แบบฝึกหัด ทักษะภาษา ป.1 pdf

โครงการพฒั นาการเรยี นการสอนภาษาไทย
ประจาปี งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔

ชนั้ ประถมศกึ ษาปี ที่ ๑

เอกสารลาดบั ที ๗๔/๒๕๖๔
กลมุ่ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผลการศกึ ษา
สานักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษากาญจนบุรี เขต ๑
สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

คำนำ

สำนักงำนเขตพ้ืนที่กำรศึกษำประถมศึกษำกำญจนบุรี เขต 1 ได้จัดทำแบบฝึก
ภำษำไทยเล่มนี้ข้ึนตำมโครงกำรพัฒนำกำรเรียนกำรสอนภำษำไทย เพ่ือให้เป็นไปตำมเจตนำรมณ์
ซ่ึงสอดคล้องตำมนโยบำย “เด็กไทยวิถีใหม่ อ่ำนออกเขียนได้ทุกคน” ของสำนักงำนคณะกรรมกำร
กำรศึกษำข้ันพื้นฐำน กำรจัดทำแบบฝึกภำษำไทยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขปัญหำกำรสรุปบทเรียน
ทำใหน้ ักเรียนไดฝ้ ึกทักษะดำ้ นอ่ืน ๆ เช่น ทกั ษะกำรอำ่ น และกำรสะกดคำต่ำง ๆ กำรทำแบบฝึกหัด และ
กำรทบทวนควำมรู้ท่ีเรียนไปแลว้ ไดด้ ีย่ิงขน้ึ สำหรับทักษะกำรเขยี นนน้ั ครูผู้สอนจำเป็นต้องให้นกั เรียนได้
ฝึกฝนกำรคดั และเขยี นคำ หรอื ข้อควำมจำกบทควำมตำ่ ง ๆ อย่เู ป็นประจำ

แบบฝกึ ภำษำไทยเล่มนี้ สำหรับนักเรยี นช้ันประถมศึกษำปีท่ี 1 สรำ้ งขึ้นตำมโครงสร้ำง
กำรสอนของโรงเรยี น ซ่งึ จัดทำขึ้นตำมหลักสูตรแกนกลำงกำรศึกษำขัน้ พ้นื ฐำน พุทธศกั รำช ๒๕๕๑ หวัง
เป็นอย่ำงยิ่งว่ำจะเป็นประโยชน์ในกำรที่จะนำไปใช้ประกอบกำรสอน สำนักงำนเขตพ้ืนท่ีกำรศึกษำ
ประถมศึกษำกำญจนบุรี เขต 1 มคี วำมยนิ ดเี ป็นอย่ำงยง่ิ

กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ภำษำไทย
กลมุ่ นิเทศ ตดิ ตำมและประเมนิ ผลกำรศึกษำ
สำนักงำนเขตพ้นื ทีก่ ำรศึกษำประถมศึกษำกำญจนบุรี เขต 1

คำชี้แจง

แบบฝึกภำษำไทยเล่มนี้สำหรับช้ันประถมศึกษำปีท่ี 1 มุ่งสอนทักษะกำรฟัง พูด อ่ำน
และเขียนสำหรับเด็กเริ่มเรียน ภาษาไทย เป็นวิชำที่เกี่ยวข้องกับภำษำประจำชำติของนักเรียนเอง
จุดมุ่งหมายของกำรสอนภำษำไทยในเด็กระดับประถมศึกษำ ก็คือ ต้องกำรให้เด็กใช้ภำษำไทยได้ดี ท้ัง
ผ่ำนกำรฟัง พูด อ่ำน และเขียน เหมำะสมกับระดับพัฒนำกำรที่เด็กวัยนี้ควรจะใช้ภำษำในกำรสื่อสำรได้
กระบวนการสอนภาษาไทย จงึ เน้นหนกั ใหเ้ ด็กฟงั อย่ำงมีสมำธิ ฟังอยำ่ งมคี วำมสขุ เขำ้ ใจควำมหมำยของ
สิ่งที่ฟัง จนจับใจควำมได้ เมื่อการอ่านติดตำมมำ เด็กจะได้อ่ำนสิ่งที่ชอบได้ อ่ำนส่ิงที่ควรจะอ่ำน และ
กลำยเป็นเดก็ รกั กำรอ่ำน กระบวนกำรพดู จะค่อย ๆ ฝึกใหถ้ ่ำยทอดสงิ่ ทีค่ ิดออกมำ จนกระทัง่ สำมำรถพูด
เป็นระบบในบริบทตำ่ ง ๆ กนั เม่อื เรมิ่ เขยี นได้ กระบวนกำรสอนเขยี น จะเน้นให้เด็กเขียนเพ่อื สื่อสำรส่ิงท่ี
คิดอย่ำงมีควำมหมำย และใช้ควำมรู้ท่ีสะสมจำกกำรฟัง และกำรอ่ำนมำประกอบกำรเขียน ในท่ีสุด
ต้องกำรใหเ้ ดก็ รักกำรอำ่ น และสอ่ื สำรไดด้ ีมคี ุณภำพ

