11. .รระะบบบบบบตั ัตรรออนนญุุญาาตตเเขขา า หหอ อ งงสสออบบ 1. ระบ2.บรบะตับรบอแนจญุงคาวตาเมขจา ำหนอ งงสอบ เปนระบบบริหารจัดการที่มหาวิทยาลัยพัฒนาขึ้นเพื่อ ขอรับอุปกรณส ง เสริมการศกึ ษา อำนวยความสะดวกรวดเร็วใหแกนิสิตผานระบบออนไลน เปนระบบบริหารจัดการที่มีวัตถุประสงค เพื่อใหนิสิตใหม ลดการสัมผัสและสอดคลองการชีวิตวิถีใหม (New Normal) สามารถแจงความจำนงขอรับอุปกรณสงเสริมการศึกษา ไดแก รวมทั้งสามารถนำขอมูลและสารสนเทศที่ไดจากระบบไปใช iPad ไดอยางรวดเร็ว สะดวก ทันสมัย ไดทุกที่ทุกเวลา อีกทั้ง ประโยชนในการบริหารจัดการดานการเรียนการสอนของ สามารถนำขอมลู และสารสนเทศท่ีไดจากระบบไปใชประโยชน มหาวิทยาลัยไดอยางมีคุณภาพ ในการบริหารจดั การดานการจดั สรรอุปกรณสง เสริมการศึกษา ใหแกน ิสติ ใหมไ ดอ ยางมีคณุ ภาพ 31..รระะบบบบงาบนตั พรธิอีปนรญุ ะสาาตทเขปา รหญิ อ ญงาสบอัตบร 41..รระะบบบบยนืบยตั นั รกอานรญุขอารตบั เขเงา นิ หชอ วงยสเหอลบอื เปนระบบบริหารจัดการที่มหาวิทยาลัยพัฒนาขึ้นเพื่อ จาก “โครงการมาตรการลดภาระคาใชจายดานการศึกษา ใหบัณฑิตลงทะเบียนเขารับการตรวจ ATK และรายงานตัว ของนิสิต นักศึกษาในสถาบันอุดมศึกษาภาครัฐและเอกชน” เขาพิธีประสาทปริญญาบัตรผานระบบออนไลนเพื่อปองกัน ซึ่งมีวัตถุประสงค เพื่อใหนิสิตยืนยันการขอรับเงินชวยเหลือ การติดเชือ้ และลดการแพรกระจายของโรคตดิ เช้อื ไวรสั โคโรนา จากโครงการมาตรการการลดภาระคา ใชจ า ยดา นการศกึ ษาของ (COVID-19) อีกทั้งสามารถนำเขามูลผลการลงทะเบียนของ นิสิตนกั ศกึ ษาในสถาบันอดุ มศกึ ษาภาครัฐและเอกชน บัณฑติ มาใชใ นการบริหารจัดการงานพิธีประสาทปรญิ ญาบัตร ไดอยางมีประสิทธภิ าพ ทั้งนี้ มหาวิทยาลัยไดทำการประเมินความพึงพอใจของนิสิต และอาจารยตอการพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อประสิทธิผล ในการบรหิ ารจดั การ ดา นคณุ ภาพการใหบ รกิ ารดา นกายภาพทเ่ี หมาะสมตอ การจดั การเรยี นการสอนอยทู ร่ี ะดบั คะแนนเฉลย่ี 4.34 33University of quality and morality รายงานประจำป 2564 มหาวิทยาลยั ราชพฤกษ กลยุทธท ่ี 7 พัฒนามหาวิทยาลยั สคู วามเปน นานาชาติ ในปก ารศกึ ษา 2564 มหาวทิ ยาลยั ประสบความสำเรจ็ ในการพฒั นา สง เสรมิ และสนบั สนนุ ใหม บี รรยากาศดา นวชิ าการ ที่มุงสูความเปนนานาชาติ โดยไดดำเนินการจัดหาทรัพยากรสารสนเทศที่ทันสมัยในยุคดิจิทัลและเปนปจจุบันในรูปแบบ สอ่ื สง่ิ พมิ พแ ละสอ่ื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส เชน หนงั สอื วารสาร หนงั สอื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส ฐานขอ มลู ผา นโครงการพฒั นาทรพั ยากรสารสนเทศ ที่มุงเนนการจัดหาทรัพยากรสารเทศที่สอดคลองตรงกับหลักสูตรการเรียนการสอนของมหาวิทยาลัยในสาขาวิชาตาง ๆ เพอ่ื ใหน สิ ติ เกดิ ทกั ษะพฒั นาการเรยี นรู โดยในปก ารศกึ ษา 2564 มหาวทิ ยาลยั ไดจ ดั สรรใหม ที รพั ยากรสารสนเทศภาษาตา งประเทศ ที่มีความหลากหลายรูปแบบ ไดแก หนังสือ จำนวน 2,052 เลม วารสาร จำนวน 2 รายการ หนังสืออิเล็กทรอนิกส จำนวน 188 รายการ และฐานขอ มลู จำนวน 28 ฐาน ใหน สิ ติ บณั ฑติ และศษิ ยเ กา สามารถเขา มาสบื คน หนงั สอื และสอ่ื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส ตาง ๆ ตามความตองการได นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยไดจัดบริการหองคอมพิวเตอร(Smart Library) สำหรับนิสิตใชศึกษา คนควาขอมูลตาง ๆ อีกทั้งยังมีการจัดมุมประชาคมอาเซียน (Asean collection) มุมจีน (Chinese Collection) และ มุมหนังสอื พมิ พโดยสแกนผานคิวอารโคด (QR Code) 34 มหาวทิ ยาลยั แหง คุณภาพ และคุณธรรม Annual Report 2021 RAJAPRUK UNIVERSITY กลยทุ ธที่ 8 การส่อื สารและสรา งภาพลกั ษณท่ีดีของมหาวทิ ยาลัย ดานการการสอื่ สารของมหาวิทยาลัย ในปการศึกษา 2564 มหาวิทยาลยั ประสบความสำเรจ็ จากการเผยแพรข อ มลู ขาวสาร ท่ีเปน ประโยชนตอ นสิ ิต บณั ฑิต ศิษยเ กา คณาจารยข องมหาวิทยาลยั นอกจากนก้ี ารประชาสมั พันธการรับสมคั รเรียน ผา น ชอ งทาง Facebook Google Ads และ LINE Ads ของมหาวทิ ยาลัย ทำใหม หาวทิ ยาลัยสามารถรบั นิสติ ใหม ในปก าร ศึกษา 2565 จำนวน 1,654 คน ซงึ่ เพ่ิมขึน้ จากปการศกึ ษา 2564 จำนวน 70 คน 1. ระบบบตั รอนญุ าตเขา หอ งสอบ ดานการการสรางภาพลักษณที่ดีของมหาวิทยาลัย ทามกลางสถานการณการแพรระบายของ COVID - 19 มหาวิทยาลัย ไดต ดั สนิ ใจเปด ใหบ รกิ ารศนู ยฉ ดี วคั ซนี COVID-19 รว มกบั เครอื ขา ยบรกิ ารสาธารณสขุ ไดแ ก สำนกั งานสาธารณสขุ จงั หวดั นนทบรุ ี สำนักงานสาธารณสุขอำเภอบางกรวย องคการบริหารสวนตำบลบางขนุน และอาสาสมัครสาธารณสุขอำเภอบางกรวย เพื่อเปนสวนหนึ่งในการชวยเหลือประชาชนในพื้นที่ ไดมีจุดรับวัคซีนที่สะดวกมากขึ้น และดำเนินการตามนโยบายภาครัฐ ที่ตองการใหมีการฉีดวัคซีนเปนกลุมกอน ซึ่งจะทำใหการฉีดวัคซีนกระจายไปเร็วมากขึ้น โดยสามารถใหบริการครอบคลุม ถงึ ครอบครวั บคุ ลากร และชมุ ชนรอบ ๆ พน้ื ทม่ี หาวทิ ยาลยั ดว ย ถอื เปน ความสำเรจ็ ในการสรา งภาพลกั ษณท ด่ี ใี หก บั มหาวทิ ยาลยั ควบคไู ปกบั การสรางความสัมพันธที่ดแี ละความเขมแข็งใหแ กชุมชนและสังคม 35University of quality and morality รายงานประจำป 2564 ยุทธศาสตรท ่ี 3 มหาวิทยาลยั ราชพฤกษ ดานการพฒั นาบุคลากร ประกอบดวย 5 กลยทุ ธ กลยุทธท ี่ 9 เสรมิ สรางการพัฒนาองคความรูดานวิชาการ กลยุทธที่ 10 และสมรรถนะในวิชาชีพ เสริมสรางการพฒั นาดานวิจัยและนวตั กรรม กลยุทธท่ี 11 เสริมสรา งการพัฒนาดานการทำตำแหนงทางวชิ าการ ในหลากหลายรปู แบบ และมีคุณวุฒทิ างการศกึ ษาท่สี งู ขน้ึ กลยทุ ธที่ 12 เสริมสรางและพฒั นาศกั ยภาพของเจา หนาท่ี เพื่อรองรบั การเปลี่ยนแปลง กลยุทธท่ี 13 การธำรงรกั ษา สรางขวญั กำลงั ใจ และความกา วหนา ในวชิ าชีพของอาจารยแ ละเจา หนาท่ี 36 มหาวิทยาลยั แหง คุณภาพ และคุณธรรม โครงการ/งานในยทุ ธศาสตรที่ 3 Annual Report 2021 RAJAPRUK UNIVERSITY จำ นวน 15 โ ค ร งการ จำนวน 7 งาน จำ นวน ร วม 22 โ คร งการ / งาน รอยละของงบประมาณรวม 3.83 37University of quality and morality รายงานประจำป 2564 กจิ กรรมเดน ในยุทธศาสตรที่ 3 มหาวิทยาลยั ราชพฤกษ มอบรางวลั ตอบแทนแกค ณาจารย ผทู ำผลงานทางวิชาการ การประชมุ วชิ าการระดับชาตแิ ละนานาชาติ การประชุมวชิ าการระดับชาตแิ ละนานาชาติ ครบรอบ 15 ป “เบญจมิตรวชิ าการ” ครั้งที่ 12 38 มหาวทิ ยาลยั แหง คุณภาพ และคุณธรรม Annual Report 2021 RAJAPRUK UNIVERSITY กลยทุ ธท่ี 9 เสรมิ สรา งการพฒั นาองคความรดู า นวชิ าการ และสมรรถนะในวชิ าชพี คนถอื วา เปน ทรพั ยากรอนั มคี า ทส่ี ดุ ทส่ี ง ผลใหเ กดิ ความสำเรจ็ ตามเปา หมาย ซง่ึ เรยี กวา ทนุ มนษุ ย (Human Capital) ดงั นน้ั มหาวทิ ยาลยั ราชพฤกษ จงึ มแี นวทางในการจดั สรรอตั รากำลงั ในการสรา งสมดลุ ระหวา งปรมิ าณงานและจำนวนบคุ ลากร เพื่อใชเปนเครื่องมือในการวางแผนการใชอัตรากำลังคนในการพัฒนากำลังคนใหสามารถเดินตามพันธกิจของมหาวิทยาลัย เปน ไปอยา งมปี ระสทิ ธภิ าพและประสทิ ธผิ ล รวมถงึ สอดคลอ งกบั ทศิ ทางของการพฒั นาดา นวชิ าการ และตรงกบั ความตอ งการ ของมหาวิทยาลยั โดยมหาวิทยาลัยราชพฤกษมบี ุคลากรดังตอ ไปน้ี 3761.3ค2น% จำนวนบคุ ลากร มหาวทิ ยาลยั ราชพฤกษ อาจารย เจา หนา ท่ี 16234.6.58%คน มหาวิทยาลัยราชพฤกษจึงสงเสริมและพัฒนาสมรรถนะอาจารย รวมถึงผลักดันศักยภาพอาจารยใหเปนมืออาชีพ ในดา นการจดั การเรยี นการสอน เทคโนโลยี โดยมกี ารพฒั นาอาจารยใ หม คี วามเชย่ี วชาญในดา นความรคู วามสามารถ (Knowledge) ดานทักษะ (Skills) และดานทัศนคติ (Attitude) ที่ดีตอมหาวิทยาลัย รวมถึงมีคุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ ทเี่ หมาะสมใหกับคณาจารย สวนเจาหนา ทีม่ ุง พฒั นาศักยภาพใหต รงกบั สายงาน เพอื่ รองรบั การเปลย่ี นแปลง โดยการพัฒนา บคุ ลากรในรปู แบบตา ง ๆ ไมว า จะเปน เปลย่ี นทกั ษะ (Reskill) เพม่ิ เตมิ ทกั ษะทม่ี อี ยเู ดมิ (Up skill) และทกั ษะใหม (New skill) เพือ่ ใหท นั ตอการเปลี่ยนแปลง และสรา งความพรอ มรับการเปลย่ี นแปลง และขับเคลอ่ื นการเปลยี่ นแปลง ดงั นี้ 39University of quality and morality รายงานประจำป 2564 มหาวทิ ยาลยั ราชพฤกษ 1. General Training โครงการ/กจิ กรรม จำนวนผเู ขา รว ม วทิ ยาการ 121 คน คณะผบู รหิ าร ลำดบั วนั /เดอื น/ป ประชมุ คณาจารยม หาวทิ ยาลยั ราชพฤกษ 122 คน คณะผบู รหิ าร 1 10 ม.