งานสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ คือ

  


โรงเรียนมาตรฐานสากล
หนังสือเรียน
OBEC QA

นางสาวอัญชิสา เหมทานนท์
STEM Ed
 
 

นางสาววราลี สินธุวา
โรงเรียนสิ่งแวดล้อม

นางสาวรัตยา ร่างกายดี

 สถานศึกษาพอเพียงต้นแบบ
 

น.ส.ทิพวรรณ โล่กิตติธรคุณ
ลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้

นางสาวสุนทรี วีระปรีชา

PLC
 
       

หน้าที่และความรับผิดชอบ

      ๑. สำรวจ ศึกษาข้อมูลการจัดการศึกษา รวมทั้งความต้องการได้รับการสนับสนุนด้านวิชาการของบุคคล  ครอบครัว องค์กร  หน่วยงาน  และสถาบันอื่นที่จัดการศึกษา

      ๒. ประชุมวางแผนร่วมกับหน่วยงานต้นสังกัด  องค์กร บุคคล เพื่อรับทราบนโยบายและแนวทางการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอน

      ๓. ประสานกับกลุ่มงาน กลุ่มสาระในการจัดทำแผนปฏิบัติการ/โครงการ ปฏิทินงานของงานบริการวิชาการและโครงการพิเศษ

      ๔. ส่งเสริม สนับสนุนการบริการวิชาการในการเตรียมความพร้อมก่อนเปิดภาคเรียน การสอนเสริมพิเศษ  และกิจกรรมของสถาบันอื่นที่จัดการศึกษา

      ๕. กำกับ ดูแล การปฏิบัติงานของงานบริการวิชาการและโครงการพิเศษ

      ๖. ประเมินผลการปฏิบัติงานตามระบบประกันคุณภาพการศึกษา สรุปและรายงานผลการปฏิบัติงานต่อหัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการและผู้อำนวยการโรงเรียนทราบ

      ๗. นำผลการประเมินไปใช้ในการปรับปรุงพัฒนาการบริการวิชาการและโครงการพิเศษ

      ๘. ปฏิบัติหน้าที่อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องและได้รับมอบหมาย

