ราช วิทยาลัย จุฬา ภร ณ์ เรียน ที่ไหน

      วิชาเลือกเสรี เพื่อให้นักศึกษาพัฒนาตนเองทั้งด้านวิชาการ คุณธรรม จริยธรรม กีฬา ตลอดจนศิลปวัฒนธรรม
      วิชาเลือกคลินิก เพื่อเสริมประสบการณ์ทางคลินิกในสาขาที่ตนเองสนใจ

2. คณะพยาบาลศาสตร์
 

      ระบบหน่วยกิตทวิภาค (ภาคต้น ภาคปลาย และอาจมีภาคฤดูร้อน)  ระยะเวลาการศึกษา 4 ปี
 

     ใช้ระยะเวลาการศึกษาตลอดหลักสูตร 4 ปี  จำนวนหน่วยกิต รวม 138 หน่วยกิต

     ชั้นปีที่ 1 เรียนหมวดวิชาศึกษาทั่วไป โดยเรียนที่มหาวิทยาลัยมหิดล ศาลายา จังหวัดนครปฐม

     ชั้นปีที่ 2 เรียนบางวิชาในหมวดการศึกษาทั่วไปที่วิทยาเขตศาลายา มหาวิทยาลัยมหิดล จังหวัดนครปฐม  และเรียนวิชากลุ่มพื้นฐานวิชาชีพที่ คณะพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยวิทยาศาสตร์การแพทย์เจ้าฟ้าจุฬาภรณ์ และในชั้นปีนี้  นักศึกษาจะได้เรียนรู้ทักษะทางการพยาบาลในศูนย์ปฏิบัติการเรียนรู้ทางการพยาบาลที่มีอุปกรณ์ทันสมัย  ใช้เทคโนโลยีขั้นสูง

     ชั้นปีที่ 3 และชั้นปีที่ 4 เรียนวิชาในกลุ่มวิชาชีพภาคทฤษฎี และภาคปฏิบัติให้ห้องฝึกทักษะการพยาบาลในศูนย์สาธิตทางการพยาบาล ณ คณะพยาบาลศาสตร์ วิทยาลัยวิทยาศาสตร์การแพทย์เจ้าฟ้าจุฬาภรณ์ สำหรับการศึกษาภาคปฏิบัติ  ฝึกในแหล่งฝึกปฏิบัติจริง ในโรงพยาบาลจุฬาภรณ์ และโรงพยาบาลอื่นๆ ทั้งภาครัฐและเอกชน
 

     ผู้สำเร็จการศึกษาสามารถทำงานในโรงพยาบาลจุฬาภรณ์ ซึ่งเป็นส่วนขยายเป็นโรงพยาบาลทั่วไป 400 เตียง หรือทำงานในโรงพยาบาล และหรือหน่วยงานบริการสุขภาพทุกระดับทั้งภาครัฐและเอกชน

    วิชาชีพการพยาบาลเป็นวิชาชีพขาดแคลน โอกาสมีงานทำจึงคาดหวังได้ 100% นอกจากนั้นแล้ว หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต เป็นหลักสูตรที่สอนสองภาษา เน้นความสามารถพิเศษด้านการใช้ภาษาอังกฤษ และทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ผู้สำเร็จการศึกษาจึงมีโอกาสในการทำงานในต่างประเทศได้ด้วย