ิ ย. 64 ภาคการศกึ ษาท่ี 1/2564 9 คน อาจารยป รยิ วศิ ว ชเู ชดิ 2 29 ต.ค. 64 ประชมุ คณาจารยม หาวทิ ยาลยั ราชพฤกษ 64 คน สถาบนั ทดสอบ 3 17 ธ.ค. 64 ภาคการศกึ ษาท่ี 2/2564 ทางการศกึ ษาแหง ชาติ 4 14 ม.ค. 65 อบรมการใชง าน Microsoft Excel (องคก ารมหาชน) ขน้ั พน้ื ฐานใหก บั คณาจารย การทดสอบภาษาองั กฤษเพอ่ื การสอ่ื สาร วทิ ยาการ ในการทำงาน (TEC-W) ดว ยระบบดจิ ทิ ลั บรษิ ทั กราวเิ ทคไทย (Digital Testing) (ไทยแลนด) จำกดั ดร.รสสคุ นธ ทบั พร 2. Functional Training และคณะ ลำดบั วนั /เดอื น/ป โครงการ/กจิ กรรม จำนวนผเู ขา รว ม ผศ.ดร.อรณุ ี สำเภาทอง 1 9 ก.ค 64 การเขยี นโปรแกรมบน Arduino Board 14 คน และคณะ 100 คน 16 ก.ค. 64 9 คน ผศ.ดร.อรณุ ี สำเภาทอง 96 คน - 2 13 ส.ค 64 การอบรมการใชง าน Application 77 คน 32 คน 19 ส.ค 64 ประกอบการสอน และการประเมนิ ผลออนไลน 20 ส.ค 64 ไดแ ก Google Attendance Quizizz Kahoot 27 ส.ค 64 Socrative 3 6 พ.ค. 65 บทบาทหนา ทข่ี องหวั หนา สาขาวชิ าและอาจารย ทป่ี รกึ ษาในการดแู ลนสิ ติ ทางดา นการเรยี นการสอน 4 11 พ.ค. 65 เกณฑก ารประกนั คณุ ภาพการศกึ ษาภายใน ปก ารศกึ ษา 2564 5 1 ม.ิ ย. 64 - 31 พ.ค. 64 การอบรมอาจารยก บั องคก รภายนอก มหาวทิ ยาลยั ราชพฤกษ 40 มหาวิทยาลยั แหง คณุ ภาพ และคุณธรรม Annual Report 2021 RAJAPRUK UNIVERSITY กลยทุ ธที่ 10 เสริมสรางการพัฒนาดา นวิจยั และนวตั กรรม ดานวิจัยและนวัตกรรม มหาวิทยาลัยราชพฤกษมุงเนนในการพัฒนาอาจารยใหไดรับความรู ความเขาใจ เกี่ยวกับวิจัย รวมถงึ สรา งงานวจิ ยั ทค่ี ณุ ภาพและมมี าตรฐาน ควบคไู ปกบั การสง เสรมิ ใหอ าจารยม กี ารจดั ทำงานวจิ ยั เพอ่ื สง เสรมิ ความมง่ั คง่ั ทางเศรษฐกจิ การรกั ษส ง่ิ แวดลอ ม การมสี งั คมทอ่ี ยดู มี สี ขุ การเสรมิ สรา งภมู ปิ ญ ญามนษุ ย โดยในปก ารศกึ ษา 2564 มหาวทิ ยาลยั ประสบความสำเรจ็ ในการพัฒนางานวจิ ัยและนวตั กรรม โดยสามารถผลิตงานวิจยั ท่ีมีองคความรูที่เปน ประโยชนตอ นสิ ติ และ บณั ฑติ มหาวทิ ยาลัย ชมุ ชน และทอ งถน่ิ จำนวน 47 เร่อื ง ดงั รายช่ือท่ปี รากฏ ลำดบั ชอ่ื งานวจิ ยั ผจู ดั ทำงานวจิ ยั 1 พฤติกรรมผูบริโภคกลมุ มิลเลนเนียล และปจจยั สว นประสมตลาดบรกิ ารทส่ี งผลตอการตดั สนิ ใจ อาจารยส นุ ทรยี สองเมอื ง เลือกใชบรกิ ารรา นสะดวกซอ้ื ในจังหวัดนนทบรุ ี 2 ความสมั พันธระหวา งการส่ือสารการตลาดในยุคดิจทิ ัลและการตัดสนิ ใจซ้ือสินคาของผบู ริโภคยคุ ใหม ผศ.