แบบฝึกภำษำไทยเล่มนี้สำหรับช้ันประถมศึกษำปีที่ 1 จัดทำขึ้นเพื่อเป็นกำรสรุป
แนวควำมคิดท่ีสำคัญ ๆ ของแต่ละบทเรียน นำเสนอแบบแผนของสระแต่ละตวั เม่ือเข้ำประสมกับอักษร
คำทเี่ ลอื กมำเปน็ คำง่ำย ๆ ท่เี ด็กคุน้ เคย เพ่ือให้เช่อื มโยงกับสิ่งรอบตัวได้ กำรทำแบบฝกึ ทกั ษะ เพ่ือขยำย
ประสบกำรณ์ทำงภำษำให้กว้ำงขวำง แบบฝึกภำษำไทยเล่มนี้ เน้นให้เด็กได้เรียนภำษำ โดยเข้ำถึง
ควำมหมำย และอำศัยกิจกรรมทน่ี ่ำสนใจหรือสนกุ ภำพเหตุกำรณท์ ่ชี ว่ ยเลำ่ เรอ่ื งนัน้ มีจดุ มุง่ หมำยกระตุ้น
ควำมคิด และจินตนำกำร นอกจำกส่งเสริมให้นักเรียนเกิดควำมรู้ ควำมเข้ำใจอย่ำงกว้ำงขวำง อำจมีคำ
ยำกปะปนในเน้ือหำวิชำบ้ำง ผู้จัดทำมิได้มุ่งหวังให้นกั เรียนสำมำรถอำ่ นหรือจดจำคำทุกคำได้หมด ควรมี
กำรเลือกสอนหรอื เลือกทำไดต้ ำมควำมเหมำะสม

ส่ิงสำคัญคือ นักเรียนได้ประโยชน์ในกำรวัดผลควำมสำมำรถของตนเองภำยหลังกำร
เรยี นทุกคร้งั และยังใช้เป็นแนวทำงในกำรทบทวนบทเรียนอีกด้วย

คณะผจู้ ดั ทำ
กลุม่ สำระกำรเรยี นรู้ภำษำไทย

สำรบญั

บทที่ ๑ สระ ำ ๑
บทท่ี ๒ สระ ี 13
บทท่ี ๓ สระ ิ 21
บทท่ี ๔ สระ ึ 27
บทที่ ๕ สระ ุ 33
บทที่ ๖ สระ ู 39
บทท่ี ๗ สระ ื 45
บทท่ี ๘ สระ ะ 53
บทท่ี ๙ สระ เ 63
บทท่ี 10 สระ เ ะ 70
บทที่ 11 สระ แ 80
บทท่ี 12 สระ แ ะ 92
บทที่ 13 สระ ใ 97
บทท่ี 14 สระ ไ 102
บทที่ 15 สระ เ า 109

