Show คณะศึกษาศษสตร์ 11สาขาวิชา 1.ไทย : ภาษาไทย อังกฤษ : Thai หลักสูตรปรับปรุงตาม พ.ศ : 2556 ระยะเวลาในการศึกษา : 5 ปี รายละเอียดสาขาวิชา วัตถุประสงค์ของหลักสูตรสาขาวิชาภาษาไทยมุ่งเน้นที่จะผลิตบัณฑิตที่มีคุณสมบัติดังต่อไปนี้
แนวทางในการประกอบอาชีพ – ครู-อาจารย์ ทั้งในภาครัฐและเอกชน – พนักงานของรัฐ – พนักงานองค์กรเอกชน 2.ไทย : ชีววิทยา อังกฤษ : Biology หลักสูตรปรับปรุงตาม พ.ศ : 2556 ระยะเวลาในการศึกษา : 5 ปี รายละเอียดสาขาวิชา วัตถุประสงค์ของหลักสูตรสาขาวิชาฟิสิกส์ มุ่งเน้นที่จะผลิตบัณฑิตที่มีคุณสมบัติดังต่อไปนี้
แนวทางในการประกอบอาชีพ – ครูชีววิทยา/อาจารย์ชีววิทยาในสถานศึกษา – ครูวิทยาศาสตร์/อาจารย์วิทยาศาสตร์ในสถานศึกษา – นักวิชาการและบุคลากรทางการศึกษา – เจ้าหน้าที่ปฏิบัติการชีววิทยา – อื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับชีววิทยาและวิทยาศาสตร์ 3.ไทย : ศิลปศึกษา อังกฤษ : Art Education หลักสูตรปรับปรุงตาม พ.ศ : 2556 ระยะเวลาในการศึกษา : 5 ปี รายละเอียดสาขาวิชา วัตถุประสงค์ของหลักสูตรสาขาวิชาศิลปศึกษา มุ่งเน้นที่จะผลิตบัณฑิตที่มีคุณสมบัติดังต่อไปนี้
4.มีทัศนคติที่ดีต่อการประกอบวิชาชีพครู สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้ อย่างมีความสุข และเป็นแบบอย่างที่ดีแก่เยาวชน แนวทางในการประกอบอาชีพ – ครู -บุคคลากรทางการศึกษาด้านศิลปศึกษาในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน – นักวิจัย-นักวิชาการ ด้านศิลปะและศิลปศึกษา – ศิลปินและนักออกแบบ – ประกอบอาชีพอิสระ ที่มีการนำความรู้ ทักษะและประสบการณ์ด้านศิลปศึกษามาใช้ในการผลิตสินค้าหรืองานบริการ 4.ไทย : พลศึกษา อังกฤษ : Physical Education หลักสูตรปรับปรุงตาม พ.ศ : 2558 ระยะเวลาในการศึกษา : 5 ปี รายละเอียดสาขาวิชา วัตถุประสงค์ของหลักสูตรสาขาวิชาพลศึกษามุ่งเน้นที่จะผลิตบัณฑิตที่มีคุณสมบัติดังต่อไปนี้ 1.เพื่อผลิตครูที่มีความสามารถในวิชาชีพครูพลศึกษาและสามารถบูรณาการองค์ความรู้ที่เกี่ยวข้องเพื่อพัฒนางานทางด้านการกีฬา การออกกำลังกายและการสงเสริมสุขภาพในโรงเรียนและชุมชนได้อย่างมีประสิทธิภาพ 2.เพื่อผลิตครูที่มีความเชี่ยวชาญทางวิชาการและการกีฬา ที่มีความกระตือรือร้นในการแสวงหาองค์ความรู้ใหม่ มีวิธีคิดและกลวิธีในการแก้ปัญหา 3.เพื่อผลิตครูที่มีศักยภาพในการบริหารจัดการด้านการกีฬา การอออกกำลังกาย การตัดสินกีฬาและการส่งเสริมสุขภาพได้อย่างเป็นรูปธรรม 4.มีความรับผิดชอบ คุณธรรมและจรรยาบรรณครูสอนพลศึกษา แนวทางในการประกอบอาชีพ – ครูสอนพลศึกษาทั้งระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย – บุคลากรทางการศึกษา – บุคลากรในสถานประกอบการที่ใช้ความรู้ความสามารถทางด้านพลศึกษา กีฬา การออกกำลังกายและสุขภาพ 5.ไทย : คณิตศาสตร์ อังกฤษ : Mathematics หลักสูตรปรับปรุงตาม พ.ศ : 2557 ระยะเวลาในการศึกษา : 5 ปี รายละเอียดสาขาวิชา วัตถุประสงค์ของหลักสูตรสาขาวิชาคณิตศาสตร มุ่งเน้นที่จะผลิตบัณฑิตที่มีคุณสมบัติดังต่อไปนี้
