คลื่นขบวนหนึ่งมีความถี่ 20 เฮิรตซ์ ในเวลา 1 นาที จะมีคลื่นเกิดขึ้นกี่ลูก

We’ve updated our privacy policy so that we are compliant with changing global privacy regulations and to provide you with insight into the limited ways in which we use your data.

You can read the details below. By accepting, you agree to the updated privacy policy.

Thank you!

View updated privacy policy

We've encountered a problem, please try again.

งานนำเสนอเรื่อง: "คลื่น คลื่น(Wave) คลื่น คือ การถ่ายทอดพลังงานออกจากแหล่งกำหนดด้วยการ"— ใบสำเนางานนำเสนอ:

1 คลื่น คลื่น(Wave) คลื่น คือ การถ่ายทอดพลังงานออกจากแหล่งกำหนดด้วยการ
สั่น เช่น ถ้าขว้างก้อนกินลงในแม่น้ำ พลังงานจากก้อนหินจะ ถูกถ่ายทอดไปยังอนุภาคของน้ำ ณ บริเวณที่ก้อนหินตกกระทบ พลังงานถ่ายทอดสู่น้ำจะทำให้อนุภาคของน้ำเกิดการสั่นขึ้นลง แล้วจึงถ่ายทอดไปยังอนุภาคใกล้เคียงต่อไป คลื่น (วินาที/ลูก) 5.4 อัตราเร็วของคลื่น(Velocity) ใช้สัญลักษณ์ v หมายถึง ระยะที่คลื่นเคลื่อนที่ได้ในเวลา 1 วินาที จากความสัมพันธ์การเคลื่อนที่ v = s ( s คือระยะทางหรือความยาวคลื่น l) t และ f = 1 ดังนั้นความเร็ว v = l f มีหน่วยเป็น เมตร/วินาที

2 ชนิดของคลื่น สามารถจำแนกคลื่นโดยใช้เกณฑ์ต่างๆได้ดังนี้
ตัวอย่างที่ 2 คลื่นขบวนหนึ่งสามารถผ่านจุดๆหนึ่งได้ 800 ลูก ในเวลา 10 วินาที คลื่นนี้มีคาบและความถี่เท่าไร วิธีทำ หาคาบของคลื่น( วินาที/ลูก) คลื่นจำนวน 800 ลูก ใช้เวลา 10 วินาที ถ้าคลื่นจำนวน 1 ลูก ใช้เวลา = 10 x 1 = วินาที 800 หาความถี่ของคลื่น(ลูก/วินาที) คลื่นใช้เวลา 10 วินาที เคลื่อนที่ได้ 800 ลูก ถ้าคลื่นใช้เวลา 1 วินาที จะเคลื่อนที่ได้ = 800 x 1=80 Hz 10 ตัวอย่างที่ 1 คลื่นขบวนหนึ่งเกิดจากแหล่งกำเนิด 200 ลูก ภายในเวลา 5 วินาที จะมี ความถี่เท่าไร วิธีทำ จากสมการ f = 1 T แทนค่าในสมการ f = 200 5 ความถี่ของคลื่นมีค่า 40 Hz หมายความว่าใน 1 วินาที มีจำนวนลูกคลื่น 40 ลูก ตัวอย่างที่ 3 คลื่นขบวนหนึ่งเคลื่อนที่ได้ 100 เมตร ภายในระยะเวลา 4 วินาที จะมีความเร็ว เท่าไร วิธีทำ จากสมการความสัมพันธ์ v = l t แทนค่าจะได้ว่า v = 100/4 = 25 m/s ตัวอย่างที่ 4 คลื่นลูกหนึ่งมีความยาวคลื่น 50 เมตร เคลื่อนที่ด้วย ความถี่ 2 Hz จะมีความเร็วเท่าไร วิธีทำ จากสมการความสัมพันธ์ v = lf แทนค่าในสมการ v = 50x 2= 100 m/s คลื่นจะเคลื่อนที่ด้วยความเร็ว 100 เมตร/วินาที

