ข้อสอบพันธุศาสตร์ ม.6 พร้อมเฉลย

 &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;&lt;h2&gt;&lt;strong&gt;เฉลยข้อสอบO-net ( วิทยาศาสตร์ วิชา ชีววิทยา) ปีการศึกษา 2559 สอบกุมภาพันธ์ 2560&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;&amp;nbsp; &lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt;&lt;h4&gt;&lt;a target="_blank" href="http://www.nana-bio.com/Medium/O-net2559/05%20%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%97%E0%B8%A2%E0%B8%B2%E0%B8%A8%E0%B8%B2%E0%B8%AA%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B9%8C.pdf"&gt;ดาวโหลดข้อสอบ O-net ปีการศึกษา 2559 สอบกุมภาพันธ์ 2560&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td valign="top"&gt;&lt;table width="899" border="0"&gt; &lt;tr&gt; &lt;td width="249" valign="top"&gt;&lt;h3&gt;ข้อ 1 (3)&lt;/h3&gt; &lt;h3&gt;ข้อ 2 (4)&lt;/h3&gt; &lt;h3&gt;ข้อ 3 (2)&lt;/h3&gt; &lt;h3&gt;ข้อ 4 (5)&lt;/h3&gt; &lt;h3&gt;ข้อ 5 (3)&lt;/h3&gt; &lt;h3&gt;ข้อ 6 (3)&lt;/h3&gt; &lt;h3&gt;ข้อ 7 (3)&lt;/h3&gt; &lt;h3&gt;ข้อ 8 (5)&lt;/h3&gt; &lt;h3&gt;ข้อ 9 (4)&lt;/h3&gt; &lt;h3&gt;ข้อ 10 (2) &lt;/h3&gt; &lt;h3&gt;ข้อ 11 (2)&lt;/h3&gt; &lt;h3&gt;ข้อ 12 (2)&lt;/h3&gt; &lt;h3&gt;ข้อ 13 (4)&lt;/h3&gt; &lt;h3&gt;ข้อ 14 (2)&lt;/h3&gt; &lt;h3&gt;&amp;nbsp;&lt;/h3&gt; &lt;h3&gt;&amp;nbsp;&lt;/h3&gt; &lt;h3&gt;&amp;nbsp;&lt;/h3&gt; &lt;h3&gt;&amp;nbsp;&lt;/h3&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="250" valign="top"&gt;&lt;h3&gt;ข้อ 15 (2)&lt;/h3&gt; &lt;h3&gt;ข้อ 16 (3)&lt;/h3&gt; &lt;h3&gt;ข้อ 17 (1)&lt;/h3&gt; &lt;h3&gt;ข้อ 18 (2)&lt;/h3&gt; &lt;h3&gt;&amp;nbsp;&lt;/h3&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="386" align="center" valign="top"&gt;&lt;h3&gt;สิ่งดีๆเกิดขึ้นได้เนื่องจากมีผู้สนับสนุน&lt;br&gt;&lt;/h3&gt; &lt;h3 class="style1"&gt;พันธมิตร&lt;/h3&gt; &lt;h3 class="style1"&gt;&lt;a href="https://www.chulatutor.com/hsk/" target="_blank"&gt;HSK&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt; &lt;h3 class="style1"&gt;&lt;a href="https://www.chulatutor.com/en/muic/" target="_blank"&gt;MUIC&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt; &lt;h3 class="style1"&gt;&lt;a href="https://www.chulatutor.com/msu-ept/" target="_blank"&gt;MSU EPT&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt; &lt;h3 class="style2"&gt;ลิงก์ผู้สนับสนุน&lt;/h3&gt; &lt;script async&gt; <ins class="adsbygoogle" style="display:inline-block;width:336px;height:280px" data-ad-client="ca-pub-7998598786898515" data-ad-slot="9939796140"></ins> <script> (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

1. แอนติเจนซึ่งเป็นภูมิคุ้มกันแบบรับมา
2. แอนติเจนซึ่งเป็นภูมิคุ้มกันแบบก่อเอง
3. แอนติบอดีซึ่งเป็นภูมิคุ้มกันแบบรับมา
4. แอนติบอดีซึ่งเป็นภูมิคุ้มกันแบบก่อเอง
5. วัคซีนพิษสุนัขบ้าซึ่งเป็นภูมิคุ้มกันแบบก่อเอง

เหตุผล

เพราะเซรุ่ม คือ แอนติบอดีที่เตรียมได้จากการฉีดเชื้อโรคที่อ่อนกำลังแล้วเข้าไปในสัตว์ เช่น ม้า หรือกระต่าย เพื่อให้ร่างกายของสัตว์ดังกล่าวสร้างแอนติบอดีขึ้นมาต่อต้านเชื้อโรค แล้วจึงนำเลือดสัตว์เฉพาะส่วนที่เป็นของเหลวใส ซึ่งเป็นแอนติบอดีฉีดเข้าสู่ผู้ป่วย การที่ร่างกายรับแอนติบอดีของสัตว์อื่นเข้าไปเพื่อนำไปต่อต้านเชื้อโรคหรือสิ่งแปลกปลอม ทำให้ร่างกายไม่ได้สร้างแอนติบอดีเหล่านั้นขึ้นมาเอง จึงจัดเป็นภูมิคุ้มกันที่รับมา ( Passive immunity )