บทท่ี 16 สระ ำ 115
บทที่ 17 สระ เ ีย 120
บทท่ี 18 สระ เ ีอ 128
บทที่ 19 สระ เ อ 138
บทท่ี 20 สระ ีว 144
บทที่ 21 สระ อ 151
บทที่ 22 สระ เ าะ 159
บทที่ 23 สระ โ 165
บทที่ 24 สระ เ อะ 172
บทท่ี 25 สระ โ ะ 175
แบบฝึกทบทวน 180

บทที่ 1

1. สระ –า มีเสียงยาว
2. เขยี นไวห้ ลังพยญั ชนะต้น เช่น กา นา มา ฯลฯ
3. คาทีใ่ ชส้ ระ –า และมีตวั สะกด เช่น กาง ขาย มาก ฯลฯ
 วธิ เี ขยี น

 หัดเขยี นใหถ้ กู วธิ ี

 ขีดเส้นใต้คำที่ใช้สระ -ำ แลว้ หัดอำ่ น
คุณปำ้

ปา ปา ปา้
สระ อา ปา ป้า
มี กบ ตวั ใหญ่
ใน กระ เป๋า คุณ ป้า

(หนังสอื ภาษาพาเพลนิ ประถมศกึ ษาปที ี่ 1)

1

 หัดอ่ำนคำที่ใชส้ ระ ำ ให้อ่ำนวำ่ กอ อำ กำ

ก า กา กา มา

น า นา กา มา นา

ต า ตา ตา มา นา

ห า หา กา มา หา ตา

ช า ชา รา ชา

ม า มา รา ชา มา หา ตา

2

 เติมชื่อภำพตอ่ ไปน้ีดว้ ยคำทีใ่ ชส้ ระ ำ
ลำ รำชำ ฝำ ยำ ตำ ขำ

 หัดอ่ำนคำท่ีประสมสระ ำ มีตวั สะกด ใหอ้ ำ่ นว่ำ ปอ อำ กอ ปำก
ปำกกำ

ป า ก ปาก ปากกา
ร า ด ราด ราดนา
ห า ง หาง หางยาว

พ า น พาน ถือพาน
ส า ม สาม สามสี
พ า ย พาย พายเรอื

3

 หัดอำ่ นคำท่ีประสมสระ –ำ มีตวั สะกด

จ า ก จาก จากไป
ข า ว ขาว สขี าว
ส า ด สาด สาดนา
ย า ว ยาว คอยาว
ท า น ทาน ให้ทาน
ข า ม ขาม มะขาม

4

 จบั คู่สระ ำ
 ใหน้ กั เรียนตัดคาศัพท์และรปู ภาพตามรอยประ จับคใู่ หถ้ ูกต้อง แล้วติดลงในสมดุ

5

 เตมิ สระ ำ หลงั พยัญชนะต้น และหัดอำ่ น

ก .น. ต. ท.
ล.
ฝ. ม. ย. ดวงต .
นาฬิก .
จาป . เวล . ใบช .

ทงุ่ น . บิด . นาปล .

 เติมตัวสะกดใหเ้ ป็นคำท่ีมีควำมหมำย

จา . มา . สา . ชา้ .
ทางา .
ห่า . กวา . หวา . การบา้ .
กา เกง
สวยงา . ผกั กา . อ่งึ อ่า .

ชา .นา มา .มาย ล้างจา .

 หัดอ่ำนให้คลอ่ ง
ตายาย เจา้ นาย ไฟฉาย ไมค้ าน ให้ทาน
ยางพารา มะขาม อาบนา สะพาน ขานชอื่

6

 คดิ ได้ เขยี นเป็น
 เลือกคาท่กี าหนดให้ เติมลงในช่องว่างใหถ้ กู ตอ้ ง

ดา้ ม ก้าม ป้าย กา้ ง ต่าย บา้ น จา่ ย บา่ ย กา้ น ก้าว

1. ปูตัวนกี าลังชู . 1. ....................คา่ จา้ งมาซิ
2. มาลมี าหามตุ าท.ี่ ..........................
2. ปากกาหายไป 1 ................ 3. ไปอีก 6 ....................ก็จะถงึ นะ
4. แม่จะมาเวลา.............................
3. กระ................ตัวนีสีขาว 5. ตน้ ไมน้ ี มีกิ่ง...................สาขามาก

4. อา่ น............ดซู ิ ช่ือรา้ นอะไร

5. ปลาทมู .ี ...........................