แนวทางในการประกอบอาชีพ – ครู – อาจารย์ – นักวิชาการ – นักการศึกษาด้านคณิตศาสตร์ 6.ไทย : ฟิสิกส์ อังกฤษ : Physics หลักสูตรปรับปรุงตาม พ.ศ : 2556 ระยะเวลาในการศึกษา : 5 ปี รายละเอียดสาขาวิชา วัตถุประสงค์ของหลักสูตรสาขาวิชาฟิสิกส์ มุ่งเน้นที่จะผลิตบัณฑิตที่มีคุณสมบัติดังต่อไปนี้ 1.มีความรู้เกี่ยวกับวิชาชีพครูและความรู้เนื้อหาทางฟิสิกส์ตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพครู 2.มีทักษะ ความสามารถในการจัดการเรียนรู้เนื้อหาฟิสิกส์อย่างบูรณาการโดยเฉพาะ ในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
แนวทางในการประกอบอาชีพ – ครูสอนวิชาฟิสิกส์ระดับมัธยมศึกษา ครูสอนวิชาวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา – บุคคลากรทางการศึกษา – นักวิชาการศึกษา 7.ไทย : เคมี อังกฤษ : Chemistry หลักสูตรปรับปรุงตาม พ.ศ : 2557 ระยะเวลาในการศึกษา : 5 ปี รายละเอียดสาขาวิชา วัตถุประสงค์ของหลักสูตรสาขาวิชาเคมีมุ่งเน้นที่จะผลิตบัณฑิตที่มีคุณสมบัติดังต่อไปนี้ 1.มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับวิชาชีพครูและการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เนื้อหาเคมี 2.มีทักษะ ความสามารถในการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เนื้อหาเคมีอย่างบูรณาการโดยเฉพาะในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 3.มีทักษะ ความสามารถในวิชาชีพครู 4.มีทัศนคติที่ดีต่อการประกอบวิชาชีพครู 5.มีความสามารถในการประยุกต์ความรู้ และทักษะทั้งหลายในวิชาชีพและการวิจัย เพื่อพัฒนา ตนเองและสังคมที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรม แนวทางในการประกอบอาชีพ – ครูเคมี/อาจารย์เคมีในสถานศึกษา – ครูวิทยาศาสตร์/อาจารย์วิทยาศาสตร์ในสถานศึกษา – นักวิชาการและบุคลากรทางการศึกษา – เจ้าหน้าที่ปฏิบัติการเคมี – อื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับเคมีและวิทยาศาสตร์ 8.ไทย : ธุรกิจศึกษา อังกฤษ : Business Education หลักสูตรปรับปรุงตาม พ.ศ : 2556 ระยะเวลาในการศึกษา : 5 ปี รายละเอียดสาขาวิชา วัตถุประสงค์ของหลักสูตรสาขาวิชาธุรกิจศึกษามุ่งเน้นที่จะผลิตบัณฑิตที่มีคุณสมบัติ ดังต่อไปนี้ 1.มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับวิชาชีพครูและวิชาชีพธุรกิจ 2.มีทักษะ ความสามารถในการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน และการจัดการเรียนรู้ธุรกิจศึกษาทั้งในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและการอาชีวศึกษา 3.