����� �ҹ�Ԩ�� ��þѲ�Ҫ����������¹����ԪҪվ����������ҧ������ѡ��Ժѵ�㹡�èѴ������¹����͹�����ͫշբͧ����ѧ�Ѵ�ӹѡ�ҹ��С������
����֡�Ң�鹾�鹰ҹ
��èѴ������¹����͹����෤�Ԥ������¹�����¡���Ѻ���ѧ�������Ըա���͹Ẻ�ç��� �����������
�������˹ѡ㹡���Ѻ���ѧ����ШԵ���� �ͧ�ѡ�֡����ѡ�ٵ�෤��������ʹ�� ����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե
෤�Ԥ������¹�����¡���Ѻ���ѧ�������¹�з�͹�����ռ�ҹ���͡������������Ѳ�ҡ�ô�ҹ���¸��������ԪҨ�����ʵ�� �ͧ�ѡ�֡��
����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե
��þѲ���ٻẺ��ͧ��ش����Է���������ЪҤ�����¹ ��������´�ç��� ����� e-Learning �к������á�����¹ Moodle �ͧ����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե ���;Ѳ�Ҥ����� �����ͧ�ԨԷ����м����ķ���ҧ������¹����Ԫ�෤��������ʹ�� �ͧ�ѡ�֡����ѡ�ٵ�����Ǵ�������ͧ ����ص��ˡ��� Full Text ��èѴ������¹����͹Ẻ�����ҹ�������觢������Ѳ������繰ҹ㹡�����¹������;Ѳ�ҡ��������ʹ�� ��Ф������˹ѡ��Ѳ������¢ͧ�ѡ�֡����ѡ�ٵ�෤��������ʹ�� ����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե | Full Text ����͹���Ըա��价�ȹ�֡�ҷ���觼ŵ�ͤ������˹ѡ��Ѳ���������м����ķ���ҧ������¹ �ͧ�ѡ�֡����ѡ�ٵ�෤��������ʹ�� ����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե
Full Text ��þѲ���Ƿҧ������¹����͹Ẻ��óҡ�äس�������¸�������ǤԴ��ѡ��Ѫ�Ңͧ���ɰ�Ԩ
����§㹡�èѴ������¹����͹��Ǵ�Ԫҡ���֡�ҷ���仢ͧ����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե
��������´�ç��� �ĵԡ����ѡ��ͧ����Ǫ���Թ��¡�������ѧ�����٧�����ͧ�Ѻ�ҹ������ �ҹ�觧ҹ����ѹ���ٹ㹻������
�����Ἱ�ҹ�Ԩ������ͧ �Ƿҧ��þѲ�ҡ�÷�ͧ��������ͧҹ�����ҧҹ�觧ҹ����ѹ���ٹ�ͧ�Ѻ �ѡ��ͧ����ǡ�������ѧ�����٧
��������´�ç��� ����Ѳ���ٻẺ�Ԩ����������������ҹ������������ҧ������ѡ�����ҹ��зѡ�Ъ��Ե
��ҹ�آ�Ҿ��� �آ�Ҿ�Ե����Ѻ�硻�����
��������´�ç��� ����Ѳ���˵ؼ��ԧ���¸������Ըա�����¹��������ѹ����෤�Ԥ������׺�ͺ������ç�ҹ�س�����繰ҹ
����Ԫҡ�ú�óҡ�����ʹ�� �ͧ�ѡ�֡����ѡ�ٵ�෤��������ʹ�� ����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե
��������´�ç��� ����Ѳ�ҷѡ�С�÷ӧҹ�繷�������Ըա�����¹����繷������ѭ���繰ҹ�����͢����ѧ���͹�Ź�
����Ѻ������¹���������ҧ�ѡ�֡�һ�����йѡ�֡�ҷ���դ��������ͧ�ҧ������Թ ����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե
��������´�ç��� ������¹���Ẻ�������������ç����繰ҹ����觼ŵ�ͼ����ķ���ҧ������¹��Ф������˹ѡ
��Ѳ������¢ͧ�ѡ�֡����ѡ�ٵ�෤��������ʹ��
Abstract ����Ѵ������¹����͹�����Ըա�����¹�����ѹẺ�����ҹ������ç�ҹ�繰ҹ����觼ŵ�͡�����ҧ
���������м����ķ���ҧ������¹�ͧ�ѡ�֡����ѡ�ٵ�෤��������ʹ�� ����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե
Abstract ෤�Ԥ����͹���¡�����¹���Ẻ�����ҹ�����ԪҤ�Ե��ʵ������Ѻ෤��������ʹ�ȷ���ռŵ�ͼ�
���ķ���ҧ������¹ ����Ѻ�ѡ�֡����ѡ�ٵ�෤��������ʹ�� ����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե
Abstract ��þѲ���ٻẺ������¹�����������ҧ�����������¹����͹�Ź���м����ķ���ҧ������¹�ͧ�ѡ�֡��
��ԭ�Һѳ�Ե
Abstract �������ԡ����С�����ԡ����ͧ��ش��ЪҪ��ѧ��Ѵ㹻������ (�ҹ�Ԩ�¡����) Full Text ��þѲ�ҷѡ�С�äԴ����������¡�èѴ��кǹ������¹����͹���鹡�кǹ��á���������
�¹������ԡ��
����Ѻ�ѡ�֡����ѡ�ٵ�෤��������ʹ�� ����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե(�ҹ�Ԩ�¡����) Full Text �š���麷���¹�͹�Ź��ͺ�硵������¹��� (Learning Object) ���¡�кǹ�����ѭ�ҵ����ѡ
�����Ѩ 4 �ԪҤ�Ե��ʵ������Ѻ෤��������ʹ�� �ͧ�ѡ�֡������Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե
��������´�ç��� ��þѲ���ٻẺ��ú�óҡ�äس�������¸���㹡�èѴ������¹����͹�ͧ����Է�����
�Ҫ�ѯ�ǹ���Ե (�ҹ�Ԩ�¡����)
��������´�ç��� �ش�ç����Ԩ�¡�þѲ�Ң���ͺ�ҵðҹ��Ǵ�Ԫҡ���֡�ҷ���� ����Է������Ҫ�ѯ
�ǹ���Ե �Ԫ�෤��������ʹ��
(�ҹ�Ԩ�¡����) ��������´�ç���

��û���ء�����к����ʹ��������ʵ�����͡����Ҷ֧��ͧ��ش੾�� (�ҹ�Ԩ�¡����)