 3. หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชารังสีเทคนิค
  

     หลักสูตรมีระยะเวลาการศึกษา 4 ปี แบ่งเป็น 2 ภาคการศึกษา/ปี หลักสูตรประกอบด้วย

        วิชาพื้นฐาน เช่น ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ สังคมศาสตร์ มนุษย์ศาสตร์ คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์
        วิชาพื้นฐานทางวิชาชีพ เช่น กายวิภาคศาสตร์ สรีรวิทยา พยาธิวิทยา อิเล็กทรอนิกส์ ฟิสิกส์รังสี รังสีคณิต การสร้างภาพดิจิทัลทางการแพทย์ การป้องกันอันตรายจากรังสี
        วิชาชีพเฉพาะทางรังสีประกอบด้วย 3 สาขา ได้แก่ รังสีวินิจฉัย รังสีรักษา และเวชศาสตร์นิวเคลียร์ เช่น การตรวจเอกซเรย์ทั่วไป การสร้างภาพด้วยเอกซเรย์คอมพิวเตอร์ (CT) คลื่นเสียงความถี่สูง (Ultrasound) เครื่องสนามแม่เหล็กไฟฟ้าแรงสูง (MRI) เทคนิคการสร้างภาพทางเวชศาสตร์นิวเคลียร์ (SPECT&PET) เทคนิคทางรังสีรักษาและการประยุกต์ใช้ทางคลินิก

  

     นักรังสีเทคนิค หรือนักรังสีการแพทย์ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะสาขาในสถานบริการสุขภาพ โดยทำงานเกี่ยวข้องกับการใช้รังสีเพื่อการวินิจฉัยและรักษาโรคกับผู้ป่วย รวมทั้งทำงานด้านความปลอดภัยทางรังสี นักวิทยาศาสตร์ นักวิจัย อาจารย์ นักวิชาการ ประกอบอาชีพด้านเครื่องมือแพทย์ หรือศึกษาต่อระดับบัณฑิตศึกษาสาขารังสีเทคนิค วิทยาศาสตร์สุขภาพหรือสาขาที่เกี่ยวข้องทั้งในประเทศและต่างประเทศ

  4. หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาชีวสารสนเทศและชีววิทยาระบบ
        ชีวสารสนเทศ (Bioinformatics) คือสหสาขาวิชาชีพ (multidisciplinary) ซึ่งใช้ความรู้ทางด้านคอมพิวเตอร์ คณิตศาสตร์ สถิติ และวิศวกรรมเพื่อพัฒนากระบวณการ นวัตกรรม และซอฟแวร์ต่างๆขึ้นมาเพื่อใช้ในการแปลผล วิเคราะห์ และรวบรวมข้อมูลทางการแพทย์และชีววิทยา ผลสำเร็จที่ได้จากงานวิจัยสามารถที่จะประยุกต์ใช้ได้หลากหลายรวมถึงนำไปสู่การสร้างนวัตกรรมใหม่ๆทางการแพทย์เพื่อเพิ่มศักยภาพการรักษาพยาบาลให้ดียิ่งขึ้น
       ชีววิทยาระบบ (System biology) คือการเรียนรู้เกียวกับระบบอันซับซ้อนขององค์ประกอบทางชีววิทยาโดยใช้โมเดลทางคอมพิวเตอร์และคณิตศาสตร์ การเรียนรู้นี้จะนำไปซึ่งความเข้าใจที่มากขึ้นในกระบวนการเกิดโรค หรืออาจทำให้สามารถป้องกันการเกิดโรคได้เมื่อเรารู้กระบวนการทำงานของสิ่งที่ก่อให้เกิดโรคอย่างถ่องแท้มากขึ้น
ทั้งสองสาขามักจะทำงานไปด้วยกันกับสาขาวิชาชีพแพทย์และสายอาชีพทางสุขภาพทั้งหมดเพื่อรวบรวมข้อมูลจากหลากหลายสาขามาประมวลผลร่วมกัน นักชีวสารสนเทศจึงสามารถที่จะทำงานในองค์กรเกี่ยวกับการแพทย์รวมทั้งบริษัทเอกชนต่างๆที่มีวิจัย วิเคราะห์ และประมวลผล ความต้องการของสาขา bioinformatics และ system biology นั้นเพิ่มขึ้นเรื่อยๆตามความต้องการประสิทธิภาพที่ดีขึ้นในการรักษาพยาบาล ตลาดอาชีพในอนาคตของสาขานี้จึงสดใสแน่นอน