7

 ตำรำงเคำะ พยญั ชนะ + สระ ำ + ตัวสะกด

8

 พยัญชนะ + สระ ำ + ตัวสะกด

 ตัดรปู แล้วติดลงในชอ่ งทีม่ ีความหมายตรงกนั จากนันเขยี นคาไว้ดา้ นใน

9

 คำที่ประสมสระ ำ มีตวั สะกด

 เขยี นคาท่ปี ระสมสระ –า มีตวั สะกด

10

 ตัดแลว้ ติด

 ตัดคาศัพท์ด้านล่าง แล้วนามาตดิ ลงในช่อง  ใหม้ คี วามหมายตรงกบั รปู ภาพ
จากนนั เขยี นคาศัพท์ลงในชอ่ งว่างอีกครัง

11

 คำสรำ้ งประโยค

เลือกคาทกี่ าหนดให้ เขยี นเรียงตอ่ กันใหเ้ ปน็ ประโยค 3 ประโยค (ใช้คาซากนั ได้) ดงั ตัวอยา่ ง

12

1. สระ อี มเี สยี งยาว
2. เขยี นไวบ้ นพยญั ชนะต้น เช่น ดี ปี มี ฯลฯ
3. คาท่ใี ชส้ ระ อี และมตี วั สะกด เชน่ ดดี ปีน มดี ฯลฯ
วิธเี ขยี น

หัดเขียนให้ถูกวิธวี ่ำเรม่ิ ต้นจำกตรงไหน

ขดี เสน้ ใตค้ ำที่ใช้สระ ี แลว้ หัดอ่ำน
ผีตวั ดำ

มี ผี ใน ห้อง นี
ดู ดี ดี ผี ตัว ดา
ผม ยาว ดู น่า ขา
ผี ตวั ดา จา ให้ ดี

13

 หัดอ่ำนคำท่ีประสมสระ ี ให้อ่ำนว่ำ ผอ อี ผี ผี มำ

ผ ี ผี ผี มา

ส ี สี ผี มา หา ตา สี

ด ี ดี ตา สี ตา ดี

ม ี มี ผี มี ขา 2 ขา

ต ี ตี ตา สี ตี ผี

ท ี ที ตา สี ตี ผี 2 ที

14

 หัดอำ่ นคำที่ประสมสระ –ี มีตวั สะกด แลว้ หัดอำ่ น

ร ี ด รีด รีดผ้า

ค ี บ คีบ คีบไว้

ป ี น ปีน ปนี รัว

ฉ ี ก ฉกี ฉีกขาด

ฉ ี ด ฉีด ฉดี ยา

ป ี ก ปีก ปีกไก่

15

 หัดอ่ำนใหค้ ล่อง
รีดผ้า มดี บาด ฝาหบี คีบไว้ รบี มา
ตีนกา ชาวจนี ปนี รัว มปี กี ฉดี ยา

 เลือกคำในวงเล็บ ( ) เตมิ ในช่องว่ำงให้ถกู ตอ้ ง

ฉันเป็นเด็ก................... ( ดี ตี )

คุณลงุ ทา..........โต๊ะ ( ซี สี )

คณุ แม่..........ผ้า ( รดี รีบ )

ฉนั กินผัก......... ( ชี ฉี )

นกใช้............บิน ( ปีน ปีก )

เราไม่........ตน้ ไม้ ( ปีน ปกี )

นกั ดนตร.ี .....กลอง ( ดี ตี )

เราไม่ ..........กระดาษเล่น ( ฉกี ฉดี )

คุณน้าใช้.......ปอกมะมว่ ง ( ดดี มดี )

คุณพอ่ รับประทานขนม........... ( รีบ จบี )

16

 อักษรซ่อนคำ

 หาคาศพั ท์ท่ซี ่อนอยู่ในตารางอกั ษรซอ่ นคาท่ีกาหนดให้

17

 สระ ี สร้ำงสรรค์ (3D-GO : Windows 6 บาน)