มีทักษะ ความสามารถในวิชาชีพครูธุรกิจ และการประกอบอาชีพอิสระ 4.มีทัศนคติที่ดีต่อการประกอบวิชาชีพครู วิชาชีพทางธุรกิจ และการประกอบอาชีพอิสระ 5.มีความสามารถในการประยุกต์ความรู้ และทักษะทั้งหลายในวิชาชีพเพื่อพัฒนาตนเองและสังคมที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรม แนวทางในการประกอบอาชีพ – ครู อาจารย์ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และการอาชีวศึกษา – นักวิชาการและบุคลากรทางการศึกษา – ทำงานในหน่วยงานภาคเอกชน ได้แก่ ธนาคารพาณิชย์ บริษัทประกัน โรงแรม และบริษัทต่างๆ – ทำงานในหน่วยงานภาครัฐต่างๆ – นักพัมนาในองค์กรท้องถิ่น – สร้างงานอาชีพอิสระ 9.ไทย : ภาษาอังกฤษ อังกฤษ : English หลักสูตรปรับปรุงตาม พ.ศ : 2556 ระยะเวลาในการศึกษา : 5 ปี รายละเอียดสาขาวิชา วัตถุประสงค์ของหลักสูตรสาขาวิชาภาษาอังกฤษมุ่งเน้นที่จะผลิตบัณฑิตที่มีคุณสมบัติดังต่อไปนี้ 1.มีความรู้และความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารและการศึกษาที่เพียงพอและจำเป็นต่อวิชาชีพครูผู้สอนภาษาอังกฤษ 2.สามารถบูรณาการองค์ความรู้ในศาสตร์ทางภาษาต่างประเทศ และวรรณคดีที่เกี่ยวข้องในการจัด การเรียนการสอนภาษาอังกฤษให้แก่ผู้เรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย 3.สามารถค้นคว้าวิจัยในการแก้ไขปัญหาเกี่ยวกับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษเพื่อให้มีการปรับปรุง การเรียนการสอนของตนได้อย่างต่อเนื่อง 4.มีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับวัฒนธรรมไทย วัฒนธรรมเจ้าของภาษา และวัฒนธรรมนานาชาติ 5.มีความรับผิดชอบ คุณธรรมและจรรยาบรรณครูสอนภาษาต่างประเทศ แนวทางในการประกอบอาชีพ – ครูสอนภาษาอังกฤษทั้งระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย – บุคลากรทางการศึกษา – บุคลากรในสถานประกอบการที่ใช้ภาษาอังกฤษ 10.ไทย : สังคมศึกษา อังกฤษ : Social Studies หลักสูตรปรับปรุงตาม พ.ศ : 2556 ระยะเวลาในการศึกษา : 5 ปี รายละเอียดสาขาวิชา วัตถุประสงค์ของหลักสูตรสังคมศึกษามุ่งเน้นที่จะผลิตบัณฑิตที่มีคุณสมบัติ ดังต่อไปนี้ 1.เพื่อผลิตบัณฑิตที่มีความสามารถเป็นครูสอนวิชาสังคมศึกษาในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่มีความสามารถในการจัดการเรียนรู้ที่พัฒนาผู้เรียนทางสังคมศึกษาโดยบูรณาการองค์ความรู้ ด้านสังคมศึกษานำไปสู่การพัฒนาการเรียนการสอน 2.มีความเข้าใจในกระบวนการสังคมศึกษามีความสามารถพัฒนาตนเองในการติดตามความ ก้าวหน้าทางสังคมศึกษาใหม่ ๆ ได้ 3.สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข แนวทางในการประกอบอาชีพ – ครูผู้สอนวิชาสังคมศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน – นักวิชาการศึกษา – บุคลากรทางการศึกษา 11.