โรงเรียนอัสสัมชัญ จัดการเรียนการสอนตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึง มัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2566 โดยแบ่งแผนการเรียนออกเป็น
ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จำนวน 6 แผน
ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวน 13 แผน
ทางโรงเรียนอัสสัมชัญ ได้ปรับกระบวนการเรียนรู้ ผ่านทางแผนการเรียนการสอน เพื่อรองรับในการพัฒนาศักยภาพของนักเรียนที่หลากหลาย และสามารถเรียนรู้ในสิ่งที่ตนสนใจ ตามแนวทางความถนัดของตัวเอง กับแนวคิดที่ว่า
อัสสัมชัญ จะพัฒนานักเรียน ให้เป็นผู้สร้างงานและนวัตกรรม
Innovative
Entrepreneurship
ไม่ใช่เป็นคนงานที่ป้อนเข้าสู่โลกธุรกิจเท่านั้น
สำหรับนักเรียน ป.6 โรงเรียนอัสสัมชัญแผนกประถม
(คลิกดูรายละเอียดกำหนดการรับสมัคร)
Update 13/09/2565
สำหรับนักเรียนภายนอก
(คลิกดูรายละเอียดกำหนดการรับสมัคร)
Update 13/09/2565
สำหรับนักเรียนภายนอก
(คลิกดูรายละเอียดกำหนดการรับสมัคร)
Update 07/10/2565
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีแผนการเรียน ดังนี้
1. แผนการเรียน Gifted Science & Mathematics Program
2. แผนการเรียน Science & Mathematics Program
3. แผนการเรียน Digital & Technology Program
4. แผนการเรียน Chinese & English Program
5. แผนการเรียน Bell English Program
6. แผนการเรียน Science & Mathematics English Program
รายละเอียดค่าธรรมเนียมการศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2566
[คลิกเพื่อดูรายละเอียด]
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีแผนการเรียน ดังนี้
1. แผนการเรียน AC Advanced Science & Mathematics Program
2. แผนการเรียน AC Pre-Engineering Program
3. แผนการเรียน AC Health Science Program
4. แผนการเรียน AC Digital & Technology Program
5. แผนการเรียน AC Business Administration Program
6. แผนการเรียน AC Art &
Design Program
7. แผนการเรียน AC Sports Program
[นักเรียนต้องผ่านการคัดเลือกในโครงการนักกีฬาทุนของโรงเรียนอัสสัมชัญ]
8. แผนการเรียน AC French Program
9. แผนการเรียน AC Chinese Program
10. แผนการเรียน AC Japanese Program
11. โปรแกรมภาษาอังกฤษ (English Program) AC Pre-Engineering English Program
12. โปรแกรมภาษาอังกฤษ (English Program) AC Health Science English Program
13. โปรแกรมภาษาอังกฤษ (English Program) AC Business Administration English Program
รายละเอียดค่าธรรมเนียมการศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2566
[คลิกเพื่อดูรายละเอียด]
เอกสารการรับสมัคร
** สำหรับนักเรียนอัสสัมชัญ เปลี่ยนแผนการเรียน/ไม่ถึงเกณฑ์เข้าศึกษาต่อ
1.