 ตดั รปู และใบงานตามรอยประ แลว้ ติดลงในชอ่ งทม่ี คี วามหมายตรงกนั จากนนั แตง่ ประโยคไว้ดา้ นใน 3D-GO

18

 ดินสอแต่งประโยค

 แต่งประโยคจากคาท่ีกาหนดให้ แลว้ พบั ใบงานสลับไปมา จากนนั ติดลงในสมดุ

19

 หนำ้ ต่ำงแต่งประโยค

 แต่งประโยคจากคาศัพท์ท่กี าหนดให้ลงใน 3D-GO :Windows 10 บาน

20

๑. สระ อิ มเี สยี งสน้ั
๒. เขยี นไว้บนพยัญชนะตน้ เช่น บิ ติ ริ ฯลฯ
๓. คาท่ีใชส้ ระ อิ และมีตัวสะกด เชน่ บิน ตดิ รบิ ฯลฯ
 วธิ เี ขียน

 หัดเขยี นให้ถกู วธิ ีวำ่ เรม่ิ ตน้ จำกตรงไหน

 ขดี เสน้ ใต้คาท่ใี ช้สระ ิ แล้วหัดอ่ำน

หนมู ากะหนมู ี
หนู มา มา น่ี ซิ
สระ อิ มะ ลิ ลา
หนู มี หนี มา หา
สระ อา มา ดู ซิ

21

 หดั อ่านคาทปี่ ระสมสระ ิ มีตัวสะกดแล้วหัดอ่าน

ก ิ น กิน กนิ ขา้ ว
ส ิ บ สบิ สบิ บาท
จ ิ ก จิก จิกกนิ
ช ิ ง ชงิ ชิงชา้
ล ิ ง ลงิ ลงิ กัง
ช ิ ม ชิม ชมิ ดู

22

 คิดได้ เขยี นเป็น
 เลือกคาทีก่ าหนดให้ เติมลงในช่องวา่ งให้ถูกต้อง

ปิน่ บิน กิง ป้งิ อมิ่ กิ่ง จวิ๋ จมิ ดิน ดงิ่

1. เธอกนิ ขา้ ว...............หรือยัง 1. เขาจะเอาไม้.................ฟนั
2. มาบีจะเอา.............มาปักผม 2. ระวงั .......................ไมจ้ ะหดั
3. เอารบิ .................มาผกู ผมซิ 3. หมอจะฉดี ยา อยา่ .............นะ
4. ด.ู ...................ก่าตวั นสี ิ 4. จระเข้ดา...............ลงไปในแมน่ า
5. มาลีจะซ้อมนั ................. 5. ตุ๊กตาตัวนตี ัว...............นดิ เดยี ว

 เลอื กคาทก่ี าหนดให้ เติมลงในช่องว่างให้ถูกต้อง

ชิน ทงิ วง่ิ ยมิ นง่ิ คิว นิว งวิ
1. เราร้วู ่า เขา.............เยาะเรา 1. เรามนี วิ มอื 10 .....................
2. เทนา.....................ไปเถอะ 2. เธอยกั ...................ทาไม
3. ขอซือ 4...................นะ 3. อาแป๊ะไปด.ู ...................
4. .........................ตามฉันมาซิ 4. ลงิ ตวั นี ไม่อย.ู่ .............................

23

 หดั อ่านคาท่ีประสมสระ ิ มตี ัวสะกด

 ตัดพยัญชนะด้านลา่ งตามรอยประ นาไปตดิ ไวบ้ นไม้ไอศกรีม แล้วนามาวางลงในช่อง  ตามคาสง่ั

24

 คำที่ประสมสระ ิ มตี วั สะกด

 ตัดรปู และตดิ ลงบน 3D-GO ให้ตรงกับคาศัพท์

25

 หัดแตง่ เรื่องสนั้

 หดั แต่งเรอื่ งสนั จากคาท่ีกาหนดให้ เขยี นชือ่ เรอื่ งพรอ้ มวาดภาพประกอบ

26

บทที่ 4

1. สระ - มีเสยี งสัน
2. เขยี นไว้บนชนะต้น เช่น ตึ อึ หึ ฯลฯ
3. คาท่ใี ชส้ ระ – และมีตวั สะกด เชน่ ตกึ อึด ดงึ ฯลฯ
 วิธีเขียน