ไทย : ประถมศึกษา อังกฤษ : Elementary Education หลักสูตรปรับปรุงตาม พ.ศ : 2556 ระยะเวลาในการศึกษา : 5 ปี รายละเอียดสาขาวิชา วัตถุประสงค์ของหลักสูตรสาขาวิชาประถมศึกษา มุ่งผลิตบัณฑิตให้สามารถประกอบ อาชีพครู เป็นบุคลากรทางการศึกษาและ/ หรือประกอบอาชีพอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง โดยมุ่งเน้นให้มีคุณสมบัติด้านต่างๆ ดังนี้ 1.มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับทฤษฎี หลักการและหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานโดยเฉพาะระดับประถมศึกษา และพัฒนาไปสู่การสอนในระดับอื่นได้ 2.สามารถปฏิบัติงานด้านการเรียนการสอนและพัฒนาผู้เรียนแบบองค์รวม หรือเป็นบุคลากรทางการศึกษาอย่างมีประสิทธภาพและประสิทธิผล 3.มีคุณลักษณะของความเป็นครู มีความรับผิดชอบต่อชุมชนและสังคม และมีทัศนคติที่ดีต่อวิชาชีพครู 4.มีความรู้ ความสามารถในการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา แนวทางในการประกอบอาชีพ -ครูผู้สอนระดับประถมศึกษา -นักวิชาการศึกษา -บุคลากรทางการศึกษา -อาชีพอิสระอื่น ๆ เช่น นักวิจัย นักพัฒนาชุมชน  ศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ : www.edu.cmu.ac.th คณะศึกษาศาสตร์เรียนเกี่ยวกับอะไรบ้างครุศาสตร์เรียนอะไร มีสาขาอะไรบ้าง?. การศึกษาปฐมวัย (Early Childhood Education). ประถมศึกษา (Elementary Education). มัธยมศึกษา (Secondary Education). สุขศึกษาและพลศึกษา (Health and Physical Education). เทคโนโลยีการศึกษา (Educational Technology). ศิลปศึกษา (Art Education). ดนตรีศึกษา (Music Education). คณะศึกษาศาสตร์หมายถึงอะไรคณะครุศาสตร์-คณะศึกษาศาสตร์ เป็นคณะที่ผลิตครูและพัฒนาบุคลากรทางการศึกษา ซึ่งจะเรียนศาสตร์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับครูทั้งสิ้น ตั้งแต่เนื้อหาที่จะนำไปสอน การนำข้อมูลความรู้ไปประยุกต์ใช้ การพัฒนาการศึกษาหรือการอบรมสั่งสอน จิตวิทยาการสอน วิธีการพัฒนามนุษย์ให้มีคุณภาพชีวิตที่ดี ซึ่งความรู้ทั้งหมดจะนำไปประยุกต์ใช้ในอาชีพครูและ ...
ศึกษาศาสตร์ มช จบมาทํางานอะไรครูผู้สอนในสาขาวิชาต่าง ๆ นักวิชาการศึกษา ทำงานในหน่วยงานภาครัฐหรือเอกชน อาชีพอิสระ เช่น นักวิจัย นักพัฒนาชุมชน
คณะศึกษาศาสตร์ มข มีอะไรบ้างคณาจารย์คณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาการศึกษาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และคอมพิวเตอร์ สาขาวิชาการศึกษาสังคมศึกษา ศิลปศึกษา พลศึกษา สาขาวิชาการศึกษาภาษา สาขาวิชาการศึกษาด้านการโรงเรียน สาขาวิชาการศึกษาด้านการพัฒนาวิชาชีพ. ฝ่ายวิจัยและนวัตกรรมการศึกษาสร้างสรรค์. แผนที่คณะ. คำสั่ง/ประกาศ มหาวิทยาลัย. |
คณะศึกษาศาสตร์ศึกษาเกี่ยวกับอะไร
ลิขสิทธิ์ © 2024 th.frojeostern Inc.
