</td> </tr> <tr> <td>&nbsp;</td> </tr> <tr> <td><h2><strong>เฉลยข้อสอบO-net ( วิทยาศาสตร์ วิชา ชีววิทยา) ปีการศึกษา 2559 สอบกุมภาพันธ์ 2560</strong></h2></td> </tr> <tr> <td>&nbsp; </td> </tr> <tr> <td><h4><a target="_blank" href="//www.nana-bio.com/Medium/O-net2559/05%20%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%97%E0%B8%A2%E0%B8%B2%E0%B8%A8%E0%B8%B2%E0%B8%AA%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B9%8C.pdf">ดาวโหลดข้อสอบ O-net ปีการศึกษา 2559 สอบกุมภาพันธ์ 2560</a></h4></td> </tr> <tr> <td valign="top"><table width="899" border="0"> <tr> <td width="249" valign="top"><h3>ข้อ 1 (3)</h3> <h3>ข้อ 2 (4)</h3> <h3>ข้อ 3 (2)</h3> <h3>ข้อ 4 (5)</h3> <h3>ข้อ 5 (3)</h3> <h3>ข้อ 6 (3)</h3> <h3>ข้อ 7 (3)</h3> <h3>ข้อ 8 (5)</h3> <h3>ข้อ 9 (4)</h3> <h3>ข้อ 10 (2) </h3> <h3>ข้อ 11 (2)</h3> <h3>ข้อ 12 (2)</h3> <h3>ข้อ 13 (4)</h3> <h3>ข้อ 14 (2)</h3> <h3>&nbsp;</h3> <h3>&nbsp;</h3> <h3>&nbsp;</h3> <h3>&nbsp;</h3></td> <td width="250" valign="top"><h3>ข้อ 15 (2)</h3> <h3>ข้อ 16 (3)</h3> <h3>ข้อ 17 (1)</h3> <h3>ข้อ 18 (2)</h3> <h3>&nbsp;</h3></td> <td width="386" align="center" valign="top"><h3>สิ่งดีๆเกิดขึ้นได้เนื่องจากมีผู้สนับสนุน<br></h3> <h3 class="style1">พันธมิตร</h3> <h3 class="style1"><a href="//www.chulatutor.com/hsk/" target="_blank">HSK</a></h3> <h3 class="style1"><a href="//www.chulatutor.com/en/muic/" target="_blank">MUIC</a></h3> <h3 class="style1"><a href="//www.chulatutor.com/msu-ept/" target="_blank">MSU EPT</a></h3> <h3 class="style2">ลิงก์ผู้สนับสนุน</h3> <script async> <ins class="adsbygoogle" style="display:inline-block;width:336px;height:280px" data-ad-client="ca-pub-7998598786898515" data-ad-slot="9939796140"></ins> <script> (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
ข้อ 6) เด็กคนหนึ่งถูกสุนัขกัด ผู้ปกครองไม่แน่ใจว่าเป็นสุนัขบ้าหรือไม่ เพื่อความปลอดภัย จึงพาไปรับการฉีดเซรุ่มพิษสุนัขบ้าที่โรงพยาบาล เซรุ่มที่เด็กได้รับคือข้อใด (O-net 59)1. แอนติเจนซึ่งเป็นภูมิคุ้มกันแบบรับมา
2. แอนติเจนซึ่งเป็นภูมิคุ้มกันแบบก่อเอง
3. แอนติบอดีซึ่งเป็นภูมิคุ้มกันแบบรับมา
4.
