| ความขัดแย้ง หมายถึง ปฏิสัมพันธ์ที่มีลักษณะของความไม่เป็นมิตรหรือตรงกันข้ามหรือไม่ลงรอยกันหรือความไม่สอดคล้องกัน ลักษณะของความไม่ลงรอยกันหรือไม่สอดคล้องกันนี้จะเกี่ยวข้องกับประเด็นต่างๆ หลายประเด็น เช่น เป้าหมาย ความคิด ทัศนคติ ความรู้สึก ค่านิยม ความสนใจ ความสัมพันธ์ เป็นต้น Show วัยรุ่นเป็นวัยที่มีการเปลี่ยนแปลงในชีวิตและความเป็นอยู่อย่างมาก เพื่อปรับตัวให้เข้ากับสังคมและสิ่งแวดล้อม จึงมักจะเกิดปัญหาความขัดแย้งในวัยรุ่น ซึ่งเป็นประเด็นสำคัญที่ควรพิจารณาหาทางแก้ไข โดยจะเริ่มจากสาเหตุ ผลกระทบ และแนวทางการแก้ปัญหาทั้งแบบไม่ใช้ความรุนแรงและแบบสร้างสรรค์ ดังนี้ สาเหตุ1.จากการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น ความขัดแย้งที่มาจากการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น หมายถึงความคับข้องใจที่มีจากการกระทำคำพูดของผู้อื่นส่งผลให้เราไม่พอใจ ซึ่งสามารถจำแนกออกได้เป็น 2 ส่วนใหญ่ๆดังต่อไปนี้ 1.1 กระบวนการทางความคิดและการสื่อสารไม่ตรงกันวัยรุ่นจะมีความคิดและมักจะยึดตนเองเป็นที่ตั้ง ไม่ยอมรับในความคิดผู้อื่น และในบางครั้งวัยรุ่นมักเป็นวัยที่พูดจาโผงผางและไม่ระมัดระวังในคำพูด ทำให้ผู้รับสารเข้าใจผิดในสิ่งที่ตนเองพูด ส่งผลทำให้ผู้รับสารไม่พอใจเกิดการกระทบกระทั่ง เกิดความขัดแย้งซึ่งกันและกันได้ 1.2 ความแตกต่างของพฤติกรรม ความแตกต่าง ของพฤติกรรมที่วัยรุ่นแสดงออกต่อกันเป็นส่วนหนึ่งที่ทำให้เกิดความขัดแย้ง เราจะพบว่าวัยรุ่นบางคนที่มีพฤติกรรมที่คล้ายคลึงกันชอบสิ่งต่างๆเหมือนกัน เมื่อได้รู้จักกันครั้งแรกก็มักจะสนิทสนมกันได้อย่างรวดเร็ว ราวกับได้รู้จักกันมานานปี ในทางตรงกันข้าม บางคนเมือพบกันรู้สึกไม่ชอบหน้ากันแล้วทั้งๆที่ไม่เคยรู้จักกันมาก่อน เพราะพฤติกรรมของอีกกลุ่มบุคคลไม่เป็นที่พึงพอใจของอีกกลุ่มหนึ่ง จึงเป็นสาเหตุแห่งความขัดแย้งในวัยรุ่น  จากสาเหตุความขัดแย้งที่วัยรุ่นต่างปฏิสัมพันธ์ต่อกัน ทำให้สามารถแยกประเภทของความแตกต่างที่วัยรุ่นแสดงต่อกันได้เป็น 4 ประเภทต่อไปนี้ 1)ความขัดแย้งที่แท้จริง เป็นความขัดแย้งที่ทั้ง๒ฝ่ายมีความแตกต่างกันทั้งทางกระบวนการทางความคิดและพฤติกรรม 2)ความขัดแย้งซ่อนเร้น เป็นความขัดแย้งที่ทั้ง ๒ ฝ่ายมีพฤติกรรมที่คล้ายคลึงกัน แต่มีกระบวนการทางความคิดและลักษณะการพูดจาที่แตกต่างกัน 3)ความขัดแย้งเท็จ เป็นความขัดแย้งที่ทั้ง ๒ ฝ่ายมีกระบวนการทางความคิดและลักษณะการพูดที่คล้ายคลึงกัน แต่พฤติกรรมที่แสดงออกแตกต่างกัน 4)ไม่มีความขัดแย้ง คือ การที่ทั้ง ๒ ฝ่ายมีกระบวนการทางความคิด ลักษณะการพูดจาและพฤติกรรมที่คล้ายคลึงกัน 2.ความขัดแย้งภายในตัววัยรุ่นเอง ความขัดแย้งภายในตัววัยรุ่นเป็นความขัดแย้งที่เกิดขึ้นภายในจิตใจของวัยรุ่นเอง เป็นความขัดแย้งที่วัยรุ่นมีความต้องการที่จะบรรลุเป้าหมายบางอย่าง จึงได้สร้าง แรงขับ เพื่อให้บรรลุถึงเป้าหมายนั้น แต่เมื่อมีบางสิ่งบางอย่างที่เรียกว่า อุปสรรค มาขัดขวางหรือกั้นกลางไว้ระหว่างแรงขับและเป้าหมายนั้น ซึ่งมีผลต่อจิตใจของวัยรุ่นอย่างรุนแรง ทำให้เกิดความคับข้องใจ ทำให้วัยรุ่นสร้างกลไกในการป้องกันตัวขึ้น เช่น พฤติกรรมความก้าวร้าว พฤติกรรมการถอนตัว
สภาพแวดล้อมที่เป็นสาเหตุของความขัดแย้ง คือสิ่งแวดล้อมที่ได้จัดกระทำขึ้นมาทำให้เกิดความคับข้องใจต่อบุคคลใดบุคคลหนึ่ง สภาพแวดล้อมที่เป็นสาเหตุของการขัดแย้ง เช่น ถูกจำกัดด้วยกฎเกณฑ์ที่เข้มงวด จึงทำให้วัยรุ่นมีความอึดอัด ต้องการอิสระจากสิ่งต่างๆ เป็นทุนอยู่แล้วเมื่อถูกจำกัดด้วยกฎเกณฑ์ต่างๆ ที่ผู้อื่นตั้งไว้ เช่น พ่อแม่ หรือครูอาจารย์ ก็จะเกิดปฏิกิริยาต่อต้านกับสิ่งนั้น โดยการพยายามออกนอกกฎเกณฑ์ด้วยวิธีต่างๆ เช่น การหลบหนี และการประชดประชัน นอกจากนี้วัยรุ่นยังขัดแย้งเนื่องจากไม่ได้รับความเป็นธรรม โดยเฉพาะการได้รับข้อยกเว้นสำหรับบางกลุ่มที่ไม่ต้องปฏิบัติตามบทบาท หรือปฏิบัติไม่เกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดก็เป็นสาเหตุให้เกิดความขัดแย้งได้
|
ในการแก้ปัญหาความขัดแย้งในกลุ่มวัยรุ่นมีแนวทางอย่างไร
ลิขสิทธิ์ © 2024 th.frojeostern Inc.