��û���ء�����к����ʹ��������ʵ�����͡�èѴ����ص��ˡ�����÷�ͧ����� �ࢵ��鹷���Ҥ��ҧ�͹�� (�ҹ�Ԩ�¡����) Full Text ���ط���èѴ������¹����͹���͡�����¹���������ҧ�ѡ�֡�һ�����йѡ�֡���ͷ�ʵԡ ����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե (�ҹ�Ԩ�������) Full Text ����֡�Ҥ����֧��㨢ͧ�ѡ�֡�ҵ�͡�����Ҥ��ʶҹ���ͧ����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե (�ҹ�Ԩ�������) Full Text ����ѧ�������Է�ҹԾ����ҢҺ����á���֡�� ʶҺѹ�Ң�ѯ������ѵ���Թ��� (�ҹ�Ԩ�������) Full Text   ������Թ���������͡����Ҷ֧���ʹ�Ȣͧ�Ҩ����ʶҺѹ�Ҫ�ѯ�ǹ���Ե (�ҹ�Ԩ�������) Full Text ���������෤��������ʹ�ȷҧ����֡�����͡�����¹�����µ��ͧ�ͧ�ѡ�֡�� ����������ʵ������ѧ����ʵ�� ʶҺѹ�Ҫ�ѯ�ǹ���Ե (�ҹ�Ԩ�¡����) Full Text   �ҹ��ԡ�÷ҧ����֡�� �������Ǫҭ��ҹ���ͺ����¹�մԷ�ȹ� �Է�ҹԾ�������ͧ "�š���麷���¹�մԷ�ȹ�Ẻ�ҸԵ����觼ŵ�ͼ����ķ���ҧ������¹
��зѡ�С������׹˹ѧ��ͧ͢�ѡ���¹�дѺ��鹻�ж��֡�һշ�� 1" (ȸ.0518.07/2293)
���ç�س�ز��Ъ������� (Focus Group)����ͧ "����Ԩ����оѲ���к���èѴ��ä����������ʹѺʹع��èѴ������¹����͹
�ԧ���ҧ��ä����觼ŵ�͡�þѲ�Ҥ����Դ���ҧ��ä�ͧ�ѡ�֡���дѺ�ش��֡�
" (ȸ.0520.203/1104)

��������ͺ����ͧ��ɮչԾ��� ��ѡ�ٵá�èѴ��ô�ɮպѳ�Ե �Ңҡ�èѴ��á��������� ����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե
����ͧ "�ط���ʵ��������������á�õ�ҴẺ��óҡ�����ͻ�Ъ�����ѹ���ç��â�Ҵ�˭�ͧ�Ѱ:
�ó��֡���ç������ҧ���͹��������" (���.44/2556)