แอนติบอดีซึ่งเป็นภูมิคุ้มกันแบบก่อเอง
5. วัคซีนพิษสุนัขบ้าซึ่งเป็นภูมิคุ้มกันแบบก่อเอง
เหตุผล
เพราะเซรุ่ม คือ แอนติบอดีที่เตรียมได้จากการฉีดเชื้อโรคที่อ่อนกำลังแล้วเข้าไปในสัตว์ เช่น ม้า หรือกระต่าย เพื่อให้ร่างกายของสัตว์ดังกล่าวสร้างแอนติบอดีขึ้นมาต่อต้านเชื้อโรค แล้วจึงนำเลือดสัตว์เฉพาะส่วนที่เป็นของเหลวใส ซึ่งเป็นแอนติบอดีฉีดเข้าสู่ผู้ป่วย การที่ร่างกายรับแอนติบอดีของสัตว์อื่นเข้าไปเพื่อนำไปต่อต้านเชื้อโรคหรือสิ่งแปลกปลอม ทำให้ร่างกายไม่ได้สร้างแอนติบอดีเหล่านั้นขึ้นมาเอง จึงจัดเป็นภูมิคุ้มกันที่รับมา ( Passive immunity )
ข้อ 7) โครโมโซมที่เห็นเป็นเส้นหนาขณะแบ่งเซลล์ เกิดจากการขดตัวของโครงสร้างในข้อใดจึงจะถูกต้องที่สุด (O-net 59)1. โปรตีน
2. ดีเอ็นเอ
3. โครมาติน
4. โครมาทิด
5. สารพันธุกรรม
คำตอบข้อ 7 ) ตอบ (3) โครมาติน
เหตุผล
เพราะ โครมาตินเป็นส่วนของสายดีเอ็นเอ ที่พันรอบโปรตีนฮีสโตน(Histone protein) ทำให้รูปร่างของโครมาทิน(chromatin) มีรูปร่างคล้ายลูกปัดที่มีลักษณะเรียงต่อๆกัน โดยมีสายของดีเอ็นเอ(DNA)พันรอบลูกปัดนั้น อยู่ ดังนั้นส่วนที่เห็นเป็นแท่งของโครโมโซมจึงเกิดจากการขดตัวของโครมาติน จะครอบคลุมที่สุด
ข้อ 8) ถ้าพ่อมีหมู่เลือด A แม่มีหมู่เลือด B และลูกคนแรกมีหมู่เลือด O ลูกคนต่อมาจะมีโอกาสมีหมู่เลือดใด (O-net 59)1. A หรือ B
2. A หรือ AB
3. B หรือ AB
4. A B หรือ AB
5. A B AB หรือ O
คำตอบข้อ 8 ) ตอบ (5) A B AB หรือ O
เหตุผล
จากข้อมูล พ่อมีหมู่เลือด A แม่มีหมู่เลือด B และลูกคนแรกมีหมู่เลือด O แสดงว่า จีโนไทป์ของพ่อแม่ต้องเป็นพันธ์ทางดังนั้นจีโนไทป์ของพ่อ แม่ เป็นดังตาราง
จะเห็นได้ว่า ลูกคนถัดไปมีโอกาสมีหมู่เลือดได้ทั้ง A B AB O ซึ่งเลือดทั้ง 4 หมู่นี้
แต่ละหมู่มีโอกาสเกิดในลูกลำดับถัดไปได้เท่าๆกันคือ 1 ใน 4
ช่องหมายเลขใดคือ ดีเอ็นเอของพ่อ
1. ช่องที่ 1
2. ช่องที่ 2
3. ช่องที่ 3
4. ช่องที่ 4
5.
ช่องที่ 5
คำตอบข้อ 9 ) ตอบ (4) ช่องที่ 4
เหตุผล
ดีเอ็นเอของพ่อและลูกต้องมีความสัมพันธ์กัน โดยลูกต้องมีบางลักษณะที่สัมพันธ์กับพ่อ และพ่อก็ต้องมีบางลักษณะที่สัมพันธ์กับลูก ดังนั้นช่องที่เป็นดีเอ็นเอของพ่อต้องมีลักษณะที่สัมพันธ์กับลูกทุกคน จากการพิจารณาข้อมูลสดคล้องกับช่องที่ 4 ดังภาพ
ข้อ 10) กลไกใดที่ทำให้สิ่งมีชีวิตมีการแปรผันทางพันธุกรรมเพิ่มขึ้น (O-net 59)
1. การโคลน
2. การคัดเลือก
3. การแบ่งเซลล์แบบไมโทซีส
4. การสืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศ
5. การปฏิสนธิระหว่างเซลล์สืบพันธุ์
คำตอบข้อ 10 ) ตอบ (2) การคัดเลือก
เหตุผล
ข้อนี้มีความรู้สึกเห็นต่างจากเฉลยของ สทศ. เพราะเห็น สทศ. ตอบข้อ 5 แต่ในความคิดเห็นส่วนตัวคิดว่าข้อที่ถูกน่าจะเป็นข้อ 2 การคัดเลือก
เพราะการแปรผันทางพันธุกรรม เป็นการที่สิ่งมีชีวิตมีลักษณะแตกต่างไปจากพ่อแม่พี่น้อง ซึ่งเกิดขึ้นได้เองตามธรรมชาติผ่านทางกระบวนการสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศ แต่ก็มีปัจจัยอื่นๆที่เพิ่มโอกาสให้มีการแปรผันมากขึ้น
เช่นปัจจัยที่ส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงความถี่ยีนในประชากร ได้แก่ แรนดอมจีเนติกดริฟท์ , การถ่ายเทเคลื่อนย้ายยีน ,การเลือกคู่ผสมพันธุ์ , การคัดเลือกโดยธรรมชาติ และบางปัจจัยทำให้เกิดลักษณะใหม่ในกลุ่มประชากรเดิม เช่น มิวเทชัน
ซึ่งกรณีการคัดเลือกอาจเป็นโดยธรรมชาติ หรือ การที่มนุษย์เป็นผู้คัดเลือกเพื่อปรับปรุงสายพันธ์
ปัจจัยเหล่านี้ทำให้เกิดความแตกต่างในกลุ่มประชากรเดิมเพิ่มมากขึ้น นำสู่การเกิดวิวัฒนาการในระดับจุลภาค และระดับมหาภาค ต่อไป