ดร.ลกั ษณาวดี บญุ ยะศริ นิ นั ท ผานสมารทโฟน ในกรุงเทพมหานคร 3 ความสมั พนั ธของเครอ่ื งมอื การส่ือสารทางการตลาดแบบบูรณาการผา นสือ่ ดจิ ทิ ลั กับกระบวนการ ผศ.ณชิ ชา ปะณะรกั ษ ตัดสินใจซอ้ื สินคาผานแพลตฟอรมออนไลน 4 คณุ คาตราสินคา ทสี่ งผลตอความภกั ดตี อ ตราสนิ คาของนกั ทองเที่ยวชาวไทยท่ีใชบริการในโรงแรม ผศ.ดรณุ ี มเู กม็ และ และท่ีพักแบบบตู ิก จงั หวดั ภูเกต็ ผศ.วชั รนิ ทร เกดิ ทรพั ย 5 กลยทุ ธการตลาดดจิ ทิ ัลบนแพลตฟอรมออนไลนข อง Shopee ทสี่ ง ผลตอ ตัดสินใจซือ้ ซำ้ ของผบู ริโภค อาจารยส ชุ าดา สดุ จติ ร ในจังหวดั ภเู กต็ 6 ปจ จยั ทม่ี ผี ลตอ การปรบั ตวั ของผปู ระกอบการในสถานการณแ พรร ะบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 ผศ.จดิ าภา ธญั ญรตั นวานชิ (COVID-19) ในเขตกรงุ เทพมหานครและปรมิ ณฑล 7 การสรางแนวทางการพฒั นาชุมชนแหงการเรยี นรขู ององคการบรหิ ารสวนตำบลบางขนนุ ผศ.จริ วฒุ ิ เชญิ เกยี รตปิ ระดบั อำเภอบางกรวย จังหวดั นนทบรุ ี 8 อิทธพิ ลของปจ จยั แรงจงู ใจตอการเปน ผูประกอบการของนสิ ติ ปริญญาตรี ผศ.พนดิ า วชั ระรงั ษี 9 แบบจำลองการพฒั นาทกั ษะของประชากรในชุมชนทจี่ ำเปน ตอ การพัฒนาเมอื งอจั ฉริยะสำหรับรองรบั รศ.ดร.ดวงตา สราญรมย การเขา สูสังคมผสู ูงอายุ 10 ปจจยั เชิงสาเหตุที่มีอทิ ธพิ ลตอ การพฒั นาศักยภาพการสรางมลู คาเพิม่ ในผลิตภัณฑของผปู ระกอบการ ผศ.ดร.เพยี งเดอื น เกดิ อำแพง ธุรกิจสตารท อัพในพนื้ ท่ีจังหวัดนนทบุรี 11 การจัดเสนทางการทอ งเทยี่ วเชิงอาหาร อำเภอบางกรวย จังหวัดนนทบุรี ผศ.วนั ทกิ า หริ ญั เทศ และ ดร.อทุ มุ พร อยสู ขุ 12 การพัฒนาสอ่ื ดิจิทลั เพ่ือการประชาสัมพนั ธการทองเทีย่ วพระอารามหลวงในจังหวดั นนทบรุ ี ดร.สมรศรี คำตรง และ ผศ.พฤกษภ มู ิ ธรี านตุ ร 13 การศกึ ษาการมสี ว นรว มของชุมชนดา นการทองเทีย่ วในชุมชนทอ งเทยี่ วยานเมอื งเกา จังหวดั ภเู ก็ต อาจารยจ ไุ รรตั น ฉมิ พาลี 41University of quality and morality รายงานประจำป 2564 มหาวิทยาลัยราชพฤกษ ลำดบั ชอ่ื งานวจิ ยั ผจู ดั ทำงานวจิ ยั อาจารยร าตรญี า ธรี ภทั รต ระกลู 14 ปจ จัยที่มอี ทิ ธิพลตอพฤตกิ รรมการทองเทยี่ วเชิงสุขภาพของนกั ทอ งเท่ยี วกลุมผูสงู อายุชาวไทย ท่เี ดนิ ทางมาทองเที่ยวยังจงั หวัดภเู กต็ อาจารยว นั วสิ าข นอ ยเฉลมิ 15 การรบั รขู อ มลู ทศั นคติ และพฤตกิ รรมทม่ี ตี อ การตดั สนิ ใจทอ งเทย่ี วเชงิ อาหารของนกั ทอ งเทย่ี วชาวไทย อาจารยส เุ ทพ สงิ หฆ าฬะ ในจงั หวัดภูเกต็ ผศ.ดร.