���ç�س�زԵ�Ǩ�ͺ����ͧ����Ԩ������ͧ "�ĵԡ�����Ф����Ҵ��ѧ�ͧ�ѡ�֡����ѡ�ٵùԵ���ʵ��㹡��
���¹�Ԫҡ������ѡɳйԵԡ�������ѭ��" (���. 318/2556)
���ç�س�زԵ�Ǩ�ͺ����ͧ����Ԩ������ͧ "�����֧�����Ф����Դ���㹡�èѴ������¹����͹
�ͧ�ѡ�֡����ѡ�ٵùԵ���ʵ�����Ԫҡ����»���ͧ����ԸվԨ�óҤ�ջ���ͧ" (���.316/2556)
���ç�س�زԵ�Ǩ�ͺ����ͧ����Ԩ������ͧ "�����֧���㹡�èѴ������¹����͹�ͧ�ѡ�֡����ѡ�ٵ�
�Ե���ʵ�����Ԫҡ������ѡɳ�����Դ �Ѵ��çҹ�͡��� ����Ԥ����" (���.315/2556)
���ç�س�زԵ�Ǩ�ͺ����ͧ����Ԩ������ͧ "�ĵԡ�����Ф����Ҵ��ѧ㹡�âͧ�ѡ�֡����ѡ�ٵ�
�Ե���ʵ�����Ԫ��͡���ѭ�� 2" (���.311/2556)
���ç�س�زԵ�Ǩ�ͺ����ͧ��͡���Ԩ������ͧ "�š������纺�����������������¸�����С�����ҧ
�������ͧ�ѡ�֡���дѺ��ԭ�ҵ�� ����Է�����������˧" ( ȸ ����.��/���� )
��������ͺ����ͧ��ɮչԾ��� ��ѡ�ٵá�èѴ��ô�ɮպѳ�Ե �Ңҡ�èѴ��ø�áԨ ����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե ����ͧ "��������ż�Ե�����Ǣͧ����Ե�����ǹ�ҹ¹���" (���.1369/2555) �������Ǫҭ��Ǩ�ͺ����ͧ����Ԩ������ͧ "�ĵԡ�����Ф����֧��㨢ͧ�ѡ�֡��㹡����෤�����
���ʹ��㹡�����¹����͹�ԪҾ�и����٭����صԸ��� " (���.2553/2555)
�������Ǫҭ��Ǩ�ͺ����ͧ����Ԩ������ͧ "�����Ҵ��ѧ�ͧ�ѡ�֡�ҹԵ���ʵ���͡�����¹����͹
�����ѧ�������Ѻ�ѡ������" (���.2417/2555)
�������Ǫҭ��Ǩ�ͺ����ͧ����Ԩ������ͧ "�ĵԡ�����Ф����Ҵ��ѧ�ҧ��ҹ�����·������Ǣ�ͧ�Ѻ���
��Сͺ��áԨ: �ó��֡�ҹѡ�֡�ҷ�����¹�Ԫҡ����¡�þҳԪ�" ( ���.2416/2555)
��������ͺ����ͧ��ɮչԾ��� ��ѡ�ٵá�èѴ��ô�ɮպѳ�Ե �Ңҡ�èѴ��ø�áԨ ����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե ����ͧ "���ط���Ҵ��ҧ������ԧ�ء������������ص��ˡ���������ҧ�
��Ҵ����¹: �֡��੾���������͹��յ����������Ѵ�ç�����ç�����§"
�Է�ҡ� ʾ�. �ç���ͺ���ԧ��Ժѵԡ�����;Ѳ�����ö�Тͧ�ؤ�ҡ÷ҧ����֡����蹵��
�ҵ�� 38 �(2) �á�Ҥ�-�ԧ�Ҥ� 2554 (��������´)
���ç�س�زԵ�Ǩ�ͺ����ͧ����Ԩ������ͧ ����֡���ٻẺ��èѴ������¹����͹Ẻ�����ҹ�����Ԫ�
���ǡ�����鹰ҹ (��������´)
�������Ǫҭ��Ǩ�ͺ����ͧ���㹡�÷��Ԩ�º����¹��������������͹ ����ͧ�������������ͧ�� ����Ѻ
�ѡ���¹��鹻�ж��֡�һշ�� 4 (��������´)
���ç�س�زԴ�ҹ���͵�Ǩ����ͧ����Է�ҹԾ�������ͧ ��þѲ���ٻẺ��ͧ���¹����͹���������¹��������ѹ���
������¹����͹Ẻ�Թ๤�ԡ�����;Ѳ�Ҥ����Դ���ҧ��ä�ͧ�ѡ�֡�Ҥ�� (��������´)
���ç�س�زԴ�ҹ���͵�Ǩ����ͧ����Է�ҹԾ�������ͧ ��þѲ���ٻẺ��ͺਡ������칹��������������ҧ ������ҧ
������� �ѡ�С�äԴ���ҧ���Ԩ�ó�ҳ ��м����ķ���ҧ������¹�ͧ�ѡ�֡�һ�ԭ�Һѳ�Ե ����Է�����෤�������ù��� (��������´)
�ͧ��óҸԡ���������ѧ��������(��������´) ��С�������ç��þѲ�Ҫ����������¹����������ʹ�ȴ�ҹ�ط���ʹ����;Ѳ�ҡ�����¹����͹���
�س�������¸��� (��������´)
��С�������ç��þѲ��������ŵ�����´�ҹ��Ż�Ѳ��������͡�þѲ�ҡ�����¹����͹��Ф������˹ѡ
��Ѳ������� (��������´)
����֡�ҧҹ�Ԩ�� (��������´) �������Ǫҭ��Ǩ����ͧ����Է�ҹԾ��� (��������´) ����֡����м������Ǫҭ��Ǩ�ͺ����ͧ��ͷ����㹡���֡����з��ͧ���ѵ���� (��������´) �ҹͺ�������� ���������Ъ���Ԫҡ���дѺ�ҵԴ�ҹ��������ԧ Strengthening Learning Quality: Bridging Engineering and Education
�ѹ��� 5-6 �ԧ�Ҥ� 2556 �Ҥ�� 9 ���ᾤ ���ͧ�ͧ�ҹ�
���������������Ǣ�� "Cloud Computing in Education and Research Institution" �ѹ��� 30 �á�Ҥ� 2556
� ��ͧ�Ҫ���� 1 �ç��� St. Regis �Ҫ���� ��ا෾�
���������Ъ���Ԫҡ�� STKS ��Шӻ� 2556 ����ͧ "��ԡ�����ʹ�����ͧҹ�Ԩ����ؤ Open Access"
�ѹ��� 27-28 �Զع�¹ 2556 ��ͧ������ 1 �ç���������������ŵ� ��ا෾�
�������ͺ�������ҹ����� AMOS �ѹ��� 18 ���Ҥ� 2556 ��ͧ����� �ç����ǹ���Ե��� �������ͺ�������ҹ����� LISREL �ѹ��� 17 ���Ҥ� 2556 ��ͧ����� �ç����ǹ���Ե��� �������ͺ�������ҹ�������Ǩ�ͺ�������Դ�Ԣ�Է��� Turn It In �ѹ��� 25 ���Ҥ� 2555 � �Ҥ��
�Էº�ԡ�����෤��������ʹ�� ����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե (��������´)
�������ͺ���ç��� Research Zone Phase 38 ����ͧ ෤�Ԥ��û�Ъ���д���ͧ����Ѻ����Ԩ���ԧ
�س�Ҿ ��Т�鹵͹���෤�Ԥ�ſ�� �ѹ��� 24-25 ����Ҿѹ�� 2554 � �ٹ�������¹���ҧ����Ԩ�� �ӹѡ�ҹ
��С�������Ԩ����觪ҵ� (Ǫ.)
��������ҹ��Ѫ�ҡ����ҹ ����óç������ا෾��ҹ������ҹ����觡����ҹ㹻� 2013 ������ç��� Bangkok Read for life �ѹ��� 1 ����Ҿѹ�� 2554 � �ٹ���Ъ����觪ҵ����ԡԵ�� �������ͺ���ç��� Research Zone Phase 36 ����ͧ Cluster Analysis ��� Discriminant Analysis �ѹ��� 11-14 ���Ҥ� 2554 � �ٹ�������¹���ҧ����Ԩ�� �ӹѡ�ҹ��С�������Ԩ����觪ҵ� (Ǫ.) �������ͺ���ç��� Research Zone Phase 34 ����ͧ Factor Analysis ��� Path Analysis �ѹ��� 14-17 �ѹ�Ҥ� 2553 � �ٹ�������¹���ҧ����Ԩ�� �ӹѡ�ҹ��С�������Ԩ����觪ҵ� (Ǫ.)

