การแสดงความรับผิดชอบตอสังคม บทบาท สถานศึกษา Corporate Social Responsibility Role Schools
Main Article Content
ชนาธิป กาละพันธ, เสาวนี สิริสุขศิลป
Abstract
การวิจัยในครั้งมีวัตถุประสงคเพื่อศึกษาบทบาทและแนวทางการดําเนินงานตามบทบาทของสถานศึกษาตอการ แสดงความรับผิดชอบตอสังคม สังกัดสํานักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในจังหวัด ลพบุรี โดยใชระเบียบวิธีการวิจัยเชิงบรรยาย (Descriptive Research) ผูวิจัยไดดําเนินการเก็บขอมูล แบงเปน 2 ระยะ คือ ระยะที่ 1 เปนการเก็บขอมูลเชิงปริมาณ โดยการสํารวจใชแบบสอบถามวิเคราะหขอมูลหาคาความถี่ คารอยละ คาเฉลี่ย คาสวนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และระยะ ที่ 2 เปนการเก็บขอมูลเชิงคุณภาพ ในการสนทนากลุม (Focus Group Discussion) เครื่อง มือที่ใชเปนแบบบันทึกการสนทนากลุม วิเคราะหขอมูลดวยการวิเคราะหเนื้อหา (Content Analysis) และนําเสนอดวย วิธีการบรรยาย ผลการวิจัยพบวาบทบาทของสถานศึกษาตอการแสดงความรับผิดชอบตอสังคม โดยภาพรวมทั้ง 5 ดาน อยูใน ระดับ “มาก” และเมื่อพิจารณาคาเฉลี่ยเปนรายดาน โดยดานที่มีคาเฉลี่ยสูงสุด คือ การจัดทํานโยบาย และดานที่มีคาเฉลี่ยตํ่า ที่สุดคือ การจัดการเรียนการสอน สวนแนวทางการดําเนินงาน ตามบทบาทของสถานศึกษาตอการแสดงความรับผิดชอบ ตอสังคม ไดแก 1) ดานการจัดทํานโยบาย ควรมีแผนการดําเนินงานเกี่ยวกับความรับผิดชอบตอสังคมโดยเนนการมีสวนรวม 2) ดานการจัดตั้งงบประมาณควรมีการจัดสรรงบประมาณที่สอดคลองกับความตองการและบริบทของสถานศึกษา 3) ดานการ พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา ควรมุงพัฒนาผูเรียนใหมีความรูและประกอบอาชีพตามความสามารถ มีคุณธรรม การดํารงชีวิต อยูในสังคมไดอยางมีความสุข 4) ดานการจัดการเรียนการสอน ควรจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่สอดคลองกับคุณธรรม จริยธรรม โดยเนนทักษะการทํางาน การดํารงชีวิตในสถานศึกษา ชุมชน และสิ่งแวดลอม 5) ดานการสงเสริมความเขมแข็ง ใหกับชุมชน ควรสรางเครือขายการดําเนินงาน แหลงเรียนรูในชุมชน การจัดกิจกรรมสืบสาน หรืออนุรักษวัฒนธรรมประเพณี ของชุมชน
Downloads
Download data is not yet available.
Article Details
How to Cite
[1]
เสาวนี สิริสุขศิลป ช. ก., “บทบาทของสถานศึกษาตอการแสดงความรับผิดชอบตอสังคม สังกัดสํานักบริหารงานการศึกษา พิเศษ สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในจังหวัดลพบุรี”, EDGKKUJ, vol. 10, no. 5, pp. 23–29, Jun. 2017.