ณฐั วฒุ ิ วเิ ศษ 16 การฟน ฟกู ารทอ งเทีย่ วอยา งยง่ั ยนื ในชวงการแพรระบาดโรคตดิ ตอเชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ผศ.สภุ สั สรา ปญ โญรฐั โรจน ในจงั หวดั ภเู ก็ต ผศ.ดร.ยทุ ธนาท บณุ ยะชยั 17 การพฒั นาศักยภาพทุนมนษุ ยเพอ่ื เพ่ิมประสิทธภิ าพการปฏบิ ตั งิ านของพนักงานในธรุ กจิ โลจสิ ติกส 18 ปจ จยั ทส่ี ง ผลตอ การปรบั ตวั การขนสง สนิ คา ของผปู ระกอบการ OTOP ชว งเกดิ โรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 ผศ.ดร.ฉตั ยาพร เสมอใจ ดร.เจณภิ า คงอม่ิ (COVID-19) กรณีศกึ ษา กลุม ผูประกอบการผลติ ภัณฑ OTOP อำเภอบางกรวย จงั หวัดนนทบุรี 19 พฤตกิ รรมและสว นประสมทางการตลาดทม่ี อี ทิ ธพิ ลตอ การตดั สนิ ใจบรโิ ภคอาหารรมิ บาทวถิ ี (Street Food) ผศ.ทวชิ ชยั อรุ จั ฉทั ในยุค New Normal ของผบู ริโภคในจังหวดั นนทบุรี ผศ.ปฐมาภรณ คำชน่ื 20 ปจ จยั ท่มี ีอิทธิพลตอ ความตงั้ ใจใชบ รกิ ารโรงแรม AI ของนกั ทองเทีย่ วชาวไทย ผศ.สกลพร พบิ ลู ยว งศ 21 รปู ลักษณข องบรรจภุ ณั ฑท่สี ง ผลตอ พฤติกรรมการบรโิ ภคผลติ ภัณฑผลไมอ บแหงของเยาวชน ดร.เพญ็ จนั ทร แสงอาวธุ ในจังหวดั นนทบุรี ผศ.โสภาพรรณ ไชยพฒั น 22 ความเขา ใจเกย่ี วกบั มาตรฐานการรายงานทางการเงนิ สำหรบั กจิ การทไ่ี มม สี ว นไดเ สยี สาธารณะ (NPAE) อาจารยส มุ าลี แกว เขยี ว ของนกั บญั ชใี นสำนักงานบญั ชี จงั หวัดนนทบุรี อาจารยน ฤมล สทิ ธเิ ดช 23 ความเขา ใจและความตอ งการของผมู เี งนิ ไดใ นจงั หวดั นนทบรุ ตี อ สทิ ธปิ ระโยชนภ าษเี งนิ ไดบ คุ คลธรรมดา ผศ.ทศั นยี ดำเกงิ ศกั ด์ิ 24 ผลกระทบจากการแพรร ะบาดของโรคโควดิ -19 ตอ สำนกั งานบญั ชจี งั หวดั นนทบรุ ี 25 ปจ จยั ดา นองคก ร และการยอมรบั วตั กรรมดา นเทคโนโลยสี ง ผลตอ ประสทิ ธภิ าพการตรวจสอบ ผศ.นนทรี สจั จาธรรม ระบบสารสนเทศทางการบญั ชขี องสำนกั งานสอบบญั ชใี นเขตจงั หวดั นนทบรุ ี อาจารยส พุ รรษา สงฉมิ 26 การจดั การดา นเทคโนโลยสี ารสนเทศทส่ี ง ผลตอ การดำเนนิ งานของสำนกั งานบญั ชใี นจงั หวดั ภเู กต็ ในยคุ New Normal 27 สมรรถนะของนกั บญั ชใี นยคุ ดจิ ทิ ลั เพอ่ื พฒั นาคณุ ภาพสำนกั งานบญั ชี 28 ปจ จยั ทม่ี ผี ลตอ จรยิ ธรรมและคณุ ภาพงานสอบบญั ชขี องผสู อบบญั ชรี บั อนญุ าตในประเทศไทย 29 การเปด รบั ขา วสารเพอ่ื การเรยี นรตู ามอธั ยาศยั และการใชป ระโยชนจ ากการเรยี นรขู องประชาชน ในพน้ื ทช่ี มุ ชนเมอื ง 30 รปู แบบการพฒั นาความฉลาดทางอารมณข องนสิ ติ สาธารณสขุ ศาสตรใ นสถาบนั อดุ มศกึ ษา จงั หวดั นนทบรุ ี 31 ความแตกฉานดา นสขุ ภาพทม่ี อี ทิ ธพิ ลตอ สขุ ภาวะของผคู า แผงลอยในเขตกรงุ เทพมหานครและปรมิ ณฑล 42 มหาวทิ ยาลัยแหงคุณภาพ และคณุ ธรรม Annual Report 2021 RAJAPRUK UNIVERSITY ลำดบั ชอ่ื งานวจิ ยั ผจู ดั ทำงานวจิ ยั ผศ.