�������ͺ���ç��� Research Zone Phase 33 ����ͧAnalysis of Variance ��� Multiple Regression Analysis �ѹ��� 29-30 ��Ȩԡ�¹ 2553 � �ٹ�������¹���ҧ����Ԩ�� �ӹѡ�ҹ
��С�������Ԩ����觪ҵ� (Ǫ.)

��������������Ԫҡ�� Social Network & Social Media �ѹ��� 9 �ѹ��¹ 2553 ����Է�����������Ҥ��� �ҹ���ҧ��ä�ҧ�Ԫ���

�Ѵ�� e-Learning ����Ԫ� ��ú�óҡ�����ʹ�� ෤��������ʹ�� �ԪҨ�����ʵ���С�èѴ����ٹ���ԡ�ô�ҹ෤��������ʹ��
�//elearning.dusit.ac.th

�������Ԫҡ��/�������Ԩ�� Development of Information Literacy Utilizing Blended Learning and Resource Base Learning
of Students in Suan Dusit Rajabhat University

The 6th International Conference of Education, Research and Innovation (iCERI2013)
November 18-20, 2013
Spain ��þѲ�Ҥ����繾����ͧ�ԨԷ����м����ķ���ҧ������¹���� e-Learning ����Ԫ�෤��������ʹ�Ȣͧ�ѡ�֡��
����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե

�������Ԫҡ�ä����ʵ���ص��ˡ�����Ш�����Ҿ�й���˹�� �շ�� 5 ��Ѻ��� 1 ���Ҥ�-�Զع�¹ 2557 ��èѴ������¹����͹Ẻ�����ҹ�������觢������Ѳ������繰ҹ㹡�����¹������;Ѳ�ҡ��������ʹ��
��Ф������˹ѡ��Ѳ������¢ͧ�ѡ�֡����ѡ�ٵ�෤��������ʹ�� ����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե
������෤��������������á���֡�� (ECT Journal)
��þѲ�ҡ��������ʹ�ȴ����Ըա�����¹���Ẻ�����ҹ��������觢���������ѡ㹡�����¹���ͧ�ѡ�֡������Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե
��û�Ъ���Ԫҡ�ù�����ʵ��������ʹ����ʵ�� ���駷�� 1 �ѹ��� 14 �ԧ�Ҥ� 2556 The Using of e-Learning to Develop Digital Citizenship and Learning Achievement in Information Technology
�� (IJEEEE) ICKET 2013 International Conference on Knowledge and Education Technology
Hong Kong July 6-7, 2013
Lifelong Learning with The Problem-Based Team Learning on Social Network to Effectiveness to Teamwork Skill and Learning Achievement for Mainstreaming of Special Need Students
World ConFerence on Educational Sciences Sapienza University of Rome, Italy 5-8 February 2013 ��þѲ���˵ؼ��ԧ���¸������Ըա�����¹���Ẻ������ʹ���෤�Ԥ������׺�ͺ������ç�ҹ�س�����繰ҹ
�������Ԩ�� �ʴ.�շ�� 9 ��Ѻ��� 3 �ѹ��¹-�ѹ�Ҥ� 2556 ����͹���Ըա��价�ȹ�֡�ҷ���觼ŵ�ͤ������˹ѡ��Ѳ���������м����ķ���ҧ������¹�ͧ�ѡ�֡����ѡ�ٵ�෤��������ʹ������Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե
��û�Ъ���Ԫҡ����觪ҵ�����Է������ɵ���ʵ�� �Է��ࢵ��ᾧ�ʹ ���駷�� 9 �ѹ��� 6-7 �ѹ�Ҥ� 2555 Development of Moral Reasoning Utilizing Group Investigation Cooperative Learning and Virtuous Project Base in Information Integration for Students in the Program of Information
Technology, Suan Dusit Rajabhat University