ใบสมัครที่พิมพ์ข้อมูลผ่านเว็บไซต์ พร้อมทั้งติดรูปถ่ายของผู้สมัครตรงช่องรูปถ่ายขนาด 1 นิ้ว (รูปถ่ายชุดนักเรียนหน้าตรงไม่เกิน 6 เดือน)
2. รูปถ่ายชุดนักเรียน ขนาด 1 นิ้ว จำนวน 1 รูป (รูปถ่ายหน้าตรงไม่เกิน 6 เดือน) เพื่อติดบัตรสอบ
3. หลักฐานการศึกษา (สำเนาใบแจ้งผลการเรียน 5 ภาคเรียน ที่ฝ่ายวิชาการแจกให้เท่านั้น)
4. หลักฐานการลงทะเบียนเรียนต่อระดับ ชั้น ม.4 / EP-M.4 (สำเนาใบเสร็จรับเงิน) กรณีนักเรียนเปลี่ยนแผนการเรียน
** สำหรับนักเรียนภายนอก
1. ใบสมัครที่พิมพ์ข้อมูลผ่านเว็บไซต์
พร้อมทั้งติดรูปถ่ายของผู้สมัครตรงช่องรูปถ่ายขนาด 1 นิ้ว (รูปถ่ายชุดนักเรียนหน้าตรงไม่เกิน 6 เดือน)
2. รูปถ่ายชุดนักเรียน ขนาด 1 นิ้ว จำนวน 1 รูป (รูปถ่ายหน้าตรงไม่เกิน 6 เดือน) เพื่อติดบัตรสอบ
3. หลักฐานการศึกษา (ฉบับจริง) สมุดรายงานผลการเรียน (ปพ.6) หรือระเบียนแสดงผลการเรียน (ปพ.1) กรณีผู้สมัครจบการศึกษาจากโรงเรียนนานาชาติหรือจากต่างประเทศ ให้ใช้เทียบวุฒิการศึกษาที่รับรองโดยกระทรวงศึกษาธิการไทย มาประกอบการสมัครด้วย
4. ใบรับรองผลการศึกษา (ปพ.7)
5. สูติบัตรของผู้สมัคร (ฉบับจริง)
กรณีเกิดต่างประเทศ ให้มีฉบับแปลเป็นภาษาไทยแนบมาด้วย
6. ทะเบียนบ้านที่มีชื่อ - สกุล บิดา มารดา และผู้สมัคร (ฉบับจริง) กรณีนักเรียนไม่ได้อยู่กับบิดา - มารดา ให้นำทะเบียนบ้านที่มีชื่อ - สกุล ผู้ปกครอง (ฉบับจริง)
7. ใบเปลี่ยนชื่อ - สกุลของบิดา มารดา และผู้สมัคร (ถ้ามี)
8. สำเนาใบรับศีลล้างบาป (เฉพาะผู้สมัครที่เป็นคาทอลิก)
สอบถามรายละเอียด
โทรศัพท์ : 0-2630-7111 ถึง 20 ต่อ 422 หรือ 423 หรือติดตามข่าวสารการรับสมัครนักเรียนได้ที่งานรับสมัครนักเรียน สำนักผู้อำนวยการ
และทางเว็บไซต์ของโรงเรียน
โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง
Assumption College Rayong
ใส่เลขประจำตัวนักเรียน *
ตรวจสอบ
ประกาศ
- ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ตรวจสอบผลการเรียนได้ ตั้งแต่วันที่ 14 มีนาคม 2565
เป็นต้นไป
- ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และมัธยมศึกษาปีที่ 3 ตรวจสอบผลการเรียนได้ ตั้งแต่วันที่ 18 มีนาคม 2565 เป็นต้นไป
- ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-5 มัธยมศึกษาปีที่ 1-2 และ มัธยมศึกษาปีที่ 4-5 ตรวจสอบผลการเรียนได้ ตั้งแต่วันที่ 30 มีนาคม 2565 เป็นต้นไป
จากวิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี
Assumption College Rayong ;ACR |
อสช. (ACR) |
โรงเรียนเอกชน |
Labor Omnia Vincit ความวิริยะอุตสาหะ นำมาซึ่งความสำเร็จ |
18 เมษายน พ.ศ. 2506 (59 ปี 178 วัน) |
ขาว แดง |
สดุดีอัสสัมชัญ |
ต้นอโศกอินเดีย |
//www.acr.ac.th/ |
โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง (อังกฤษ: Assumption College Rayong; อักษรย่อ: อสช., ACR) เป็นสถานศึกษาลำดับที่ 9 ของมูลนิธิคณะเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย ก่อตั้งด้วยปณิธานของนาย ส่ง เหล่าสุนทร อดีตผู้ว่าราชการจังหวัดระยอง
ประวัติการก่อตั้งโรงเรียน[แก้]
โรงเรียนอัสสัมชัญระยอง เป็นสถานศึกษาลำดับที่ 9 ของมูลนิธิคณะเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย จากคำบอกเล่า และบทความเดิมทำให้ทราบความเป็นมาของโรงเรียนอัสสัมชัญระยองโดยประมาณว่า เมื่อปี พ.ศ. 2506 จังหวัดระยอง มีเพียง 3 อำเภอ 2 กิ่ง คืออำเภอเมืองระยอง อำเภอบ้านค่าย อำเภอแกลง กิ่งอำเภอบ้านฉาง และกิ่งอำเภอวังจันทร์ จากสภาพเขตการปกครองจังหวัดระยองเป็นจังหวัดเล็กอันดับสองของ จังหวัดในภาคตะวันออกของประเทศไทย มีประชากรตอนนั้นประมาณ 300,000 คน ก่อนที่โรงเรียนอัสสัมชัญระยองเปิด 3 ปี ช่วงนั้นเศรษฐกิจ และการศึกษาของจังหวัดระยองยังขาดความเจริญซบเซา ไม่ได้รับการพัฒนาให้เท่าเทียมกับหลาย ๆ จังหวัดที่อยู่ในภาคเดียวกัน ในปีการศึกษา 2506 ซึ่งเป็นปีที่โรงเรียนอัสสัมชัญระยองก่อตั้งขึ้นในจังหวัดนี้ โดยในสมัยนั้น นาย ส่ง เหล่าสุนทร ดำรงตำแหน่งเป็นผู้ว่าราชการจังหวัดระยอง, พันตำรวจเอกสม อุบลศรี ผู้กำกับสถานีตำรวจภูธรจังหวัดระยอง และ พันตำรวจโทฑีฆายุ บุญทียกุล รองผู้กำกับสถานีตำรวจภูธรจังหวัดระยอง ทั้งสองท่านได้เป็นที่ปรึกษาของผู้ว่าฯ ส่ง ซึ่งบุคคลทั้งสามมีส่วนสำคัญต่อการให้กำเนิดโรงเรียนอัสสัมชัญะยองเป็นอย่างยิ่ง โดยท่านมีความมุ่งหวังที่จะสร้างโรงเรียนแห่งใหม่ขึ้น เพราะท่านมองเห็นการศึกษาปัจจุบันของจังหวัดระยองยังล้าหลังอยู่มาก เพื่อให้จังหวัดระยองมีความเจริญเท่าเทียมกับจังหวัดอื่น ๆ จึงมีความปรารถนาที่จะเห็นเยาวชนในจังหวัดระยองมีความตื่นตัวในการศึกษา มีโรงเรียนที่เป็นผู้นำในการศึกษา เพื่อที่จะได้พัฒนาท้องถิ่นของตนให้เจริญก้าวหน้าและด้วย จากนั้นผู้ว่าฯ จึงได้ตัดสินใจสร้างโรงเรียน จึงได้ปรึกษากับข้าราชการหลายท่าน