ดร.ปณต นามะวโิ รจน 32 การประเมนิ ประสทิ ธผิ ลการดำเนนิ การคณะกรรมการพฒั นาคณุ ภาพชวี ติ ในมติ ดิ า นการสรา งความรอบรู ผศ.ดร.ปณต นามะวโิ รจน ของประชาชนในการปอ งกนั และควบคมุ โรคโควดิ -19 อำเภอบางใหญ จงั หวดั นนทบรุ ี ปง บประมาณ 2565 ผศ.วรรณวมิ ล จงจรวยสกลุ อาจารยร วฒุ ิ เหลา บา นคอ 33 การเปล่ยี นแปลงทางดาน เศรษฐกจิ สงั คม เทคโนโลยีดิจิทัล ความสัมพันธใ นครอบครัวและโรงเรยี น ผศ.พานชิ บวั สำอาง และ กบั สขุ ภาวะดา นจติ ใจของนกั เรยี นโรงเรยี นมธั ยมตอนตน แหง หนง่ึ ในอำเภอบางใหญจ งั หวดั จงั หวดั นนทบรุ ี ผศ.อาภาภรณ ดษิ ฐเลก็ อาจารยพ ทิ กั ษ ลนี าลาด 34 พฤติกรรมการดำเนินชวี ิตตามหลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี งของนักศึกษา สถาบนั อาชวี ศกึ ษา 35 ความสมั พนั ธร ะหวา งทศั นคตขิ องประชาชนในจงั หวดั นนทบรุ กี บั ความเขา ใจในการบรหิ ารพรรคการเมอื ง อาจารยส ธุ นิ ี จนั ทร ผศ.ดร.เสาวนารถ เลก็ เลอสนิ ธุ ภายใตพ ระราชบญั ญัตปิ ระกอบรฐั ธรรมนูญ วา ดวยพรรคการเมอื ง พ.ศ. 2560 36 กลวธิ ีการเรียนรูภาษาไทยของนักศกึ ษาชาวเวยี ดนาม มหาวิทยาลัยสงั คมศาสตรแ ละมนุษยศาสตร รศ.ดร.โกวทิ ย กงั สนนั ท ดร.ศกั ดา สถาพรวจนา มหาวิทยาลยั แหง ชาติ นครโฮจมิ นิ ห ประเทศเวยี ดนาม ดร.สมนกึ ทองเอย่ี ม 37 รูปแบบพืน้ ท่ีเรียนรทู างวัฒนธรรมการอยรู ว มกนั ของชมุ ชนพทุ ธและชมุ ชนมสุ ลิมในจงั หวดั นนทบรุ ี 38 การพัฒนารปู แบบบทเรียนออนไลนว ชิ าภาษาจีน 1 ปก ารศึกษา 2565 ในระดับอดุ มศึกษา ดร.สกุ ญั ญา สดุ ารารตั น ผศ.ดร.สำเรงิ ออ นสมั พนั ธุ ภายใตส ถานการณแพรร ะบาดของโรค Covid-19 39 บทบาทหนาทท่ี ค่ี าดหวงั กบั บทบาทหนา ท่ที ่ปี ฏบิ ัติจรงิ ของผบู ริหารองคก ารบริหารสวนตำบล รศ.ดร.โกสมุ สายใจ ดร.ชมแข พงษเ จรญิ ในจังหวดั ปทมุ ธานี รศ.ดร.ชลาภรณ สวุ รรณสมั ฤทธ์ิ 40 การปฏิรปู การจดั การสาธารณะแนวใหมในองคก รปกครองสว นทองถ่นิ ประเทศไทย: กรณีศึกษาองคก รปกครองสว นทอ งถน่ิ ในจงั หวดั นนทบุรี 41 กลยทุ ธการบริหารสถานศกึ ษา สงั กัดโรงเรยี นตำรวจตระเวนชายแดนตามโครงการพระราชดำริ สมเดจ็ พระกนษิ ฐาธริ าชเจา กรมสมเดจ็ พระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี 42 ความตอ งการจำเปน ของครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาของสถานศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐานสงั กดั องคก ารบรหิ าร สว นจงั หวดั ในเขตพน้ื ทพ่ี ฒั นาเศรษฐกจิ พเิ ศษภาคตะวนั ออกของประเทศไทยในการพฒั นาธรรมมาภบิ าล ในการบริหารการศึกษา 43 การถอดบทเรียนความสำเร็จของการนำนโยบายสกู ารปฏิบัติดานการเพ่มิ ปรมิ าณผเู รยี นสายอาชพี กรณศี กึ ษาวิทยาลัยการอาชีพปากทอจังหวดั ราชบรุ ี 44 การประเมนิ หลกั สตู รศกึ ษาศาสตรมหาบณั ฑติ สาขาวชิ าการบรหิ ารการศกึ ษา (หลกั สตู รปรบั ปรงุ พ.