การเรียนวิชาการงานอาชีพมีผลดีต่อนักเรียนอย่างไร

มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้เต็มศักยภาพ มีทักษะพื้นฐานที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิต  ใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า นำเทคโนโลยีมาใช้อย่างสร้างสรรค์และเป็นแนวทางในการประกอบอาชีพสุจริต

พันธกิจ

  1. จัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้เต็มศักยภาพของแต่ละบุคคล

  2. ให้ผู้เรียนมีทักษะพื้นฐานที่จำเป็นในการดำรงชีวิต รู้จักการใช้ทรัพยากร และใช้เทคโนโลยีอย่างสร้างสรรค์

  3. ส่งเสริมให้ผู้เรียนรู้จักนำความรู้ความสามารถและทักษะการทำงานไปเป็นแนวทางในการประกอบอาชีพที่สุจริตในอนาคต

เป้าหมาย

          กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยให้ผู้เรียนได้พัฒนาทักษะพื้นฐานที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิตและประกอบอาชีพในอนาคต อย่างเต็มศักยภาพของแต่ละบุคคล และรู้จะใช้ทรัพยากรให้เกิดประโยชน์อย่างสูงสุด  เกิดเจตคติที่ดีต่ออาชีพสุจริต

สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน

มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการเรียนรู้ การพัฒนาผู้เรียนให้บรรลุมาตรฐานการเรียนรู้ที่กำหนด จะช่วยให้ผู้เรียนเกิดสมรรถนะสำคัญ­   5 ประการ ดังนี้

1. ความสามารถในการสื่อสาร เป็นความสามารถในการรับและส่งสาร มีวัฒนธรรมในการใช้ภาษาถ่ายทอดความคิด ความรู้ความเข้าใจ ความรู้สึก และทัศนะของตนเองเพื่อแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสารและประสบการณ์อันจะเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาตนเองและสังคม รวมทั้งการเจรจาต่อรองเพื่อขจัดและลดปัญหาความขัดแย้งต่าง ๆ การเลือกรับหรือไม่รับข้อมูลข่าวสารด้วยหลักเหตุผลและความถูกต้อง ตลอดจนการเลือกใช้วิธีการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพโดยคำนึงถึงผลกระทบที่มีต่อตนเองและสังคม
2. ความสามารถในการคิด  เป็นความสามารถในการวิเคราะห์ การคิดสังเคราะห์ การคิดอย่างสร้างสรรค์ การคิดอย่างมีวิจารณญาณ และการคิดเป็นระบบ เพื่อนำไปสู่การสร้างองค์ความรู้หรือสารสนเทศเพื่อการตัดสินใจเกี่ยวกับตนเองและสังคมได้อย่างเหมาะสม
3. ความสามารถในการแก้ปัญหา  เป็นความสามารถในการแก้ปัญหาและอุปสรรคต่าง ๆ ที่เผชิญ­ได้อย่างถูกต้องเหมาะสมบนพื้นฐานของหลักเหตุผลคุณธรรม และข้อมูลสารสนเทศเข้าใจ ความสัมพันธ์และการเปลี่ยนแปลงของเหตุการณ์ต่าง ๆ ในสังคม แสวงหาความรู้ ประยุกต์ความรู้มาใช้ในการป้องกันและแก้ไขปัญหา และมีการตัดสินใจที่มีประสิทธิภาพโดยคำนึงถึงผลกระทบที่เกิดขึ้นต่อตนเอง สังคมและสิ่งแวดล้อม
4. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต เป็นความสามารถในการนำกระบวนการต่าง ๆ ไปใช้ในการดำเนินชีวิตประจำวัน การเรียนรู้ด้วยตนเอง การเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง การทำงาน และการอยู่ร่วมกันในสังคมด้วยการสร้างเสริมความสัมพันธ์อันดีระหว่างบุคคลการจัดการปัญหาและ ความขัดแย้งต่าง ๆ อย่างเหมาะสม การปรับตัวให้ทันกับการเปลี่ยนแปลงของสังคมและสภาพแวดล้อม และการรู้จักหลีกเลี่ยงพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ที่ส่งผลกระทบต่อตนเองและผู้อื่น
5. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี  เป็นความสามารถในการเลือกและใช้เทคโนโลยีด้าน    ต่าง ๆและมีทักษะกระบวนการทางเทคโนโลยี เพื่อการพัฒนาตนเองและสังคมในด้านการเรียนรู้ การสื่อสาร การทำงาน การแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ ถูกต้องเหมาะสมและมีคุณธรรม

คุณลักษณะอันพึงประสงค์

มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ เพื่อให้สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างมีความสุข ในฐานะเป็นพลเมืองไทยและพลโลกดังนี้

      1. �դ������ҧ�Ԫҡ�ô�ҹ��ҧ � �����ʹ������ҡ���
      2. ����ö�Ӥ�����������Ѻ�ҡ������¹���㹡�û�Сͺ�Ҫվ��С�þѲ���ԪҪվ�ͧ��
      3. �Ӥ���������㹡�ô��Թ���Ե��Ш��ѹ�ͧ�����ҧ�դس�Ҿ
      4. �鷴�ͺ��������ö�ͧ�� 㹡�����¹����к�����͹�ҧ�������Է������Դ
      5. ����ö���͹�ش�Ԫҷ�����Ѻ����ķ�Ժѵ�������ѡ�ٵá���֡���дѺ��ԭ�ҵ�����
��С�ȹ�ºѵâͧ �ʸ. ����ç���ҧ��ѡ�ٵûѨ�غѹ �������Ѥ��繹ѡ�֡������ͧ �ʸ.

วิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี หรือกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา เป็นการศึกษาเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะพื้นฐานที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิต โดยจัดสาระการเรียนการสอนไว้ 4 หมวด ได้แก่ การดำรงชีวิตและครอบครัว การออกแบบและเทคโนโลยี เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร และการอาชีพ

การดำรงชีวิตและครอบครัว

เป็นการเรียนการสอนให้ผู้เรียนมีความพร้อมในการเข้าสู่อาชีพ โดยมีทักษะที่จำเป็นต่อการประกอบอาชีพ มีคุณสมบัติที่จำเป็นต่อการสมัครงาน การเลือกตำแหน่งงานที่เหมาะกับความสามารถ การใช้เทคโนโลยีให้เป็นประโยชน์ต่ออาชีพ และการมีทัศนคติที่ดีต่ออาชีพสุจริต

« Hello world!

23 พ.ย.

สรุปความรู้ ทำไมต้องเรียนการงานอาชีพและเทคโนโลยี

Posted พฤศจิกายน 23, 2010 by lloaodin in สรุปงาน วิชา 237303. ให้ความเห็น

ทำไมต้องเรียนการงานอาชีพและเทคโนโลยี
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี     เป็นกลุ่มสาระที่ช่วยพัฒนาให้ผู้เรียน
มีความรู้   ความเข้าใจ   มีทักษะพื้นฐานที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิต  และ รู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลง
สามารถนำความรู้เกี่ยวกับการดำรงชีวิต การอาชีพ และเทคโนโลยี  มาใช้ประโยชน์ในการทำงาน
อย่างมีความคิดสร้างสรรค์และแข่งขันในสังคมไทย และสากลเห็นแนวทางในการประกอบอาชีพ
รักการทำงาน  และมีเจตคติที่ดีต่อการทำงาน      สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างพอเพียง
และมีความสุข

สาระที่ 1  การดำรงชีวิตและครอบครัว
มาตรฐาน ง 1.1  เข้าใจการทำงาน    มีความคิดสร้างสรรค์   มีทักษะกระบวนการทำงาน   ทักษะ
การจัดการ ทักษะกระบวนการแก้ปัญหา  ทักษะการทำงานร่วมกัน และทักษะการแสวงหาความรู้
มีคุณธรรม และลักษณะนิสัยในการทำงาน  มีจิตสำนึกในการใช้พลังงาน  ทรัพยากร และสิ่งแวด
ล้อมเพื่อการดำรงชีวิตและครอบครัว
สาระที่ 2  การออกแบบและเทคโนโลยี
มาตรฐาน ง 2.1  เข้าใจเทคโนโลยีและกระบวนการเทคโนโลยี  ออกแบบและสร้างสิ่งของเครื่อง
ใช้หรือวิธีการตามกระบวนการเทคโนโลยีอย่างมีความคิดสร้างสรรค์   เลือกใช้เทคโนโลยีในทาง
สร้างสรรค์  ต่อชีวิต  สังคม  สิ่งแวดล้อม  และมีส่วนร่วมในการจัดการเทคโนโลยีที่ยั่งยืน
สาระที่ 3    เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
มาตรฐาน ง 3.1  เข้าใจ เห็นคุณค่าและใช้กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูล
การเรียนรู้  การสื่อสาร  การแก้ปัญหา  การทำงาน  และอาชีพอย่างมีประสิทธิภาพ  ประสิทธิผล
และมีคุณธรรม
สาระที่ 4  การอาชีพ
มาตรฐาน ง 4.1  เข้าใจ มีทักษะที่จำเป็น มีประสบการณ์ เห็นแนวทางในงานอาชีพใช้เทคโนโลยี
เพื่อพัฒนาอาชีพ   มีคุณธรรม  และมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพ

คุณภาพผู้เรียน

จบชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

1.เข้าใจวิธีการทำงานเพื่อช่วยเหลือ
ตนเอง ครอบครัว และส่วนรวม

2.เข้าใจประโยชน์ของสิ่งของ
เครื่องใช้ในชีวิตประจำวัน

3.เข้าใจและมีทักษะการค้นหา
ข้อมูลอย่างมีขั้นตอน

จบชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

1.เข้าใจการทำงานและปรับปรุง
การทำงานแต่ละขั้นตอน

2.เข้าใจความหมาย  วิวัฒนาการ
ของเทคโนโลยีและส่วนประกอบ
ของระบบเทคโนโลยี

3.เข้าใจหลักการแก้ปัญหาเบื้องต้น

4.รู้และเข้าใจเกี่ยวกับอาชีพ

จบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

1.เข้าใจกระบวนการทำงาน
ที่มีประสิทธิภาพ

2.เข้าใจกระบวนการเทคโนโลยี
และระดับของเทคโนโลยี

3.เข้าใจหลักการเบื้องต้น
ของการสื่อสารข้อมูล

4.เข้าใจแนวทางการเลือกอาชีพ

จบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

1.เข้าใจวิธีการทำงานเพื่อการดำรงชีวิต

2.เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่าง
เทคโนโลยีกับศาสตร์อื่นๆ

3.เข้าใจองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ

4.เข้าใจแนวทางสู่อาชีพ

Advertisement

Share this:

• Twitter
• Facebook

Like this:

ถูกใจ กำลังโหลด...

ทำไมเราต้องเรียนวิชาการงานอาชีพ

วิชาการงานอาชีพมีประโยชน์ต่อนักเรียนอย่างไรบ้าง

วิชาการงานมีประโยชน์ยังไง

การงานอาชีพมีความสำคัญอย่างไร