วิจัยในชั้นเรียน วิทยาศาสตร์ ป.2 doc

ดาวน์โหลดไฟล์ งานวิจัยในชั้นเรียน วิชาวิทยาศาสตร์ การจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนออนไลน์ เรื่องการเปลี่ยนแปลงของสาร โดยคุณครูวราวุฒิ  มุขกระโทก โรงเรียนชุมชนวัดหนองโนใต้ ไฟล์เวิร์ด

เผยแพร่ผลงานวิชาการ วิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียน เรื่อง การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอน ในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนชุมชนวัดหนองโนใต้ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนออนไลน์

ชื่อผู้วิจัย นายวราวุฒิ  มุขกระโทก ตำแหน่งครูผู้ช่วย

หน่วยงาน โรงเรียนชุมชนวัดหนองโนใต้

ปีการศึกษา 2564

บทคัดย่อ

การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ1) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนเรียน-หลังเรียนรายวิชาวิทยาศาสตร์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนออนไลน์ 2) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนรู้โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนออนไลน์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนชุมชนวัดหนองโนใต้ กลุ่มเป้าหมายได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนชุมชนวัดหนองโนใต้ ภาคเรียนที่ 1ปีการศึกษา 2564 จำนวน 17 คน เครื่องมือที่ใช้ได้แก่ บทเรียนออนไลน์ แผนการจัดการเรียนรู้ ที่ใช้ประกอบการจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนออนไลน์ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การเปลี่ยนแปลงของสาร ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นเป็นแบบทดสอบออนไลน์ แบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 20 ข้อ   โดยให้คะแนน 0,1 คือ ตอบถูกให้ 1 คะแนน ตอบผิด ให้ 0 คะแนน การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าสถิติพื้นฐาน ได้แก่ ค่าเฉลี่ย การเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยของคะแนนสอบก่อนและหลังเรียนโดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนออนไลน์ เรื่องการเปลี่ยนแปลงของสารโดยใช้ค่าสถิติที (t-test) แล้วสรุปเป็นความเรียงและแบบประเมินความพึงพอใจ ในการจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนออนไลน์ เรื่องการเปลี่ยนแปลงของสาร โดยใช้เกณฑ์มาตราประมาณค่า 5 ระดับ

ผลการวิจัยพบว่า

          1. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนชุมชนวัดหนองโนใต้ โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนออนไลน์ เรื่อง การเปลี่ยนแปลงของสาร มีคะแนนเฉลี่ยจากการทดสอบก่อนเรียนเท่ากับ 6.00 และคะแนนเฉลี่ยจากการทดสอบหลังเรียนเท่ากับ 9.41 ตามลำดับ โดยเฉลี่ยแล้วมีความก้าวหน้าเท่ากับ 3.41 ซึ่ง มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01   

          2. ผลการวิเคราะห์แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนส่วนใหญ่มีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนออนไลน์ เรื่อง การเปลี่ยนแปลงของสาร โดยเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก

ดาวน์โหลดไฟล์

ขอบคุณที่มา : คุณครูวราวุฒิ  มุขกระโทก โรงเรียนชุมชนวัดหนองโนใต้