ศ.2563) คณะศลิ ปศาสตร มหาวิทยาลยั ราชพฤกษ 45 ความสัมพนั ธร ะหวา งแรงจงู ใจกับการเปล่ียนแปลงคณุ ภาพของครใู นสถานศกึ ษาสังกัดสำนักงานเขต พนื้ ท่ีการศึกษามัธยมศกึ ษานนทบรุ ี 46 การบรหิ ารจดั การแหลงเรยี นรูของผูบ รหิ ารสถานศกึ ษาในยคุ โควิด-19 สำนักงานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษา มัธยมศึกษาจงั หวดั นนทบรุ ี 47 ชุมชนการเรยี นรูออนไลนเ พื่อเสรมิ สรางสมรรถนะดา นการวจิ ัยปฏบิ ตั ิการในชนั้ เรยี น สำหรบั ครูสถานศกึ ษาขนาดเลก็ สำนักงานเขตพนื้ ที่การศกึ ษาประถมศึกษานนทบรุ ี เขต 1 43University of quality and morality รายงานประจำป 2564 มหาวทิ ยาลัยราชพฤกษ นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยประสบความสำเร็จในการเผยแพรงานวิจัยในระดับชาติและนานาชาติ โดยสามารถสง ผลงานวิจัยเขารวมการประชุมวิชาการระดับชาติและนานาชาติ จำนวน 55 เรื่อง โดยในการสงผลงานวิจัยเขารวมดังกลาว มผี ลงานวจิ ยั ทไ่ี ดร บั รางวลั บทความวจิ ยั ยอดเยย่ี ม (Best Paper) จำนวน 3 เรอ่ื ง และรางวลั การนำเสนอบทความวจิ ยั ยอดเยย่ี ม (Best presentation) จำนวน 7 เร่ือง จากจำนวนทัง้ หมด 44 มหาวิทยาลยั แหงคณุ ภาพ และคณุ ธรรม Annual Report 2021 RAJAPRUK UNIVERSITY กลยุทธที่ 11 เสรมิ สรา งการพฒั นาดานการทำตำแหนงทางวิชาการในหลากหลายรูปแบบ และมีคณุ วฒุ ทิ างการศึกษาท่สี ูงขนึ้ มหาวทิ ยาลยั ราชพฤกษส ง เสรมิ และพฒั นาคณาจารยใ หด ำรงตำแหนง ทางวชิ าการ โดยจดั ใหม กี ารอบรมการเขยี นตำรา และการวจิ ยั อบรมความรเู กย่ี วกบั การวจิ ยั (ความคาดเคลอ่ื นทพ่ี บในกระบวนการวจิ ยั ) และอบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ าร เรอ่ื ง เทคนคิ การเขียนบทคัดยอภาษาอังกฤษ (Abstract) รวมถึงมีการใหคำปรึกษาเกี่ยวกับการทำผลงาน เพื่อยื่นผลงานทางวิชาการ เขาสูกระบวนการการขอตำแหนงทางวิชาการ ซึ่งในปการศึกษา 2564 มหาวิทยาลัยราชพฤกษ มีผลการดำเนินงานของ มหาวทิ ยาลยั ดงั ตอ ไปนี้ 1. ปการศึกษา 2564 มหาวิทยาลัยราชพฤกษมีอาจารยที่ดำรงตำแหนงทางวิชาการ จำนวน 56.5 คน 2. รอยละของอาจารยที่ดำรงตำแหนงทางวิชาการ เทากับ 45.38 3. คะแนนที่ได เทากับ 3.78 คะแนน ในปการศึกษา 2564 มีคณาจารยที่ไดรับการแตง ตง้ั ใหด ำรงตำแหนง ทางวชิ าการ (ผศ.) จำนวน 1 คน ไดแ ก |