 หัดเขยี นให้ถูกวิธวี ่ำเรมิ่ ตน้ จำกตรงไหน

 ขดี เส้นใต้คำทใ่ี ชส้ ระ แลว้ หัดอำ่ น
ใครอ

ใคร อึ เหมน็ ตึ ตึ
มา ดู รึ ใคร อึ เหม็น
เชา้ สาย บา่ ย และ เยน็
ใคร อึ เหมน็ มา ดู รึ

27

 หัดอำ่ นคำที่ประสมสระ มตี ัวสะกด

บ ก บก ปลาบก
ต ก ตก ตกสูง
ท บ ทบ ป่าทบ
ซ ง ซง ดีดซง
ค ก คก คกคกั
ศ ก ศก สู้ศก

28

 คำทีใ่ ช้สระ เติมในชอ่ งว่ำงใหไ้ ดใ้ จควำมที่ถูกตอ้ ง

ถึง บงึ ผงึ บงึ หนงึ่ หมึก ตึก ดงึ

ดกึ ฝึก 6. ฉันกินปลา..................
1. ฉนั เขยี นเลข..........................

2. ..............................ต่อยน้อง 7. เรา..............คัดลายมือ

3. เดก็ ไม่ควรนอน.................. 8. บ้านของคณุ ลุง เป็น..........ใหญ่

4. ฉันคดิ ....................เพอื่ น 9. เด็กนา่ รกั ไม่ทาหน้า...................

5. พ.่ี .....................เชอื ก 10. มาลีเกบ็ ดอกบัวใน.....................

 ขีดเสน้ ใต้คำทใ่ี ชส้ ระ เดก็ น่า รัก ไม่ หนา้ บงึ
กลอง ศกึ ดงั คึก คัก คิด ลึก ซึง แลว้ จึง ทา
ไม่ น่า ฟัง นะ งาม ขา
หนู จา๋ อย่า ดัน ดงึ ดี เลศิ ลา ท่ี หน่ึง เอย
ใคร ทา เสยี ง ตงึ ตัง
ฝึก ฝน คน ประ จา ผศ. ศริ วิ รรณ กาญจนสาลักษณ์

29

 ดอกไมส้ รปุ คำท่ีประสมสระ มีตวั สะกด

 ตัดตามรอยประแลว้ เขียนแจกลูก ลงใต้คาศัพทใ์ ห้ถูกต้อง

30

 คำที่ประสมสระ มตี วั สะกด

 หัดอ่านคาท่ีประสมสระ – มีตวั สะกด

31

 คำที่ประสมสระ มีตวั สะกด

 จับคู่คาศัพท์และรปู ภาพที่ตดั จากใบงาน มาตดิ ลงในช่องวา่ งแตล่ ะช่อง

32

บทที่ 5

1. สระ – มีเสียงสนั
2. เขียนไว้ใตพ้ ยัญชนะต้น เชน่ จุ มุ ลุ ฯลฯ
3. คาท่ีใชส้ ระ - และมีตวั สะกด เชน่ จกุ มมุ ลงุ ฯลฯ

 วธิ ีเขียน

 หัดเขยี นให้ถกู วิธวี ำ่ เรมิ่ ตน้ จำกตรงไหน

 ขีดเส้นใต้คำที่ใช้สระ ุ แลว้ หัดอ่ำน
กินจุ

กนิ จุ จน อ้วน ฉุ
มุ ทะ ลุ อย่า ดุ ซิ
ถ้า ลงิ กนิ กะ ปิ
คอย ดู ซิ ลงิ ดุ นกั

33

 หัดอ่ำนคำที่ใชส่ ระ ุ ให้อำ่ นว่ำ ยอ อุ ยุ พำยุ

ย ุ นุ พา ยุ
ผ ุ ผุ ทะ เล มี พา ยุ
ธ ุ ธุ ฝา ผุ
ม ุ มุ พา ยุ ทะ ลุ ฝา ผุ
ด ุ ดุ ธุ ระ
ตา จอื มี ธุ ระ
มุ ทะ ลุ
ชา ลี มุ ทะ ลุ
จะ ดุ
ตา จอื จะ ดุ ชา ลี