รวมถึงอีกสองท่านที่กล่าวมาข้างต้น ท่านได้บอกความมุ่งหมายและจุดประสงค์ให้ทุกคนทราบ แต่ยังกำลังหาใครที่จะมาบริหารโรงเรียนที่จะสร้างใหม่นี้ได้ดีตามที่ท่านมีความมุ่งหวังไว้ พันตำรวจโทฑีฆายุ ผู้ซึ่งเป็นเป็นอัสสัมชัญชนิก ได้เสนอให้คณะบราเดอร์เซนต์คาเบรียลมาดำเนินกิจการของโรงเรียน จึงเป็นที่พอใจและเห็นชอบกับผู้ว่าฯ เพราะท่านได้ยินถึงกิตติศัพท์ความมีชื่อเสียงของโรงเรียนในคณะนี้มาก่อนแล้ว ท่านจึงได้เริ่มดำเนินการที่จะติดต่อกับคณะภราดาเซนต์คาเบรียล เพื่อที่จะให้มีโรงเรียนอัสสัมชัญในจังหวัดระยองให้ได้ การติดต่อกับคณะเซนต์คาเบรียลนั้นเต็มไปด้วยความยากลำบากมาก เพราะจังหวัดระยองไม่ได้อยู่ในโครงการที่จะก่อตั้งโรงเรียนของคณะ และเป็นจังหวัดที่อยู่ไม่ห่างไกลจากโรงเรียนอัสสัมชัญศรีราชา จังหวัดชลบุรีเท่าไร และเหตุผลที่สำคัญคือ คณะภราดาไม่มีทุนในการก่อสร้างอาคารเรียน ดังนั้นการติดต่อจึงใช้เวลาเกือบ 4 ปี ท่านผู้ว่าฯ เดินทางติดต่อไป ๆ มา ๆ เพื่อติดต่ออยู่หลายครั้ง ก็ประสบความสำเร็จ เมื่อภราดายอห์น เมรี่ อธิการเจ้าคณะแขวงเซนต์คาเบรียลตกลงใจรับเป็นผู้บริหารกิจการของโรงเรียนแห่งใหม่นี้
ที่ดินสร้างโรงเรียน ผู้ว่าฯ ส่ง นัดประชุมที่ปรึกษา ร่วมด้วยนายเขียว โสภณ ศึกษาธิการจังหวัดระยอง ผู้กำกับสม อุบลศรี และพันตำรวจโทฑีฆายุ คณะที่ประชุมเห็นชอบยกป่าสงวนแห่งชาติเพียงส่วนหนึ่งให้เพื่อสร้างโรงเรียน เพราะหาแห่งอื่นไม่ได้ ถึงจะมีที่อื่นที่คิดว่าเหมาะสมกว่าแต่ก็เรียกค่าตอบแทนสูง หรือไม่ก็เรียกร้องสิทธิต่าง ๆ มากมาย สถานที่ที่จะก่อตั้งโรงเรียน ต้องไม่ห่างไกลจากชุมชนจนเกินไป การคมนาคมสะดวกพอสมควร และที่ป่าสงวนเหมาะที่สุด เพราะอยู่ ห่างจากระยองเพียง 6 กิโลเมตร ติดกับถนนสุขุมวิท อยู่ระหว่างหลักกิโลเมตรที่ 216 และที่ 215 เนื้อที่ ทั้งหมดที่ให้ 120 ไร่ แต่ได้แบ่งให้กับโรงเรียนเซนต์โยเซฟ เป็นโรงเรียนหญิงคณะซิสเตอร์เซนต์ปอล เสียส่วนหนึ่ง ภายหลังต่อมาโรงเรียนอัสสัมชัญระยองได้ซื้อที่ดินเพิ่มเติมอีก
ในวันมอบโฉนดที่ดินโรงเรียนให้กับตัวแทนมูลนิธิเซนต์คาเบรียลประธานคือผู้ว่าฯ ส่ง วันนั้น มีแขกผู้มีเกียรติหลายท่านประกอบด้วยข้าราชการชั้นผู้ใหญ่ คณะภราดาจากคณะเซนต์คาเบรียล พ่อค้า และประชาชน จากคำบอกเล่าว่าวันนั้นท่านมีความภาคภูมิใจมากที่มีวันนี้ ท่านได้กล่าวว่ารู้สึกภูมิใจมากในสิ่งที่ท่านได้ฝันไว้ ขณะนี้ผลสำเร็จได้เกิดขึ้นแล้ว