าง๑. มีความสมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตใจ ๒. มีสติปัญญา คิดได้คิดเป็นประยุกต์ได้ ๓. มีความรู้ ๔. มีคุณธรรม จริยธรรม
คุณลักษณะอันพึงประสงค์มีความสำคัญอย่างไรคุณลักษณะอันพึงประสงค์ หมายถึง ลักษณะที่ต้องการให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน อันเป็นคุณลักษณะที่สังคม ต้องการในด้านคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม จิตสํานึก สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่น ในสังคมได้อย่างมีความสุข ทั้งใน ฐานะพลเมืองไทยและพลโลก ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ ได้กําหนด คุณลักษณะอันพึงประสงค์ไว้ ๘ ...
|