3 คุณสมบัติของคลื่น 1. การสะท้อนของคลื่น 2. การหักเหของคลื่น
มุมตกกระทบ 1. การสะท้อนของคลื่น  การสะท้อนของคลื่นหมายถึง   การเปลี่ยนทิศทางการเดินทางของคลื่น โดยทันทีทันใดเมื่อคลื่นนั้นเดินทาง ตกกระทบที่ผิวของตัวกลาง นั่นคือ คลื่นกระดอนออกจากผิวสะท้อน ของตัวกลาง ในลักษณะเดียวกับแสง สะท้อนจากกระจกเงา 2. การหักเหของคลื่น การหักเหของคลื่นวิทยุเกิดขึ้นเมื่อคลื่นวิทยุเดินทางจากตัวกลางหนึ่ง ไปยัง อีกตัวกลางหนึ่งที่มีคุณสมบัติทางไฟฟ้าไม่เหมือนกัน โดยที่มุมตกกระทบ ณ ตัวกลางที่สองไม่เป็นมุมฉาก พลังงานคลื่นส่วนหนึ่งจะสะท้อนกลับเข้า ไปยังตัวกลางที่หนึ่ง โดยมีมุมตกเท่ากับมุมสะท้อน แต่ยังมีพลังงานคลื่นอีก ส่วนหนึ่งเดินทางเข้าไปยังตัวกลางที่สอง การเดินทางเข้าไปยังตัวกลางที่สอง นี้ จะไม่เป็นแนวเส้นตรงต่อไปจากแนวทางเดินในด้านตัวกลางแรก แต่จะ หักเหออกไปมากน้อยขึ้นอยู่กับคุณสมบัติทางไฟฟ้าของตัวกลางทั้งสอง สาเหตุที่เกิดการหักเหของทางเดินของคลื่นวิทยุ เนื่องจาก ความเร็วของคลื่น วิทยุในตัวกลาง ที่มีคุณสมบัติทางไฟฟ้าแตกต่างกันจะไม่เท่ากัน เช่น คลื่น วิทยุจะเดินทางในน้ำบริสุทธิ์จะช้ากว่าเดินทางในอากาศถึง 9 เท่า เป็นต้น    มุมสะท้อน ภาพแสดงการสะท้อนของคลื่น 3. การแทรกสอด การแทรกสอดของคลื่นเกิดจากการที่คลื่นมีลักษณะเหมือนกัน ทุกประการมาซ้อนทับกันตามลักษณะการรวมกันของคลื่น ภาพแสดงการหักเหของคลื่นผ่านสองตัวกลาง ตำแหน่งที่มีการแทรกสอด ภาพแสดงสะท้อนและการหักเหของคลื่น ชนิดของการแทรกสอด 1. การแทรกสอดแบบเสริมกัน คือ สันคลื่นกับสันคลื่นเคลื่อนที่ มาเจอกันทำให้ได้คลื่นที่มีขนาดใหญ่กว่าเดิม 2. การแทรกสอดแบบหักล้างกัน คือการที่สันคลื่นเคลื่อนที่มา เจอกับท้องคลื่นอีกลูกหนึ่ง จะทำให้คลื่นมีขนาดเล็กลง

4 4.

คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด

1. องค์ประกอบที่สำคัญของคลื่น

ก. คาบ ความถี่
ข. คาบ ความถี่ ความยาวคลื่น
ค. คาบ ความถี่ ความยาวคลื่น อัตราเร็วคลื่น
ง. คาบ ความถี่ อัตราเร็วคลื่น

2. คลื่นมีสมบัติตามข้อใด
1. การสะท้อน 2. การหักเห 3. การแทรกสอด 4. การเลี้ยวเบน

ก. ข้อ 1 และ 2
ข. ข้อ 1, 2 และ 3
ค. ข้อ 3 และ ข้อ 4
ง. ข้อ 1 , 2 , 3 และ 4

3. การถ่ายทอดพลังงานออกจากแหล่งกำเนิดด้วยการสั่น เรียกว่า
ก. คลื่น
ข. ลม
ค. เสียง
ง. แสง


4. คลื่นขบวนหนึ่งสามารถผ่านจุดๆ หนึ่งได้ 800 ลูกใช้เวลา 10 วินาที คลื่นนี้จะมีคาบเท่ากับเท่าไร
ก. 800 วินาที/รอบ
ข. 80 วินาที/รอบ
ค. 8 วินาที/รอบ
ง. 0.8 วินาที/รอบ


5. คลื่นขบวนหนึ่งเกิดจากแหล่งกำเนิด 200 ลูก ภายใน 5 วินาที คลื่นนี้มีความถี่เท่าไร
ก. 40 Hz
ข. 400 Hz
ค. 1,000 Hz
ง. 2,000 Hz


6. คลื่นขบวนหนึ่งมีความถี่ 40 Hz ในเวลา 1 นาที จะมีคลื่นเกิดขึ้นกี่ลูก
ก. 40 ลูก
ข. 80 ลูก
ค. 2,400 ลูก
ง. 3,600 ลูก


7. คลื่นขบวนหนึ่งมีความถี่ 20 Hz จะมีคาบเท่าไร
ก. 0.05 วินาที/รอบ
ข. 0.5 วินาที/รอบ
ค. 2 วินาที/รอบ
ง. 20 วินาที/รอบ


8. จากข้อ 7 ถ้าให้คลื่นขบวนนี้ผ่านจุดๆหนึ่งให้ได้ 1,000 ลูก จะใช้เวลากี่วินาที
ก. 20,000 วินาที
ข. 2,000 วินาที
ค. 500 วินาที
ง. 50 วินาที


9. คลื่นลูกหนึ่งมีความยาวคลื่น 2 เมตร ในระยะ 40 เมตร จะมีคลื่นกี่ลูก

ก. 20 ลูก
ข. 40 ลูก
ค. 60 ลูก
ง. 80 ลูก


10. ในระยะ 60 เมตร มีคลื่นขบวนหนึ่ง 5 ลูก คลื่นขบวนนี้มีความยาวคลื่นเท่าไร
ก. 400 เมตร
ข. 300 เมตร
ค. 60 เมตร
ง. 12 เมตร