34

 หัดอ่ำนคำที่ประสมสระ มตี ัวสะกด

ข ด ขด ขดดิน

ค ด คด มงั คด

อ ด อด อดหู

ป ก ปก กระปก

ห ง หง หงข้าว

ย ง ยง ยงลาย

35

 สระ ุ ซ่อนอย่ตู รงไหน

 ให้ระบายสเี ฉพาะช่องท่มี ีคาท่ปี ระสมสระ –ุ มีตวั สะกด

36

 จกิ ซอว์ตอ่ ภำพ ต่อคำ

 ตัดจิกซอว์คาแตล่ ะชิน แล้วนามาตดิ ลงใตภ้ าพให้มคี วามหมายตรงกนั จากนนั เขียน ซาอกี ครงั

37

สมดุ จิ๋วสระอุ

 ตดั ตามรอยประ และพบั จากนนั ตดั คาศพั ด์ ้านลา่ งมาติดใหต้ รงกบั ภาพ

. พับตามรอย
. ตัดตามรอยประ

38

บทที่ 6

1. สระ ู มเี สยี งยาว
2. เขยี นไว้ใตพ้ ยัญชนะต้น เช่น ดู ปู ถู ฯลฯ
3. คาที่ใช้สระ ู และมีตวั สะกด เชน่ ดูด ปูน ถกู ฯลฯ
วธิ ีเขยี น

หัดเขียนให้ถกู วิธีวำ่ เรมิ่ ตน้ จำกตรงไหน

ขดี เสน้ ใตค้ ำทีใ่ ชส้ ระ ู แล้วหัดอ่ำน
ดูหนสู ู่รูงู

ดู หนู สู่ รู งู งู สดุ สู้ หนู สู้ งู
หนู งู สู้ ดู อยู่ รูป งู ทู่ หนู มู ทู

39

 หัดอ่ำนคำที่ประสมสระ ู ใหอ้ ำ่ นว่ำ งอ อู งู งูมำ

ง ู งู งู มา

ด ู ดู รา ชา มา ดู งู

ร ู รู ตา ชู ดู รู งู

ป ู ปู ตา ชู ดู รู ปู 3 รู

ค ู คู รา ชา มา คู นา
คู นา มี รู ปู 3 รู
คู นา มี รู งู 2 รู

40

 หัดอ่ำนคำท่ีประสมสระ ู มีตัวสะกด

ส ู ง สูง ตวั สูง

ย ู น ยนู พะยูน

ล ู บ ลบู ลูบหัว

ส ู บ สบู สบู นา

จ ู ง จงู จงู ม้า

ด ู ก ดกู กระดูก

41

สระอูของฉนั

 เขียนคาทปี่ ระสมดว้ ยสระ ู ลงในภาพ ตัดตามรอยประ แลว้ ติดลงในสมุด

42

กำรด์ ภำพ-กำร์ดคำ

 ตัดตามรอยประ

43

ประกอบคำท่ีประสมสระ ู มีตัวสะกด

 ระบายสี ตดั ตามรอยประ และนามาต่อใหเ้ ปน็ คา จากนันนาไปติดลงในสมุด

44

บทท่ี 7
76

1. สระ มเี สียงยาว
2. เขยี นไวบ้ นพยญั ชนะตน้
3. เมอ่ื ไมม่ ีตัวสะกดสระ ื มี อ เปน็ ตัวกากบั มาขา้ งหลงั

เชน่ มอื ซือ ฯลฯ
4. เมือ่ มีตัวสะกด คาที่ใชส้ ระ – จะลดรูปตัว อ หายไป

เช่น มดื ยืน คบื ฯลฯ
วธิ ีเขยี น

หัดเขียนให้ถูกวิธีวำ่ เร่ิมตน้ จำกตรงไหน

45