1.   โปรตีน
2.   ดีเอ็นเอ
3.   โครมาติน
4.   โครมาทิด
5.   สารพันธุกรรม

คำตอบข้อ 7 ) ตอบ (3) โครมาติน

เหตุผล

เพราะ โครมาตินเป็นส่วนของสายดีเอ็นเอ ที่พันรอบโปรตีนฮีสโตน(Histone protein) ทำให้รูปร่างของโครมาทิน(chromatin) มีรูปร่างคล้ายลูกปัดที่มีลักษณะเรียงต่อๆกัน โดยมีสายของดีเอ็นเอ(DNA)พันรอบลูกปัดนั้น อยู่ ดังนั้นส่วนที่เห็นเป็นแท่งของโครโมโซมจึงเกิดจากการขดตัวของโครมาติน จะครอบคลุมที่สุด

1.   A หรือ B
2.   A  หรือ AB
3.   B หรือ AB
4.   A B หรือ AB
5.   A B AB หรือ O

คำตอบข้อ 8 ) ตอบ (5)  A B AB หรือ O

เหตุผล

จากข้อมูล พ่อมีหมู่เลือด A แม่มีหมู่เลือด B และลูกคนแรกมีหมู่เลือด O แสดงว่า จีโนไทป์ของพ่อแม่ต้องเป็นพันธ์ทางดังนั้นจีโนไทป์ของพ่อ แม่ เป็นดังตาราง

คำตอบข้อ 9 ) ตอบ  (4) ช่องที่ 4  

เหตุผล

          ดีเอ็นเอของพ่อและลูกต้องมีความสัมพันธ์กัน โดยลูกต้องมีบางลักษณะที่สัมพันธ์กับพ่อ และพ่อก็ต้องมีบางลักษณะที่สัมพันธ์กับลูก ดังนั้นช่องที่เป็นดีเอ็นเอของพ่อต้องมีลักษณะที่สัมพันธ์กับลูกทุกคน จากการพิจารณาข้อมูลสดคล้องกับช่องที่ 4 ดังภาพ

ข้อ 10) กลไกใดที่ทำให้สิ่งมีชีวิตมีการแปรผันทางพันธุกรรมเพิ่มขึ้น (O-net 59)

1.   การโคลน
2.   การคัดเลือก
3.   การแบ่งเซลล์แบบไมโทซีส
4.   การสืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศ
5.   การปฏิสนธิระหว่างเซลล์สืบพันธุ์

คำตอบข้อ 10 ) ตอบ (2)   การคัดเลือก

เหตุผล

          ข้อนี้มีความรู้สึกเห็นต่างจากเฉลยของ สทศ. เพราะเห็น สทศ. ตอบข้อ 5 แต่ในความคิดเห็นส่วนตัวคิดว่าข้อที่ถูกน่าจะเป็นข้อ 2 การคัดเลือก
เพราะการแปรผันทางพันธุกรรม เป็นการที่สิ่งมีชีวิตมีลักษณะแตกต่างไปจากพ่อแม่พี่น้อง ซึ่งเกิดขึ้นได้เองตามธรรมชาติผ่านทางกระบวนการสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศ แต่ก็มีปัจจัยอื่นๆที่เพิ่มโอกาสให้มีการแปรผันมากขึ้น เช่นปัจจัยที่ส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงความถี่ยีนในประชากร ได้แก่ แรนดอมจีเนติกดริฟท์ ,  การถ่ายเทเคลื่อนย้ายยีน ,การเลือกคู่ผสมพันธุ์ , การคัดเลือกโดยธรรมชาติ  และบางปัจจัยทำให้เกิดลักษณะใหม่ในกลุ่มประชากรเดิม เช่น มิวเทชัน
ซึ่งกรณีการคัดเลือกอาจเป็นโดยธรรมชาติ หรือ การที่มนุษย์เป็นผู้คัดเลือกเพื่อปรับปรุงสายพันธ์
ปัจจัยเหล่านี้ทำให้เกิดความแตกต่างในกลุ่มประชากรเดิมเพิ่มมากขึ้น นำสู่การเกิดวิวัฒนาการในระดับจุลภาค และระดับมหาภาค ต่อไป

เลือกข้อถัดไปเพื่อเข้าศึกษา

<< ย้อนกลับ ........ หน้าถัดไป >>

[ ข้อ 1-5 ] / [ ข้อ 6-10 ] / [ ข้อ 11-15 ] / [ ข้อ 16-18 ]

กลับหน้าหลัก

พัฒนาโดย ครูนันทนา สำเภา ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนปทุมราชวงศา จังหวัดอำนาจเจริญ

ช่องทางติดตามผลงงานทาง Youtube ::

ติดตามผลงานทางแฟนเพจเฟสบุ๊ค  ::