International Conference for Research and Academic Presentation on ASEAN
Ubon Ratchathani Rajabhat University, Ubon Ratchathani, Thailand 28 July 2012 ��þѲ�ҷѡ�С�÷ӧҹ�繷�������Ըա�����¹����繷������ѭ���繰ҹ�����͢����ѧ���͹�Ź� ����Ѻ������¹�����ͧ�ѡ�֡�ҷ���դ��������ͧ�ҧ������Թ��йѡ�֡���ͷ�ʵԡ
�ҹ��Ъ���Ԫҡ������Է����¢͹�� �Է��ࢵ˹ͧ��� ���駷�� 2 �ѹ��� 30 �ԧ�Ҥ� - 1 �ѹ��¹ 2555 ������¹�����ѹẺ�����ҹ������ç�ҹ�繰ҹ����觼ŵ�͡�����ҧ���������м����ķ���
�ҧ������¹ �������Ԩ�� �ʴ.�շ�� 8 ��Ѻ��� 3 �ѹ��¹-�ѹ�Ҥ� 2555
��ù��ʹͼŧҹ�ҧ�Ԫҡ�� (Oral Presentation) ����ͧ �ٻẺ������¹�������;Ѳ�Ҫ����
������¹����͹�Ź���м����ķ���ҧ������¹�Ԫ�෤��������ʹ��
����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե (��������´)
��ù��ʹͼŧҹ�������Ԫҡ�� (Poster Presentation) ����ͧ ������¹���Ẻ�������
������ç����Ѳ������繰ҹ����觼ŵ�ͼ����ķ���ҧ������¹��Ф������˹ѡ
��Ѳ������¢ͧ�ѡ�֡�� ��ѡ�ٵ�෤����� ����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե (��������´)
DEVELOPMENT OF A MAINSTREAMING MODEL TO DEVELOP ONLINE LEARNING COMMUNITY AND LEARNING ACHIEVEMENT IN INFORMATION TECHNOLOGY FOR UNDERGRADUATE STUDENT
PWPA Journal-Thailand, volume XI, January-June 2011
�š�����ٻẺ������¹�����������ҧ�����������¹����͹�Ź�ͧ�ѡ�֡������Է������Ҫ�ѯ
�ǹ���Ե �������Ԩ�� �ʴ.�շ�� 7 ��Ѻ��� 1 ���Ҥ�-����¹ 2554
������¹���Ẻ�������������ç����Ѳ������繰ҹ����觼ŵ�ͼ����ķ���ҧ������¹��Ф���
���˹ѡ��Ѳ������¢ͧ�ѡ�֡����ѡ�ٵ�෤����� ����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե
�������ѧ�������� �շ�� 29 ��Ѻ��� 2 ��Шӻա���֡�� 2553 ����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե
෤�Ԥ����͹���¡�����¹���Ẻ�����ҹ�����ԪҤ�Ե��ʵ������Ѻ෤��������ʹ�ȷ���ռ�
��ͼ����ķ���ҧ������¹ ����Ѻ�ѡ�֡����ѡ�ٵ�෤��������ʹ�� ����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե �������ѧ�������� �շ�� 29 ��Ѻ��� 1 ��Шӻա���֡�� 2553 ����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե
��þѲ�ҷѡ�С�äԴ����������¡�èѴ��кǹ������¹����͹���鹡�кǹ��á�������
���¹������ԡ�� ����Ѻ�ѡ�֡����ѡ�ٵ�෤��������ʹ�� ����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե
�������Ԩ�� �ʴ.�շ�� 6 ��Ѻ��� 1 ���Ҥ�-����¹ 2553
�������ԡ����С�����ԡ����ͧ��ش��ЪҪ��ѧ��Ѵ㹻������
�������Ԩ�� �ʴ.�շ�� 5 ��Ѻ��� 3 �ѹ��¹-�ѹ�Ҥ� 2552
���ط���èѴ������¹����͹���͡�����¹���������ҧ�ѡ�֡�һ�����йѡ�֡���ͷ�ʵԡ
�������Ԩ�� �ʴ.�շ�� 4 ��Ѻ��� 3 �ѹ��¹-�ѹ�Ҥ� 2551
�����֧��㨢ͧ�ѡ�֡�ҵ�͡�����Ҥ��ʶҹ�������Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե
�������ѧ�������� ����Է������Ҫ�ѯ�ǹ���Ե
��û���ء�����к����ʹ��������ʵ�����͡�èѴ����ص��ˡ�����÷�ͧ������ࢵ��鹷���Ҥ��ҧ
�͹�� �������Ԩ�� �ʴ.
Presentation �Ե�����㹡����Ѥçҹ �к����ʹ��������ʵ��Ѻ��ú����á���֡�� ������¹����͹�ͷ�ʵԡ���¹�������ҹ�Ԩ�¤س�Ҿ: ���ط���èѴ������¹����͹���͡�����¹���������ҧ�ѡ�֡�һ�����йѡ�֡���ͷ�ʵԡ �������ǹ���Ե �Թ���������ʹ�Ȩҹ��ǹ��ǹ���Ե ��û���ء���� ෤����� GIS �ҧ����֡�� �������ǹ���Ե     �ҹ���ҧ��ä�������й�ѵ�����ҧ����֡������ ���� e-Learning �Ԫ� ������ʵ�� ���� e-Learning �Ԫ� ��ú�óҡ�����ʹ�� ���� e-Learning �Ԫ� ෤��������ʹ��     �ҹ��Ѻ��ا��оѲ��෤����� �Ѳ�����䫵��к����ʹ��������ʵ�����͡����Ҷ֧��ͧ��ش੾�� //dusithost.dusit.ac.th/~bunpod_pij/index01.html

�Ѳ�����䫵��к����ʹ��������ʵ�����͡�èѴ��÷�ͧ������ࢵ��鹷���Ҥ��ҧ�͹�� www.pakpon.com

         

งานส่งเสริมสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ มีอะไรบ้าง

งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ ที่ปฏิบัติ จริง เช่นการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ การวัดและ ประเมินผล การสร้างและพัฒนาสื่อการเรียนการสอน หรือภาระที่เกี่ยวเนื่องกับการจัดการเรียนรู้เป็นต้น 2 กิจกรรมกลุ่มชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ กรรมการจัดกิจกรรมตามโครงการในแผนปฏิบัติการ ประจำปี กิจกรรมหรือครั้งละ

งานพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา มีอะไรบ้าง

๑. งานวิเคราะห์และจัดทําแผนของสถานศึกษา ๒. งานจัดตั้งคําเสนอขอและจัดสรรงบประมาณ ๓. งานพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายใน สถานศึกษา ๔. งานจัดระบบการควบคุมภายในหน่วยงาน ๕. งานตรวจสอบ ติดตาม ประเมินผลและ รายงานผลการใช้เงินและผลการดําเนินงาน ๖. งานจัดทําข้อตกลงการปฏิบัติราชการ ๗. งานเทคโนโลยีสารสนเทศ ๘. งานบริหารการเงิน ๙. งาน ...

ครูสอนกี่ชั่วโมง

สำหรับชั่วโมงการปฏิบัติงานของครู จำแนกเป็น 1. ชั่วโมงสอนตามตารางสอน ระดับปฐมวัย ไม่ต่ำกว่า 6 ชั่วโมง/สัปดาห์ ระดับประถมศึกษา และระดับมัธยมศึกษา ไม่ต่ำกว่า 12 ชั่วโมง/สัปดาห์ 2. งานสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ และงานตอบสอนนโยบายและจุดเน้นของรัฐบาล กระทรวงศึกษาธิการ และส่วนราชการต้นสังกัด ไม่ต่ำกว่า 8 ชั่วโมง/สัปดาห์

เป้าหมายของโรงเรียนคืออะไร

เป็นการนำเสนอสิ่งที่สถานศึกษาจะดำเนินการให้ได้มาตราฐานการศึกษา ตามที่ต้องการ ทั้งด้านปัจจัย กระบวนการ ผลผลิต(คุณลักษณะนักเรียน) ความสัมพันธ์กับชุมชนเพื่อให้บรรลุสู่เป้าหมายการพัฒนาคุณภาพการศึกษา

Toplist

โพสต์ล่าสุด

แท็ก

ไทยแปลอังกฤษ แปลภาษาไทย ห่อหมกฮวกไปฝากป้าmv โปรแกรม-แปล-ภาษา-อังกฤษ พร้อม-คำ-อ่าน แปลภาษาอาหรับ-ไทย Terjemahan ข้อสอบคณิตศาสตร์ พร้อมเฉลย แปลภาษาอังกฤษเป็นไทย pantip ศัพท์ทางทหาร military words แอพแปลภาษาอาหรับเป็นไทย การ์ดแคปเตอร์ซากุระ ภาค 4 พจนานุกรมศัพท์ทหาร ศัพท์ทหาร ภาษาอังกฤษ pdf ห่อหมกฮวกไปฝากป้า หนังเต็มเรื่อง ไทยแปลอังกฤษ ประโยค lmyour แปลภาษา การ์ดแคปเตอร์ซากุระ ภาค 3 ประปาไม่ไหล วันนี้ ฝยก. ย่อมาจาก หยน ห่อหมกฮวก แปลว่า เมอร์ซี่ อาร์สยาม ล่าสุด แปลภาษาจีน ่้แปลภาษา onet ม3 การ์ดแคปเตอร์ซากุระ ภาค 1 ข้อสอบโอเน็ต ม.3 ออกเรื่องอะไรบ้าง ตตตตลก บบบย ห่อหมกฮวกไปฝากป้า คาราโอเกะ เขียน อาหรับ แปลไทย เนื้อเพลง ห่อหมกฮวก แปลไทย asus zenfone 2e กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น การประปานครหลวง ก่อนจะนิ่งก็ต้องกลิ้งมาก่อน เนื้อเพลง ข้อสอบภาษาอังกฤษ ม.ปลาย พร้อมเฉลย คะแนน o-net โรงเรียน ชขภใ ชื่อเต็ม ร.9 คําอ่าน ตัวอย่าง flowchart ขั้นตอนการทํางาน นยน. ย่อมาจาก ทหาร บทที่ 1 ที่มาและความสําคัญของปัญหา ฝสธ. ย่อมาจาก มัดหัวใจเจ้าชายเย็นชา 2 ซับไทย มัดหัวใจเจ้าชายเย็นชา 2 เต็มเรื่อง ยศทหารบก เรียงลําดับ ระเบียบกระทรวงการคลังว่าด้วยการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560 รัชกาลที่ 10 ห่อหมกฮวกไปฝากป้า คอร์ด