ท่านยังให้ความหวังกับชาวจังหวัดระยองต่อไปอีกว่า นักเรียนสำเร็จจากสถาบัน นี้เป็นคนดี มีคุณธรรม จะนำความก้าวหน้าความเจริญมาสู่จังหวัดระยองต่อไปในอนาคต ช่วงแรก ๆ ครูส่วนมากจะพักอยู่ภายในโรงเรียน โดยใช้ห้องเรียนเป็นห้องนอน เนื่องจากการสัญจรไปมายากลำบากมาก ดังได้กล่าวมาแล้วข้างต้น ปี 2506 ทางโรงเรียนได้สร้างบ้านพักครูขึ้นหลังหนึ่งปัจจุบันนี้บริเวณบ้านพักนั้นคือหอประชุมหรือโรงพละ และสร้างสนามบาสเกตบอลอยู่หลังอาคารอัสสัมชัญ ปีการศึกษา 2508 มีนักเรียน 920 คน เปิดเรียน ตั้งแต่ชั้น ป.1 - ม.ศ.2 จึงทำให้อาคารเรียนหลังแรกไม่พอสำหรับนักเรียน แต่ช่วงปี 2507 ทางโรงเรียน ได้สร้างอาคารเรียนชั่วคราวขึ้นหลังหนึ่ง เพื่อใช้เป็นชั้นเรียนให้กับนักเรียนชั้นประถมปีที่ 1 (ใน ปัจจุบันคือสวนหย่อมสำหรับเด็กอนุบาล) ต่อมาได้สร้าง อาคารเพิ่มขึ้นอีก 1 หลังตัวอาคารเป็น 3 ชั้น ขณะที่กำลังก่อสร้างอยู่ เป็นช่วงที่อธิการซีเมออนย้ายไปรับตำแหน่งอธิการโรงเรียนอัสสัมชัญศรีราชา
อาคารสถานที่ภายในโรงเรียนที่สำคัญ[แก้]
- อาคารส่ง เหล่าสุนทร: ตั้งชื่อเพื่อเป็นเกียรติแก่ผู้ว่าฯ ส่ง เหล่าสุนทร เป็นอาคารสูง 4 ชั้น ประกอบด้วยสำนักงานฝ่ายวิชาการ สำนักงานฝ่ายธุรการ สำนักผู้อำนวยการ สำนักงานแนะแนว ห้องประชาสัมพันธ์ และสำนักงานฝ่ายวารสารโรงเรียนฯ ของเรียนของSMART PROGRAM
- อาคารปิติมหาการุญ (Great Jubilee Building) :ห้องเก็บอุปกรณ์กีฬา 1 ห้อง เป็นอาคารเอนกประสงค์ ใช้ในการจัดการประชุม การจัดการแข่งขันทางวิชาการ การจัดการแข่งขันกีฬา และใช้เป็นสนามกีฬาเอนกประสงค์อีกด้วย
- อาคารหอประชุม 40 ปี (40th Anniversary Hall) : เป็นอาคารที่ปรับปรุงจากอาคารโรงพละเดิม ในโอกาสที่โรงเรียนฯ ได้ก่อตั้งมาครบ 40 ปี เมื่อปี พ.ศ. 2546 ประกอบด้วยห้องประชุมขนาดใหญ่ ห้องเรียนเขียนแบบ ห้องเรียนศิลปะ 1 ห้อง และห้องเรียนภาษาจีน ปัจจุบันเป็นอาคารหอประชุม
- อาคารอัสสัมชัญ: เป็นอาคารเรียนที่สร้างเป็นอาคารแรกของโรงเรียน สูง 3 ชั้น เป็นอาคารเรียนสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 2 (มัธยมศึกษาปีที่1-3)
- อาคารเซราฟิน: เป็นอาคารสูง 3 ชั้น เป็นอาคารเรียนสำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 1 (ประถมศึกษาปีที่ 1 - 3)
- อาคารยอห์น แมรี่ (John Mary Building) : เป็นอาคารสูง 4 ชั้น ประกอบด้วยห้องพักครู ห้องคอมพิวเตอร์ ห้องSTEM ห้องทดลองวิทยาศาสตร์ เป็นอาคารเรียนของระดับชั้นประถมศึกษาปีที่4-6
- อาคารซีเมออน (Simeon Building) : เป็นอาคารสูง 5 ชั้น (ชั้น 5 เป็นดาดฟ้า) ประกอบไปด้วยห้องเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ห้องพักครูช่วงชั้นที่ 4 ห้องคอมพิวเตอร์ระดับมัธยมทั้งตอนต้น และปลาย ห้องทดลองวิทยาศาสตร์ ห้องอภิบาล ห้องประชุม และ ห้องฝ่ายปกครองระดับมัธยมปลาย
- อาคารหลุยส์ มารี (Louis Mary Building) : เป็นอาคารสูง 2 ชั้น เป็นอาคารหอสมุดของโรงเรียนฯ อีกทั้ง ห้องอาหารของนักเรียนชั้นอนุบาล 1 - 3 และยังมีห้องปฐมพยาบาลอีกด้วย
- อาคารเดอ มงฟอร์ต (De Montfort Building) : เป็นอาคารเรียนของนักเรียนชั้นอนุบาล 1 - 3 ประกอบไปด้วยห้องพักครูอนุบาล ห้องเรียน ห้องคอมพิวเตอร์ห้องภาพยนตร์ ห้องดนตรี ห้องศิลปะ สนามเด็กเล่น และลานกิจกรรม
- อาคารพระจิตเจ้า : เป็นอาคารสูง 2 ชั้น ชั้นล่างเป็นห้องอาหารสำหรับนักเรียน ชั้นบนประกอบไปด้วย ห้องอิเลคโทน ห้องดนตรีสากล และห้องอาหารของครู และนักเรียนประถมศึกษาตอนต้น
- Hunsa cafe ร้านกาแฟหน้าโรงเรียนเริ่มทำการเมื่อปีพ.ศ. 2563
สถานที่อื่นๆภายในโรงเรียน[แก้]
- สระว่ายน้ำซีเมออน : เป็นสระว่ายน้ำขนาด 25x12.5 เมตร มี 6 ลู่ มีสระว่ายน้ำขนาดเล็กด้านข้าง
- สนามเทนนิส : มี 2 สนาม อยู่บริเวณข้างหอพัก
- แปลงเกษตร : อยู่บริเวณหลังหอพัก ประกอบไปด้วยแปลงปลูกผัก และบ่อเลี้ยงปลา
- หอพัก : เป็นหอพักนักเรียนชาย สูง 4 ชั้น ประกอบไปด้วยห้องพัก ห้องเรียน ห้องตากผ้า ห้องซักผ้า ด้านหลังมีห้องน้ำรวม
ลำดับอธิการโรงเรียนอัสสัมชัญระยอง[แก้]
- ภราดาซีเมออน เปอร์ติโต (อนุพัทธ์ เพชรายุทธชัย) (พ.ศ. 2506 - 2508)
- ภราดาวีระ วัชระศิริ (พ.ศ. 2509 - 2511)
- ภราดาพจน์ เลาหเกียรติ (พ.ศ. 2512 - 2514)
- ภราดาพยุง ประจงกิจ (พ.ศ. 2515)
- ภราดาอรุณ เมธเศรษฐ์ (พ.ศ. 2516 - 2518)
- ภราดาฟิลิป เนรี (พ.ศ. 2519 - 2524)
- ภราดาชูชาติ ลิปิสุวรรณโชติ (พ.ศ. 2525 - 2527)
- ภราดาประสิทธิ์ ไชยเผือก (พ.ศ. 2528 - 2532)
- ภราดาอาจิณ เต่งตระกูล (พ.ศ. 2533 - 2538)
- ภราดา ดร.อนุศักดิ์ นิธิภัทราภรณ์ (พ.ศ. 2539 - 2544)
- ภราดา ดร.พิสูตร วาปีโส (พ.ศ. 2545 - 2549)
- ภราดา ดร.เดชาชัย ศรีพิจารณ์ (พ.ศ. 2550 - 2555)
- ภราดา ดร.สุรกิจ ศรีสราญกุลวงศ์ (พ.ศ. 2556 - 2561)
- ภราดา ดร.ประวัติ สุทธินนท์ (พ.ศ. 2562 - ปัจจุบัน)